تغییرات کتاب‌های درسی - نگرانی‌هایی در مورد عرضه

سیاست بازگشت به استفاده یکپارچه از یک مجموعه کتاب درسی در سراسر کشور از سال تحصیلی 2026-2027، پس از یک دوره اجرای سیاست اجتماعی‌سازی و به‌کارگیری مجموعه‌های متعدد کتاب‌های درسی، یک تعدیل ضروری تلقی می‌شود.

معلمان و دانش‌آموزان مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان دین تین هوانگ (بخش تام هیپ) در طول یک جلسه درس. عکس: کونگ نگییا

اگرچه تغییر کتاب‌های درسی به مسئله‌ی پراکندگی دانش می‌پردازد و در هزینه‌های عمومی صرفه‌جویی می‌کند، اما مستلزم سازگاری معلمان و دانش‌آموزان نیز هست. علاوه بر این، فرآیند تأمین کتاب‌های درسی مستلزم هماهنگی نزدیک بین تأمین‌کنندگان کتاب‌های درسی و مدارس است.

سازگاری پیشگیرانه

اجرای رویکرد «یک برنامه درسی، چندین کتاب درسی» تنوع ایجاد کرده است، اما برای تسهیل مدیریت، استانداردسازی پایگاه دانش و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان، اصلاحاتی لازم است. علاوه بر این، ثبات کتاب‌های درسی به نسل‌های دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا به راحتی مطالب را به ارث برده و دوباره استفاده کنند و به طور مؤثر هزینه‌های آموزش را برای بسیاری از خانواده‌ها کاهش دهند. این وحدت، فرصت‌هایی را برای کل بخش آموزش فراهم می‌کند تا یک ریتم حرفه‌ای مشترک را به اشتراک بگذارند.

طبق آمار شرکت سهامی کتاب و تجهیزات مدرسه دونگ نای ، مدارس این استان در درجه اول از مجموعه کتاب‌های درسی «افق‌های خلاق» (تقریباً ۷۰٪) و مجموعه «بادبادک» (تقریباً ۳۰٪) استفاده کرده‌اند. بنابراین، گذار به مجموعه «پیوند دانش با زندگی» نیاز به سازگاری انعطاف‌پذیر دارد. پس از اتمام این مرحله گذار، بخش آموزش دونگ نای کاملاً با استاندارد ملی همسو خواهد شد و از منابع آموزشی دیجیتال غنی کشور حداکثر استفاده را خواهد برد.

در مواجهه با تغییرات در مواد آموزشی، معلمان سراسر استان باید در تحقیق و بهبود مهارت‌های حرفه‌ای خود بسیار فعال باشند. در حال حاضر، بسیاری از مدارس و معلمان در استان به طور فعال مجموعه کتاب‌های درسی "پیوند دانش با زندگی" را برای مطالعه سفارش داده‌اند. هدف، برنامه‌ریزی جلسات آموزشی اولیه در طول تابستان است که به معلمان کمک می‌کند تا محتوای کتاب درسی را عمیقاً درک کنند و هنگام تدریس احساس اعتماد به نفس داشته باشند.

برای دانش‌آموزان، دسترسی به فرمت جدید کتاب درسی، یک تجربه یادگیری هیجان‌انگیز را ارائه می‌دهد، اما همچنین به زمان مشخصی برای آشنایی با ساختار دانش، به ویژه در مقاطع انتقالی، نیاز دارد. برای حمایت از دانش‌آموزان، مدارس برنامه‌هایی را برای ایجاد گروه‌های پشتیبانی مطالعه و تشدید جلسات مرور برای تقویت پایه‌های آنها تدوین کرده‌اند. در عین حال، کتاب‌های درسی قدیمی با دقت در کتابخانه‌ها نگهداری می‌شوند و همچنان به عنوان منابع مرجع ارزشمند برای تنوع بخشیدن به دیدگاه‌ها برای معلمان و دانش‌آموزان عمل می‌کنند.

دانشیار تران کیو، رئیس انجمن علوم روانشناسی و تربیتی ویتنام (که در ارزیابی کلی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ شرکت داشت)، معتقد است که گذار به یک مجموعه یکپارچه از کتاب‌های درسی، سردرگمی زیادی ایجاد نخواهد کرد. اگرچه مجموعه‌های زیادی از کتاب‌های درسی وجود دارد، اما همه آنها ویژگی‌های مشترکی دارند و به برنامه آموزشی جدید پایبند هستند. عناصر اصلی نمی‌توانند تغییر کنند، مانند: اهداف برنامه، چارچوب محتوا، نتایج یادگیری مورد نیاز، روش‌ها و ارزیابی. این تغییر مزایایی دارد زیرا نسل امروز معلمان سازگار و انعطاف‌پذیر هستند.

معاون مدیر اداره آموزش و پرورش، دو دانگ بائو لین: تدوین فعالانه طرحی برای استفاده از یک مجموعه واحد از کتاب‌های درسی.

