تعداد داوطلبان شرکت کننده در آزمون علوم اجتماعی تقریباً دو برابر تعداد داوطلبان شرکت کننده در آزمون علوم طبیعی است.

صبح روز ۳۱ اکتبر، وزارت آموزش و پرورش کنفرانسی برای جمع‌بندی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای دوره ۲۰۲۰-۲۰۲۴ برگزار کرد. آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت وزارت آموزش و پرورش، گفت که از سال ۲۰۲۰، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان به طور فزاینده‌ای از نظر فناوری بهبود یافته تا آزمون بهتر سازماندهی شود. با این حال، تنظیم سوالات بین سال‌ها و بین دروس (علوم طبیعی و علوم اجتماعی) ثابت نیست، بنابراین تورم بالایی در نمرات وجود دارد.

تصویر صفحه ۲۰۲۴ ۱۰ ۳۱ در تاریخ ۱۹/۱۱/۲۸.png
خلاصه نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی برای دوره ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۴. منبع: وزارت آموزش و پرورش

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، از سال ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۴، تعداد داوطلبانی که در آزمون علوم اجتماعی شرکت می‌کنند، به طور مداوم در طول سال‌ها افزایش یافته است (مطابق جدول بالا).

آقای چونگ گفت که این واقعیت که مدارس از روش‌های پذیرش زودهنگام زیادی استفاده می‌کنند، سهمیه پذیرش بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان را محدود کرده است. بسیاری از دانش‌آموزان با نمرات بالای امتحانات هنوز در رسیدن به آرزوهای مورد علاقه خود شکست می‌خورند و این امر باعث ایجاد یک روانشناسی اجتماعی منفی برای هزاران داوطلب و والدین آنها می‌شود.

تصویر صفحه ۲۰۲۴ ۱۰ ۳۱ در تاریخ ۱۱.۲۸.۰۱.png
خلاصه میانگین نمرات دروس در طول سال‌ها. منبع: وزارت آموزش و پرورش
تصویر صفحه ۲۰۲۴ ۱۰ ۳۱ در تاریخ ۱۱.۲۸.۱۰.png

علاوه بر این، روند ساخت بانک سوالات برای سال تحصیلی 2020-2021 نیز به دلایل عینی بسیاری مانند تحولات پیچیده اپیدمی کووید-19 و فقدان تیمی از کارشناسان متخصص با مشکلاتی روبرو است. کمیته تدوین امتحانات باید معلمان و مدرسان مؤسسات آموزشی را برای تدریس و بررسی و مشارکت در کار ساخت بانک سوالات و ایجاد سوالات امتحانی بسیج کند. این امر منجر به مشکلاتی در تضمین استقلال می‌شود و نگرانی‌هایی را در افکار عمومی در مورد بی‌طرفی کار ساخت بانک سوالات برای ایجاد سوالات امتحانی ایجاد می‌کند.

در طول برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی، برخی کاستی‌های محلی در چاپ و بازبینی برگه‌های امتحانی وجود داشت که به سرعت برای تضمین حقوق داوطلبان برطرف شد.

در دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰، آزمون فارغ‌التحصیلی به روش آزمون کاغذی برگزار خواهد شد.

سال ۲۰۲۵ اولین سال برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان طبق برنامه جدید است. نماینده وزارت آموزش و پرورش گفت که هر داوطلب ۴ درس، شامل ۲ درس اجباری: ادبیات، ریاضیات و ۲ درس اختیاری از دروس باقیمانده که در پایه دوازدهم خوانده شده است (زبان خارجی، تاریخ، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات، فناوری کشاورزی، فناوری صنعتی) را خواهد گذراند. آزمون ادبیات یک آزمون انشایی است؛ دروس باقیمانده چندگزینه‌ای هستند.

بو گد دات.jpg
آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش

در دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰، آزمون فارغ‌التحصیلی روش آزمون کاغذی را حفظ خواهد کرد؛ در عین حال، کاربرد فناوری اطلاعات در تمام مراحل آزمون افزایش خواهد یافت. در دوره پس از ۲۰۳۰، آزمون کامپیوتری به صورت آزمایشی و گام به گام در مناطقی که شرایط کافی دارند (می‌توانند آزمون‌های کاغذی و کامپیوتری را با هم ترکیب کنند) اجرا خواهد شد. تلاش کنید تا زمانی که همه مناطق در سراسر کشور شرایط کافی را داشته باشند، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان را برای دروس چندگزینه‌ای به صورت کامپیوتری برگزار کنید.

وزارت آموزش و پرورش، عدالت در استفاده از نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای پذیرش را پیشنهاد خواهد کرد. به طور خاص، هنگام استفاده از این نمرات، اگر از ترکیب چندین درس (ترکیب‌های پذیرش) برای پذیرش در یک رشته تحصیلی استفاده می‌شود، باید عدالت رعایت شود.

برای آزمون‌های ارزیابی ظرفیت، آزمون‌های ارزیابی تفکر و... که توسط مؤسسات آموزشی برگزار می‌شوند، وزارت آموزش و پرورش مقررات پذیرش خاصی را در مورد مدیریت دولتی صادر می‌کند تا کنترل و نظارت بر کیفیت را تضمین کند.

از سوی دیگر، زمان اعلام نتایج پذیرش زودهنگام باید پس از پایان برنامه و طرح سال تحصیلی باشد که هر ساله ۳۱ می است.

دو دانشگاه به طور مشترک آزمون‌های ارزیابی صلاحیت تخصصی را برای ثبت‌نام از سال ۲۰۲۵ برگزار می‌کنند.

دو دانشگاه به طور مشترک آزمون‌های ارزیابی صلاحیت تخصصی را برای ثبت‌نام از سال ۲۰۲۵ برگزار می‌کنند.

دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین و دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین از سال 2025 به طور مشترک آزمون‌های ارزیابی صلاحیت تخصصی را برای ثبت نام برگزار خواهند کرد.
ده‌ها دانشگاه برنامه‌های ثبت‌نام برای سال ۲۰۲۵ دارند.

ده‌ها دانشگاه برنامه‌های ثبت‌نام برای سال ۲۰۲۵ دارند.

در سال ۲۰۲۵، بسیاری از دانشگاه‌ها روش‌های پذیرش خود را تغییر خواهند داد. برخی از مدارس، روش‌ها و سهمیه‌های پذیرش خود را افزایش خواهند داد، اما بسیاری از مدارس نیز برای جلوگیری از دست و پا گیر و ناکارآمد بودن، آنها را کوتاه‌تر خواهند کرد.
دانشگاه پزشکی فام نگوک تاچ در سال 2025، 3 روش پذیرش را افزایش می‌دهد.

دانشگاه پزشکی فام نگوک تاچ در سال 2025، 3 روش پذیرش را افزایش می‌دهد.

در سال ۲۰۲۵، دانشگاه پزشکی فام نگوک تاچ سهمیه ثبت نام خود را برای سه رشته داروسازی، طب سنتی و پرستاری افزایش خواهد داد. این دانشکده از طریق ۶ روش دانشجو ثبت نام خواهد کرد که نسبت به سال ۲۰۲۴، ۳ روش افزایش داشته است.