نگوین تی له توی - دانشجوی رشته مدیریت بازرگانی در کالج کین گیانگ، به طور فعال دانش و مهارتهای دیجیتال را برای بهبود کارایی یادگیری پرورش میدهد. توی به اشتراک گذاشت: «پلتفرمهای یادگیری آنلاین منبع عظیمی از اسناد را برای کمک به دانشجویان در توسعه آسان دانش حرفهای و مهارتهای نرم فراهم میکنند. در عصر صنعت ۴.۰، مهارتهای دیجیتال و تحول دیجیتال به عنوان شایستگیهای اصلی در نظر گرفته میشوند تا به دانشجویان در تسلط بر فناوری، ترویج روحیه نوآوری، تمایل به راهاندازی کسب و کار و ادغام بینالمللی کمک کنند.»
نگوین تی له توی به طور فعال از فناوری اطلاعات برای بهبود کارایی یادگیری استفاده میکند. عکس: CAM TU
توی یکی از دانشآموزانی است که در مسابقات استارتاپ، نوآوری و نوآوری فنی استان به نتایج برجستهای دست یافته است. پروژه «تولید و تجارت پودر غلات - پرورش یافته توسط مادر» توسط لی توی و 2 دانشآموز در گروه ممتاز، در چهارمین دوره مسابقات استارتاپ و نوآوری استان کین گیانگ در سال 2024 جایزه اول و در دهمین دوره مسابقات نوآوری فنی استانی (2024-2025) جایزه دوم را کسب کرد.
توسعهی قوی فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی، شرایط مساعدی را برای دانشآموزان ایجاد میکند تا محتوا و برنامههای تحصیلی متناسب با تواناییها، علایق و نیازهای خود را برای توسعهی خود انتخاب کنند و فرهنگ یادگیری مادامالعمر را در عصر دیجیتال ترویج دهند. هو کیم تین - دانشآموز کلاس 11A4، دبیرستان نگوین هونگ سون، بخش راچ گیا - گفت: «من متوجه هستم که باید ظرفیت خودآموزی را افزایش دهم، مهارتهای خودآموزی را در بهکارگیری فناوری اطلاعات در عصر دیجیتال تمرین کنم تا دانش جدید را بهروز کنم، خودم را توسعه دهم و فرصتهای شغلی را در آینده بهبود بخشم. بهکارگیری فناوری اطلاعات در تحصیل و زندگی به من کمک زیادی میکند.»
امروزه، اگر نمیخواهیم از قافله عقب بمانیم، همه باید به طور فعال به فناوری دیجیتال روی آورند. از آنجایی که دانش بشری به طور فزایندهای در حال توسعه است، لازم است که به طور فعال مهارتهای دیجیتال را تمرین کنیم و از منابع آموزشی غنی و آزاد در پلتفرمهای فناوری، مانند: اینترنت اشیا (IoT)، کلانداده (Big Data)، هوش مصنوعی، بهره ببریم که به ما کمک میکند دانش و فرهنگ خود را غنیتر کنیم.
اینترنت به افراد این امکان را میدهد که به منابع یادگیری، کتابهای الکترونیکی، سخنرانیهای آنلاین و اطلاعات مربوط به تقریباً هر موضوعی دسترسی داشته باشند. بسیاری از برنامههای کاربردی تلفن همراه برای پشتیبانی از یادگیری فعال توسعه داده شدهاند. به عنوان مثال، زبانآموزان میتوانند از برنامههای یادگیری زبان خارجی، مدیریت زمان، یادداشتبرداری و بسیاری از برنامههای دیگر برای بهبود عملکرد یادگیری استفاده کنند. جستجو، جستجو، بهروزرسانی اطلاعات و مطالب آموزشی به لطف کاربرد فناوری اطلاعات، سریع میشود و در زمان صرفهجویی میشود. ظهور پلتفرمهای دیجیتال یادگیری آنلاین به زبانآموزان کمک میکند تا در خانه یا هر مکان مناسب از طریق دستگاههای متصل به شبکه در هر زمان و هر مکان مطالعه کنند و فضای یادگیری را گسترش دهند.
فناوری نه تنها نحوه دسترسی دانشآموزان به دانش را تغییر میدهد و شکافهای جغرافیایی را کم میکند، بلکه به آنها کمک میکند تا در زمان صرفهجویی کنند و به جای شرکت در کلاسهای اضافی انبوه، روی موضوعات ضروری تمرکز کنند. خانم نگوین تی تان هیو، ساکن بخش راچ گیا، گفت: «استفاده از پلتفرمهای دیجیتال و برنامههای یادگیری به فرزند من کمک میکند تا در مطالعه فعالتر باشد، بداند چگونه برنامههای واضحی بریزد، تفکر انتقادی و مهارتهای حل مسئله را در خود پرورش دهد.»
در سالهای اخیر، این استان سرمایهگذاری در زیرساختهای دیجیتال را در سطح پایه افزایش داده، فناوری دیجیتال، دادههای دیجیتال، خدمات دیجیتال را توسعه داده و خدمات انتقال اینترنت فیبر نوری پرسرعت را برای تأمین نیازهای یادگیری و زندگی دانشآموزان و مردم ارائه داده و به بهبود کیفیت زندگی کمک کرده است. فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی به شخصیسازی یادگیری، بهینهسازی بهرهوری خودآموزی و به حداکثر رساندن پتانسیل هر دانشآموز کمک میکنند.
دوربین توو
منبع: https://baoangiang.com.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-cua-hoc-sinh-sinh-vien-a464795.html
نظر (0)