در حال حاضر، اداره آموزش و پرورش دونگ نای به طور گسترده در حال انتشار اطلاعات به مدارس و والدین در مورد این واقعیت است که کل استان برای سال تحصیلی 2026-2027 از یک مجموعه کتاب درسی واحد استفاده خواهد کرد. علاوه بر این اطلاع رسانی، این اداره همچنین در حال تدوین طرحی برای تماس با ناشران تحت نظر وزارت آموزش و پرورش است تا از تأمین به موقع کتاب درسی قبل از شروع سال تحصیلی جدید اطمینان حاصل شود. هدف اصلی این است که اطمینان حاصل شود که همه دانش آموزان به کتاب های درسی کافی برای تحصیل خود دسترسی دارند، با تأکید ویژه بر حمایت از دانش آموزان از اقشار محروم.

سناریوی زنجیره تأمین را آماده کنید.

برای آماده‌سازی سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷، انتظار می‌رود دانش‌آموزان استان دونگ نای به ۷ تا ۸ میلیون نسخه از کتاب درسی «پیوند دانش با زندگی» نیاز داشته باشند. این تعداد کتاب قابل توجه است و برای آماده‌سازی و تحویل به موقع به دانش‌آموزان قبل از شروع سال تحصیلی، به زمان نیاز است. علاوه بر این، بخش آموزش و پرورش باید دسترسی به کتاب‌های درسی جدید را در مدارس مناطق دورافتاده، به ویژه برای دانش‌آموزان محروم در مناطق مرزی، در نظر بگیرد و بررسی کند.

آقای وو آن نین، مدیر شرکت سهامی کتاب و تجهیزات مدرسه دونگ نای، گفت: «پیش از این، شرکت معمولاً کتاب‌های درسی را وارد می‌کرد و از ماه مارس آنها را برای دسته‌بندی در انبار ذخیره می‌کرد. امسال، برنامه دریافت بر ماه ژوئن متمرکز خواهد بود. استفاده از تنها یک مجموعه کتاب، فرآیند پیچیده دسته‌بندی را از بین می‌برد، اما زمان دریافت کالا مستلزم آن است که تأمین‌کنندگان یک برنامه توزیع بسیار علمی و هماهنگ داشته باشند زیرا تعداد به میلیون‌ها نسخه می‌رسد.»

برای اطمینان از در دسترس بودن کتاب‌های درسی جدید برای دانش‌آموزان قبل از سال تحصیلی 2026-2027، وزارت آموزش و پرورش باید به سرعت دستورالعمل‌ها و رهنمودهایی را به مدارس صادر کند؛ و کمیته مردمی استان را در مورد سیاست‌هایی برای تشویق و حمایت از مشاغل کلیدی توزیع کتاب‌های درسی و کتابفروشی‌های بزرگ در منطقه راهنمایی کند. علاوه بر این، برنامه تثبیت قیمت کتاب‌های درسی باید حفظ شود تا به والدین کمک کند شرایط مطلوب‌تری برای تجهیز فرزندانشان به کتاب‌های درسی داشته باشند.

با بهره‌گیری از اثربخشی مدل دولایه دولت محلی، کمیته‌های مردمی در سطح کمون اکنون نقش محوری در توزیع کتاب‌های درسی برای مدارس ابتدایی و متوسطه ایفا می‌کنند. مقامات محلی به سرعت در حال تدوین برنامه‌هایی برای دریافت و توزیع کتاب در مدارس دورافتاده هستند و بالاترین اولویت را به مناطق مرزی استان مانند لوک تان، هونگ فوک، بو گیا مپ و داک او... می‌دهند. در کنار این تلاش‌های تأمین، مقامات سطح کمون نیز بر هماهنگی با نیروهای مدیریت بازار برای بازرسی دقیق و برخورد قاطع با موضوع کتاب‌های درسی تقلبی برای حمایت از حقوق مصرف‌کننده تمرکز دارند.

خانم وو تی هائو، یکی از والدین ساکن در کمون شوان لاک، گفت: در سال تحصیلی جاری، فرزندانش از مجموعه کتاب‌های درسی «بال‌های بادبادک» استفاده می‌کنند، اما از سال آینده به مجموعه «پیوند دانش با زندگی» روی خواهند آورد. بنابراین، او نگران است که وقتی کل کشور از یک مجموعه کتاب درسی واحد استفاده کند، بازار به دلیل عرضه به موقع و قیمت‌های بالا با کمبود مواجه شود. خانم هائو امیدوار است که گذار به کتاب‌های درسی به راحتی پیش برود و فرزندانش به سرعت خود را وفق دهند؛ به خصوص اینکه بازار کتاب‌های درسی را به سرعت و با قیمت‌های مناسب عرضه کند.

کنگ نگییا

منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202604/thay-doi-sach-giao-khoa-lo-nguon-cung-cdc5576/