Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

آزمون ورودی پایه دهم در هانوی نمرات معیار را کاهش می‌دهد، اما فشار کاهش نیافته است

GD&TĐ - نمرات معیار برای پذیرش پایه دهم عمومی در هانوی برای سال تحصیلی 2025-2026 روند نزولی را در بسیاری از مدارس نشان می‌دهد، اما این لزوماً نشانه کاهش فشار امتحانات نیست.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại09/07/2025

معیارها کاهش می‌یابند

وزارت آموزش و پرورش هانوی به تازگی نمرات امتحانات و نمرات پذیرش برای پایه دهم دولتی در سال 2025 را اعلام کرده است. بر این اساس، تا 95/115 دبیرستان دولتی نمرات پذیرش خود را نسبت به سال گذشته کاهش داده‌اند. با کاهش بیش از 5000 نفری تعداد دانش‌آموزان نسبت به سال گذشته، هدف کل ثبت‌نام برای پایه دهم نزدیک به 5000 دانش‌آموز افزایش یافته است، بنابراین نمرات پذیرش امسال به طور قابل توجهی کاهش یافته است.

نمرات معیار مدارس برتر از ۲۳.۷۵ تا ۲۵.۵ متغیر است - اینها مدارسی در مناطق مرکزی با تراکم جمعیت بالا و تعداد کمی مدرسه هستند. به طور خاص، دبیرستان کیم لین و دبیرستان لو کوی دان - ها دونگ بالاترین نمرات معیار ۲۵.۵ امتیاز را دارند. با فرمول پذیرش امسال، به طور متوسط، داوطلبان برای پذیرش باید ۸.۵ امتیاز یا بیشتر کسب کنند.

در رتبه دوم دبیرستان ویت دوک و دبیرستان فان دین پونگ با نمره ۲۵.۲۵ قرار دارند. به طور متوسط، داوطلبان برای قبولی در این دو مدرسه باید ۸.۴۱ امتیاز یا بیشتر کسب کنند. در رتبه‌های بعدی مدارس زیر قرار دارند: دبیرستان نگوین گیا تیو؛ دبیرستان ین هوا؛ دبیرستان نگوین تی مین خای؛ دبیرستان تانگ لونگ...

برعکس، مدارسی که کمترین امتیاز پذیرش را دارند در حومه هانوی واقع شده‌اند، مانند: دبیرستان مین کوانگ، دبیرستان تو شوان، دبیرستان باک لونگ سون، دبیرستان دای کونگ، دبیرستان لوو هوانگ، دبیرستان اونگ هوآ بی. داوطلبان فقط باید در ۳ درس نمره کل ۱۰ داشته باشند، به این معنی که میانگین بیش از ۳ امتیاز در هر درس برای پذیرش کافی است.

آقای دوآن مین چائو - مدیر دبیرستان شوان پونگ - اظهار داشت: نمرات برخی از مدارس نسبت به سال تحصیلی قبل پایین‌تر است زیرا سهمیه بسیار افزایش یافته است. به عنوان مثال، دبیرستان شوان پونگ امسال ۱۷ کلاس دارد که ۲ کلاس بیشتر از سال گذشته است. بنابراین، امسال این مدرسه ۲۰ امتیاز دارد که ۰.۸ امتیاز کمتر از سال تحصیلی گذشته است.

به گفته آقای تران دِ کونگ - مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی - کاهش نمره معیار نسبت به سال گذشته قابل پیش‌بینی بود زیرا امسال سوالات امتحان در سطح پایه بودند و برای دانش‌آموزان چالش‌برانگیز نبودند. نحوه محاسبه نمره پذیرش نیز تغییر کرده است و دیگر نمرات ریاضی و ادبیات دو برابر نمی‌شوند.

امسال، این شهر در ساخت مدارس جدید و کلاس‌های درس جدید سرمایه‌گذاری کرده است، بنابراین تعداد دانش‌آموزان افزایش یافته است. هدف ثبت نام نیز از ۶۱ درصد در سال گذشته به ۶۴ درصد در سال جاری افزایش یافته است. علاوه بر این، این شهر دارای سیستم‌های آموزشی متعددی مانند آموزش مداوم و آموزش حرفه‌ای است، بنابراین دانش‌آموزان گزینه‌های زیادی برای انتخاب دارند.

تنها در عرض چند ماه، سه دبیرستان جدید در مناطقی با ثبت‌نام بالا مانند هوانگ مای، کائو گیای و دونگ آن تکمیل و راه‌اندازی خواهند شد. این مدارس در سال تحصیلی آینده دانش‌آموزان جدید را جذب خواهند کرد تا از ازدحام مدارس و کلاس‌های دبیرستان در هانوی کاسته شود و سهمیه پیش‌بینی‌شده برای ورود به کلاس دهم ۱۵۰۰ دانش‌آموز خواهد بود.

thi-vao-lop-10-tai-ha-noi-1.jpg
زمان کلاس معلمان و دانش‌آموزان در مدرسه راهنمایی دای کیم (دین کونگ، هانوی).

فشار کاهش نمی‌یابد

آقای نگیم ون بین - رئیس دپارتمان مدیریت امتحانات و ارزیابی کیفیت آموزش (اداره آموزش و پرورش هانوی) - در ادامه تحلیل خود از نمرات پایین‌تر آزمون ورودی پایه دهم در سال جاری نسبت به سال گذشته، گفت: اولاً، نحوه محاسبه نمره قبولی امسال تغییر کرده است و نمرات ریاضی و ادبیات مانند سال‌های گذشته دو برابر نشده است. این امر حداکثر نمره کل را از ۵۰ به ۳۰ کاهش می‌دهد، بنابراین کاهش نمره معیار قابل درک است.

