HCMC: درهای باز به روی کلاس دهم عمومی

افزایش نرخ ورود دانش‌آموزان به مدارس دولتی، همراه با طرح سرمایه‌گذاری برای ساخت هزاران کلاس درس جدید، نشان دهنده عزم شهر هوشی مین برای تضمین حق آموزش برای همه دانش‌آموزان پس از دوره راهنمایی است که با هدف آموزش منابع انسانی بسیار ماهر انجام می‌شود.

مدارس خصوصی، آموزش مداوم... "شکست تولید"

فصل پذیرش پایه دهم برای سال تحصیلی 2026-2025 در شهر هوشی مین شاهد تغییرات غیرمنتظره زیادی بوده است. برخلاف وضعیت "تمام شدن ظرفیت" در مراکز آموزش مداوم (GDTX) یا مدارس خصوصی در سال‌های گذشته، امسال تعداد دانش‌آموزانی که برای تحصیل در این واحدها ثبت‌نام می‌کنند به شدت کاهش یافته است. در همین حال، نرخ دانش‌آموزانی که وارد پایه دهم در دبیرستان‌های دولتی می‌شوند افزایش یافته است.

دانش‌آموزانی که در شهر هوشی مین در آزمون ورودی پایه دهم برای سال تحصیلی 2026-2025 شرکت می‌کنند. عکس: آن نهان

آقای لو تان تونگ - مدیر مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم فو تو هوا (GDNN-GDTX) (بخش فو تو هوا)، گفت که این واحد فقط ۸ کلاس دهم با ۳۶۰ دانش‌آموز را جذب کرده است که تقریباً نیمی از سهمیه ۶۴۰ نفری سال گذشته است. در سال‌های گذشته، این مرکز تنها پس از چند روز ثبت نام "پر" می‌شد، اما امسال برای تکمیل سهمیه، مجبور شد تا اوایل ژوئیه تمدید کند.

به گفته آقای تانگ، مقیاس ثبت نام امسال کاهش یافته است زیرا باید با ساختار معلمان برای هر موضوع، امکانات، تجهیزات آموزشی و کلاس‌های درس موجود در مرکز سازگار باشد. یک نشانه مثبت این است که بسیاری از والدین به طور فعال فرزندان خود را برای آموزش‌های حرفه‌ای پس از دوره راهنمایی ثبت نام کرده‌اند، که تا حدودی به لطف سیاست معافیت شهریه طبق فرمان ۸۱ است. با این حال، به طور کلی، کاهش تعداد درخواست‌ها در مراکز آموزش مداوم نشان می‌دهد که دانش‌آموزان و والدین هنوز هم در صورت داشتن فرصت، مدارس دولتی را در اولویت قرار می‌دهند.

همین وضعیت در بسیاری از مدارس خصوصی در شهر هوشی مین نیز رخ می‌دهد. دکتر فام هونگ دانه - مدیر دبیرستان وین وین - اطلاع داد: تعداد دانش‌آموزان متقاضی امسال به طور قابل توجهی کاهش یافته است، بخشی از آن به این دلیل است که دانش‌آموزانی که امسال وارد کلاس دهم می‌شوند در سال ببر متولد شده‌اند، این تعداد کمتر از سال‌های گذشته است و منجر به این شده است که مقیاس دانش‌آموزان کلاس نهم کمتر از چرخه عادی باشد.

ساده‌سازی باید انعطاف‌پذیر باشد.

سال‌هاست که موضوع ادغام دانش‌آموزان پس از دوره راهنمایی، همواره موضوعی بحث‌برانگیز بوده است. در واقع، شهر هوشی مین این موضوع را زود تشخیص داده و سیاست ادغام خود را به طور پیشگیرانه تنظیم کرده است. از سال ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۳، این شهر ادغام را اجرا کرد و حدود ۷۰ درصد از دانش‌آموزان وارد پایه دهم دولتی شدند و ۳۰ درصد باقی‌مانده در مراکز آموزش مداوم، مراکز آموزش حرفه‌ای، مدارس خصوصی یا آموزش‌های حرفه‌ای مشغول به تحصیل شدند. در سال ۲۰۲۴، میزان ورود دانش‌آموزان به پایه دهم دولتی به نزدیک به ۸۰ درصد رسید - بالاترین سطح در سال‌های اخیر.

به گفته دکتر دانه، اعمال نسبت‌های سختگیرانه‌ای مانند ۶۰-۴۰ یا ۷۰-۳۰ (یعنی ۶۰٪ دانش‌آموزان در دبیرستان تحصیل می‌کنند، بقیه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای یا آموزش مداوم می‌بینند) غیرعلمی و غیرواقعی است. دکتر دانه تأکید کرد: «ساده‌سازی باید یک جهت‌گیری انعطاف‌پذیر باشد، نه یک تحمیل. اگر اجباری باشد، مانع رویاها و حق تحصیل دانش‌آموزان خواهد شد.»

آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در اولین جلسه با مقامات، کارمندان دولت و کارکنان آژانس پس از ادغام در اوایل ماه ژوئیه، تأیید کرد که ساخت کلاس‌های درس و سرمایه‌گذاری در تأسیسات، مسئولیت مستمر و منظم بخش آموزش شهر هوشی مین است.

این متخصص در ادامه تحلیل کرد: شهر هوشی مین بزرگترین مرکز اقتصادی و فناوری در کشور است و نمی‌تواند فاقد نیروی کار بسیار ماهر باشد. اگر می‌خواهیم فناوری اطلاعات، زیست‌پزشکی، مهندسی و غیره را توسعه دهیم، دانش‌آموزان باید تا کلاس دوازدهم درس بخوانند تا پایه کافی داشته باشند. وقتی درهای مدارس دولتی تنگ‌تر شود و دانش‌آموزان مجبور شوند از کلاس نهم به مدارس فنی و حرفه‌ای بروند، این امر در درازمدت نیروی کاری ایجاد می‌کند که الزامات توسعه جامعه را برآورده نمی‌کند. مشاغلی که دانش‌آموزان در مدارس فنی و حرفه‌ای می‌آموزند، در مقطعی با هوش مصنوعی جایگزین خواهد شد. دکتر دانه تأکید کرد: «سیاست باید از علایق و نیازهای واقعی دانش‌آموزان ناشی شود، نه از اعداد تخصیصی سفت و سخت. اگر به دانش‌آموزان و والدین به وضوح توصیه شود، آنها اعتماد به نفس لازم برای انتخاب مسیر درست، چه دبیرستان باشد و چه مدرسه فنی و حرفه‌ای، را خواهند داشت.»

آقای نهان

منبع: https://tienphong.vn/tphcm-rong-cua-vao-lop-10-cong-lap-post1758597.tpo