در میان روشهای پذیرش، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که بلافاصله پس از اعلام آییننامه پذیرش، دانشگاهها باید برای تسهیل روند پذیرش داوطلبان، فرمول تبدیل نمره را محاسبه و ارائه دهند.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش ، دانشگاهها در حال حاضر از روشهای مختلفی برای پذیرش استفاده میکنند. داشتن یک مقیاس نمره پذیرش مشترک، سطحی از پذیرش را بین مدارس و روشها ایجاد میکند و به جلوگیری از وضعیتی که مدارس از روشهای تبدیل نمره متناقض زیادی استفاده میکنند، کمک میکند، که به راحتی میتواند منجر به بیعدالتی شود.

به طور خاص، الزام دانشگاهها به تبدیل نمرات پذیرش معادل بین روشهای پذیرش، به معنای «دشوار کردن امور» برای مدارس نیست، بلکه قبل از هر چیز برای تضمین حقوق داوطلبان است. هنگام تبدیل به یک مقیاس معادل، روشهای پذیرش تابع نمره استاندارد خواهند بود. در سالهای اخیر، زمانی که چنین آییننامهای وجود نداشت، همه روشها به طور مستقل در نظر گرفته میشدند، بنابراین وضعیتی وجود داشت که مدارس به یک روش نسبت به روش دیگر اولویت میدادند. با آییننامهای که تبدیل معادل نمرات پذیرش بین روشهای پذیرش را الزامی میکند، حقوق داوطلبانی که در روشهای مختلف پذیرش شرکت میکنند، تضمین بیشتری خواهد شد.
دکتر نگوین آنه دونگ، دانشیار و معاون مدیر گروه آموزش عالی وزارت آموزش و پرورش، با ارائه اطلاعات بیشتر در مورد این آییننامه، گفت: بخش دشوار این تبدیل عمدتاً مربوط به مؤسسات آموزشی دانشگاه و وزارت آموزش و پرورش خواهد بود، داوطلبان هیچ تغییری در این الزام نخواهند داشت. دیگر تقسیم سهمیهها بر اساس هر روش وجود نخواهد داشت، مدارس برنامهای برای تبدیل نمرات پذیرش معادل خواهند داشت تا اطمینان حاصل شود که فارغ از اینکه دانشآموزان از کدام روش برای پذیرش درخواست میدهند، همیشه با بالاترین نتایج اولویتبندی خواهند کرد. آقای دونگ تأکید کرد: «دانشآموزان نیازی به انتخاب یک روش یا ترکیبی از کدها ندارند، چیزی که باید بیشتر به آن توجه کنند، آمادهسازی خوب مدارک خود، داشتن نمرات بالا در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان، آزمون ارزیابی توانایی و آزمون ارزیابی تفکر برای کسب بهترین مزیت در پذیرش است. وزارت آموزش و پرورش به زودی آییننامه پذیرش و دستورالعملهای تبدیل را برای مدارس جهت اعمال منتشر خواهد کرد.»
دکتر لی آن دوک، رئیس دپارتمان مدیریت آموزش، دانشگاه اقتصاد ملی، همچنین گفت که به محض اعلام پیشنویس آییننامه پذیرش ۲۰۲۵ توسط وزارت آموزش و پرورش، این دانشگاه به سرعت دانشمندان و متخصصان را برای بررسی دقیق این موضوع گرد هم آورد و اکنون این طرح را تکمیل کرده است. فرمول تبدیل این دانشگاه بلافاصله پس از اعلام آییننامه رسمی توسط وزارت آموزش و پرورش، به طور گسترده اطلاعرسانی خواهد شد. به گفته دانشیار، دکتر وو دوی های، رئیس دپارتمان پذیرش و راهنمایی شغلی دانشگاه علوم و فناوری هانوی، فرمول تبدیل نمرات پذیرش به یک مقیاس مشترک را محاسبه کرده است. در میان روشها، دانشگاه اولویت را به پذیرش استعداد، پس از آن نتایج آزمون ارزیابی تفکر و در نهایت نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان میدهد. سرگرد تریو تان دات، متخصص ارشد دپارتمان آموزش اطلاعات، وزارت امنیت عمومی، نیز به زودی فرمول تبدیل نمرات پذیرش در آکادمیها و مدارس پلیس را پس از صدور آییننامه پذیرش دانشگاه توسط وزارت آموزش و پرورش در سال ۲۰۲۵ به داوطلبان اعلام خواهد کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش، هوانگ مین سون، گفت که در حال حاضر دو معیار بر اساس نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان و معیارهای دیگر مانند نمرات ریزنمرات یا نمرات آزمونهای سنجش تفکر و ظرفیت وجود دارد. این ما را مجبور میکند این سوال را بپرسیم که "چرا دو معیار وجود دارد؟" بدیهی است که باید بین این دو معیار معادل وجود داشته باشد و نمیتواند بر اساس تعداد سهمیههای تعیین شده توسط مدارس باشد. بنابراین، تبدیل یا تعیین معادل بودن این دو معیار برای تضمین عدالت برای داوطلبان بسیار ضروری است تا ظرفیت معادل تضمین شود.
منبع: https://cand.com.vn/giao-duc/se-quy-doi-diem-trung-tuyen-dai-hoc-tuong-duong-i762296/
نظر (0)