دوم، آزمون امسال برای ارزیابی شایستگی، مطابق با الزامات برنامه جدید آموزش عمومی، طراحی شده است. این آزمون از سطح متوسطی از تمایز برخوردار است و به دانش‌آموزان متوسط ​​کمک می‌کند تا عملکرد بهتری داشته باشند. این یکی از دلایلی است که توزیع نمرات «نرم‌تر» است و به کاهش نمرات معیار در بسیاری از مدارس کمک می‌کند.

سوم، دانش‌آموزان امسال اولین دانش‌آموزانی هستند که کاملاً مطابق با برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، با نوآوری‌های فراوان در روش‌های یادگیری، آزمون‌ها و استانداردهای خروجی، تحصیل می‌کنند. بنابراین، نوسان در نمرات به طور کامل منعکس کننده کیفیت تدریس نیست، بلکه نشان دهنده روند تحول سیستم آموزشی است.

علاوه بر این، افزایش شدید سهمیه‌های ثبت‌نام نیز تأثیرگذار است. امسال، سیستم دبیرستان‌های دولتی غیرتخصصی در هانوی نزدیک به ۷۶۰۰۰ سهمیه دارد که نسبت به سال گذشته تقریباً ۵۰۰۰ سهمیه افزایش یافته است. به برخی از مدارس دستور داده شده است که سهمیه‌های خود را افزایش دهند که این امر باعث کاهش نسبت رقابت و پایین آمدن نمرات معیار شده است.

کاهش نمرات معیار در بسیاری از مدارس به کاهش فشار بر والدین و دانش‌آموزان در این سال تحصیلی کمک کرده است. با این حال، برخی مدارس هنوز نمرات بالایی را الزامی می‌دانند و داوطلبانی که در هر درس ۸ امتیاز کسب می‌کنند ممکن است در انتخاب اول خود رد شوند. این نشان می‌دهد که اگرچه نمرات معیار عمومی رو به کاهش است، اما رقابت برای پذیرش در پایه دهم دولتی، به ویژه در مدارس برتر مناطق مرکزی شهر، هنوز شدید است.

به گفته تونگ لین آن، کارشناس آموزش، با تغییر در سیاست‌ها، فرمول‌های نمره‌دهی و روندهای آموزشی مدرن، آزمون ورودی پایه دهم در هانوی به تدریج در حال تغییر است. با این حال، توزیع سهمیه‌های ثبت‌نام، شبکه‌های مدارس و کیفیت تدریس هنوز بین مناطق مختلف دارای شکاف است. به همین دلیل بعید است که فشار آزمون ورودی پایه دهم در کوتاه مدت کاهش یابد.

خانم نگوین تی هوا - مدیر مدرسه متوسطه نگوین تونگ هیِن (ون دین، هانوی) گفت: سال‌هاست که مدارس در مرکز شهر هانوی تعداد زیادی دانش‌آموز کلاس نهم دارند و بسیاری از مناطق کلاس‌ها یا دبیرستان‌های دولتی کافی ندارند؛ در همین حال، در حومه شهر، برعکس است و اغلب مجبورند انتخاب‌های دوم و سوم داوطلبان مرکز شهر را جذب کنند.

علیرغم تلاش‌ها برای اجرای راه‌حل‌های مثبت و خلاقانه فراوان، شکاف آموزشی بین مرکز شهر و حومه هانوی هنوز زیاد است. این مشکل باید به طور جامع و کامل شناخته شود و نمی‌توان یک شبه آن را حل کرد؛ در عین حال، مستلزم همکاری همه سطوح، بخش‌ها و کل جامعه در مراقبت و توسعه آموزش است.

به گفته جامعه‌شناس ترین هوا بین ، آزمون ورودی پایه دهم در هانوی در سال‌های اخیر رقابتی استرس‌زا و پرفشار بوده است. کمبود جا در مدارس دولتی تنها یکی از دلایل افزایش فشار بر دانش‌آموزان در این آزمون ویژه است. دلیل دیگر، انتظارات و رفتار والدین است که عمداً یا سهواً، مستقیم یا غیرمستقیم، بر کودکان فشار می‌آورند و باعث می‌شوند آنها در حالت استرس قرار گیرند.

تخمین زده می‌شود که به طور متوسط، هر ساله، تعداد دانش‌آموزان در هانوی حدود ۴۰،۰۰۰ تا ۵۰،۰۰۰ دانش‌آموز افزایش می‌یابد؛ که معادل نیاز به ساخت حدود ۳۰ تا ۴۰ مدرسه دیگر است. با این حال، کمبود مکان به عنوان یکی از دلایل اصلی عدم پاسخگویی دولت شهر به تقاضا برای کلاس‌های درس شناخته می‌شود که منجر به وضعیت ازدحام دانش‌آموزان در بسیاری از دبیرستان‌های هانوی شده است.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/thi-vao-lop-10-tai-ha-noi-giam-diem-chuan-chua-giam-ap-luc-post738992.html


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

هر رودخانه - یک سفر
شهر هوشی مین در فرصت‌های جدید، سرمایه‌گذاری شرکت‌های FDI را جذب می‌کند
سیل تاریخی در هوی آن، از دید یک هواپیمای نظامی وزارت دفاع ملی
«سیل بزرگ» رودخانه تو بن، از سیل تاریخی سال ۱۹۶۴، ۰.۱۴ متر بیشتر بود.

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

شهر ساحلی ویتنام در سال ۲۰۲۶ به برترین مقاصد گردشگری جهان تبدیل می‌شود

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول