آموزش روش‌های تدریس مطابق با گرایش امتحان پایه دهم

آموزش‌های حرفه‌ای را ترویج دهید

برای کمک به معلمان در کسب دانش و اعتماد به نفس قوی در روش‌های جدید تدریس، وزارت آموزش و پرورش هانوی و وزارت آموزش و پرورش سایر واحدها، آموزش‌های حرفه‌ای را برای معلمان در مدارس اجرا کرده‌اند. این فرصتی ارزشمند برای معلمان است تا توانایی خود را در آموزش مؤثر به دانش‌آموزان تبادل، به اشتراک بگذارند و بهبود بخشند.

معلمان ادبیات در سطح دبیرستان ناحیه هوآن کیم در این دوره آموزشی شرکت کردند.

نماینده‌ای از اداره آموزش و پرورش ناحیه می لین گفت که در سال تحصیلی جاری، این ناحیه دارای 20 مدرسه متوسطه با نزدیک به 19000 دانش‌آموز است؛ از جمله نزدیک به 4000 دانش‌آموز پایه نهم. در یک جلسه آموزشی اخیر در مدرسه متوسطه ترونگ وونگ (می لین)، بیش از 800 معلم کلیدی مدارس متوسطه در این ناحیه با محتوای اصلی اجرای طرح سال تحصیلی 2024-2025، از جمله روش‌های تدریس، آزمون و ارزیابی دانش‌آموزان، به ویژه برای دانش‌آموزان پایه نهم، آشنا شدند.

در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، ادبیات درسی است که بیشترین تغییر را داشته است، چرا که مطالب آشنا در کتاب‌های درسی در آزمون‌های ارزیابی و همچنین امتحانات ظاهر نمی‌شوند. به منظور کمک به معلمان ادبیات پایه نهم برای تسلط بر روش‌ها و جهت‌گیری‌های تدریس ادبیات، اداره آموزش و پرورش ناحیه هوآن کیم به تازگی یک کنفرانس آموزشی در مورد روش‌های نوین تدریس و ارزیابی ادبیات پایه نهم برگزار کرده است.

در این جلسه، معلم له تی توی لان - معلم مدرسه متوسطه نگو سی لین، نماینده معلمان ادبیات در مدارس متوسطه در منطقه هوان کیم، مزایا و مشکلات سازماندهی فعالیت‌های تدریس ادبیات پایه نهم و نگرانی‌های معلمان در روند اجرای برنامه را به اشتراک گذاشت.

بیشتر سوالات مرتبط توسط کارشناسانی پاسخ داده شد که به وضوح در نوآوری روش‌های تدریس و ارزیابی، با هدف توسعه جامع ظرفیت و کیفیت دانش‌آموزان، کمک به بهبود کیفیت تدریس مدارس و در عین حال به عنوان یک کانال اطلاعاتی مهم برای به اشتراک گذاشتن با والدین، متمرکز بودند.

پیوند دادن جهت‌گیری تدریس با ساختار امتحانات پایه دهم

پیش از سال تحصیلی جدید، اداره آموزش و پرورش هانوی اطلاعیه‌ای در مورد ساختار قالب و نمونه سوالات آزمون ورودی پایه دهم به موسسات آموزشی این شهر ارسال کرد.

محتوای آموزش حرفه‌ای برای پایه نهم کاملاً با جهت‌گیری آزمون پایه دهم مرتبط است.

به گفته معلمان، انتشار زودهنگام ساختار قالب و نمونه سوالات دروس آزمون ورودی پایه دهم به مدارس کمک می‌کند تا دستورالعمل‌های روشن و مشخصی برای اجرای برنامه‌های تدریس و مرور، به ویژه در ساخت سوالات آزمون و ارزیابی که از نزدیک با برنامه درسی مطابقت دارند، داشته باشند.

در جلسات آموزشی، بیشتر مطالب بر راهنمایی معلمان پایه نهم برای انجام وظایف حرفه‌ای خود به بهترین نحو و آماده‌سازی دانش برای دانش‌آموزان قبل از شرکت در امتحان پایه دهم متمرکز بود.

بر اساس ساختار قالب و نمونه سوالات آزمون پایه دهم، مدارس متوسطه در سطح شهر، برای آشنایی دانش آموزان با جهت گیری آزمون و ارزیابی برنامه جدید، آزمون هایی را ترتیب خواهند داد.

به گفته فام نگوک آن، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه کائو گیای، انتشار به موقع ساختار قالب آزمون پایه دهم توسط اداره آموزش و پرورش هانوی، توجه زیادی از سوی عموم، معلمان و دانش‌آموزان را به خود جلب کرده است. با حدود ۵۰۰۰ دانش‌آموز که در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ در آزمون پایه دهم شرکت می‌کنند، ناحیه کائو گیای به سرعت به ۱۰۰٪ مدارس این ناحیه اعزام شد تا معلمان پایه نهم را آموزش دهد و متخصصانی را برای همراهی مدارس جهت غلبه بر مشکلات، به اشتراک گذاشتن تجربیات برای اجرای محتوای لازم اختصاص دهد.

خانم دائو تی هوا، معلم مدرسه راهنمایی کام تونگ، منطقه با وی، گفت: «ما یک برنامه آموزشی دقیق تدوین خواهیم کرد؛ به دانش‌آموزان کمک خواهیم کرد تا از همان ابتدای سال تحصیلی با قالب امتحانات آشنا شوند، به طور مؤثر مطالعه و مرور کنند؛ از آنجا، نتایج امتحانات پایه دهم بهبود خواهد یافت...»

برای اجرای مؤثر کار تدریس و مرور برای دانش‌آموزان پایه نهم طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، وزارت آموزش و پرورش هانوی، ادارات آموزش و پرورش و مدارس را تشویق می‌کند تا سؤالات تشریحی مشترکی را تهیه کرده و آنها را در طول فرآیند مرور، آزمون و ارزیابی با یکدیگر به اشتراک بگذارند. سؤالات تشریحی را می‌توان طبق برنامه سال تحصیلی تهیه کرد یا به دوره‌های کوتاه (بر اساس ماه یا ترم) تقسیم کرد و اطمینان حاصل کرد که آنها از محتوای اساسی هر موضوع پیروی می‌کنند.

منبع: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-tap-huan-phuong-phap-day-hoc-theo-dinh-huong-de-thi-lop-10.html