.jpg)
رشد از تجربه
در کنار دانش کلاسی، بسیاری از مهارتهای زندگی به تدریج به بخش آشنایی از محیط مدرسه تبدیل میشوند. یک جلسه مهارتهای زندگی میتواند با داستانهایی در مورد نحوه تعامل با دوستان، نحوه واکنش به قلدری در مدرسه، مهارتهای فرار در موقعیتهای خطرناک یا نحوه استفاده ایمن از اینترنت آغاز شود.
این مضامین به طور فزایندهای در فعالیتهای اتحادیه جوانان و زندگی مدرسهای ظاهر میشوند. در طول پنج سال گذشته، شعب اتحادیه جوانان در سراسر استان بیش از ۵۱۳۰ فعالیت با موضوعات ایجاد دوستیهای زیبا و نه گفتن به خشونت در مدرسه ترتیب دادهاند که بیش از ۷۰۰۰۰۰ کودک در آن شرکت کردهاند. علاوه بر این، بسیاری از مدارس مدلهایی از آموزش مهارتهای اجتماعی، بازیهای تجربی خلاقانه در طول زنگ تفریح، کمپینهای آگاهیبخشی حقوقی، آموزش مهارتهای زندگی و مهارتهای محافظت از خود را حفظ میکنند.
پایه و اساس دوران کودکی امروز به پرورش نسلی کمک خواهد کرد که با اعتماد به نفس، دلسوز، مقاوم، اهل به اشتراک گذاشتن تجربیات، دارای انگیزه برای خودسازی و آماده برای سازگاری با تغییرات زندگی برای حرکت با اطمینان به جلو در آینده باشد.
آقای دوآن مین تام - معاون دبیر اتحادیه جوانان استان، رئیس شورای کودکان استان
از طریق این فعالیتها، مهارتهای زندگی به تدریج به بخش جداییناپذیری از مسیر رشد کودکان تبدیل میشوند. در مرکز فعالیتهای جوانان استان، مدل آموزش مهارتهای زندگی «مدرسه امن» همچنان در بسیاری از مدارس با موضوعاتی مانند: ایمنی آنلاین، پیشگیری و مبارزه با آدمربایی آنلاین، پیشگیری و کنترل آتشسوزی، مهارتهای فرار، آداب مدرسه و پیشگیری از خشونت اجرا میشود. در سال ۲۰۲۵، بیش از ۵۰۰۰ دانشآموز و معلم در مدارس در این مدل شرکت کردند.
به گفته خانم ترین تی لوآن، مدیر مرکز فعالیتهای جوانان استان، کودکان امروزی در محیطی رشد میکنند که دستخوش تغییرات سریعی است، از فناوری و رسانههای اجتماعی گرفته تا روشهای یادگیری، ارتباطات و رفتار. بنابراین، فعالیتهای تجربی به گونهای طراحی شدهاند که به دانشآموزان کمک کنند مهارتهای مرتبط با زندگی واقعی را توسعه دهند، از کار گروهی، ارتباطات و رفتار در مدرسه گرفته تا محافظت از خود و سازگاری با موقعیتهایی که در زندگی پیش میآید.
علاوه بر محیطهای مهارتآموزی، فضاهای تجربی برای کودکان نیز در حال گسترش است. این استان در حال حاضر بیش از ۱۸۵۹ باشگاه با تمرکز بر یادگیری، سرگرمی، حقوق کودکان، فرهنگ و ورزش در مدارس، مراکز کودکان و مناطق مسکونی دارد. علاوه بر این، مسابقاتی در رشتههای انفورماتیک جوانان، STEM، المپیاد ریاضی کودکان، زبان انگلیسی، برنامهنویسی خلاق و فعالیتهای تجربی مبتنی بر علم در بسیاری از شعب اتحادیه جوانان برگزار میشود تا به کودکان کمک کند با تفکر منطقی، مهارتهای دیجیتال و تواناییهای خودآموزی آشنا شوند.
بیایید به اشتراک بگذاریم
علاوه بر دانش و مهارت، روحیهی مشارکت، مسئولیتپذیری نسبت به جامعه و عادات مثبت زندگی به تدریج از طریق اقدامات کوچک روزانه پرورش مییابند. جنبشهایی مانند «هزاران کار نیک»، «دو دوست به یکدیگر کمک میکنند»، «دوست به دوست کمک میکند»، «گوشهی مطالعه برای دانشآموزان» و «به اشتراک گذاشتن عشق» همچنان در بسیاری از تیمهای دانشجویی حفظ میشوند و محیطی را برای دانشآموزان ایجاد میکنند تا یاد بگیرند که چگونه در تحصیل و زندگی روزمره از یکدیگر مراقبت و حمایت کنند.
در کنار روحیهی مشارکت، آگاهی از حفظ محیط زیست نیز از طریق فعالیتهای روزمره در مدارس پرورش مییابد. مدلهایی مانند «کلاس سبز»، «برای یک مدرسه سبز»، مراقبت از باغ، تفکیک زباله، بازیافت پلاستیک یا تبادل زباله با گیاهان سبز همچنان توسط بسیاری از مدارس حفظ میشود. هزاران داوطلب جوان در تیمهای تبلیغاتی جوانان و تیمهای ستاره قرمز شرکت میکنند تا پیامهایی در مورد محیط زیست، ایمنی مواد غذایی و نظم ترافیکی منتشر کنند.
از دل این تجربیات، بسیاری از ارزشهای زندگی به تدریج در مسیر رشد کودکان پرورش مییابند. به گفته آقای دوآن مین تام - معاون دبیر اتحادیه جوانان استان و رئیس شورای کودکان استان، کار فعلی شورای کودکان بر گسترش محیط آموزشی برای کودکان به منظور توسعه دانش، مهارتها، حس مسئولیتپذیری و آگاهی اجتماعی متمرکز است.
منبع: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html






نظر (0)