شهر هوشی مین یکی از مناطقی است که بیشترین تمرکز مؤسسات آموزش عالی در کشور را دارد. در طول 50 سال گذشته، همراه با روند گسترش مقیاس و افزایش تعداد مؤسسات آموزش عالی، دستاوردهای مهمی در توسعه آموزش عالی شامل ارتقای آموزش مطابق با استانداردهای بینالمللی و اجرای زودهنگام آموزشهای پیشرفته، مطابق با الزامات توسعه ملی، حاصل شده است. در کنار آن، حوزه تحقیقات در مدارس بر سرمایهگذاری، چه از نظر منابع انسانی و چه از نظر امکانات آزمایشگاهی، متمرکز شده است و از این طریق سهم مهمی در ارتقای توسعه علم و فناوری داشته است.
به مناسبت پنجاهمین سالگرد آزادسازی جنوب و روز اتحاد ملی (30 آوریل 1975 - 30 آوریل 2025)، خبرنگاران VNA مجموعهای از دو مقاله را نوشتهاند که در آن به برخی از نتایج برجسته و همچنین جهتگیریهای آموزشی و پژوهشی در مؤسسات آموزش عالی در شهر هوشی مین اشاره شده است و هدف آن تأمین منابع انسانی باکیفیت برای کشور در فرآیند توسعه و ادغام است.
درس ۱: اجرای یک استراتژی نوآورانه، با هدف دستیابی به استانداردهای بینالمللی
منابع انسانی باکیفیت، عامل کلیدی توسعه پایدار هستند. در بستر ادغام عمیق بینالمللی و نیاز به نوآوری اساسی و جامع، مؤسسات آموزش عالی در شهر هوشی مین در حال اجرای یک استراتژی نوآورانه برای توسعه منابع انسانی با مهارتها و دانش مناسب برای روندهای توسعه جهانی هستند.
آموزش مطابق با استانداردهای بینالمللی
برنامههای آموزشی با هدف دستیابی به استانداردهای بینالمللی، یکی از راهحلهای کلیدی برای آموزش منابع انسانی باکیفیت و برآورده کردن نیازهای توسعه ملی در بستر جهانی شدن هستند. بسیاری از دانشگاهها، بینالمللیسازی آموزش در فعالیتهای آموزشی را به عنوان یک وظیفه استراتژیک شناسایی میکنند؛ که در آن، ارتقای اعتباربخشی برنامههای آموزشی مطابق با استانداردهای بینالمللی، محور اصلی دانشگاهها است.
به عنوان یک دانشگاه پیشرو در مهندسی و فناوری در جنوب، توسعه و استانداردسازی برنامههای آموزشی مطابق با استانداردهای بینالمللی، یکی از نتایج برجسته کار آموزشی دانشگاه فناوری، دانشگاه ملی شهر هوشی مین در سالهای اخیر است. به گفته پروفسور دکتر مای تان فونگ، مدیر این مدرسه، که در حال ترویج بینالمللیسازی است، این مدرسه ۲۲ رشته آموزشی کاملاً به زبان انگلیسی دارد که حدود ۲۳٪ از دانشجویان دانشگاه در آنها شرکت میکنند. تدریس نیز طبق مدل تدریس مشترک با اساتید خارجی اجرا میشود. هر ساله بیش از ۱۰۰ دوره توسط اساتید خارجی تدریس میشود. این مدرسه برای افزایش بینالمللی بودن آموزش، اساتید خارجی تمام وقت را استخدام کرده است. فعالیتهای تبادل بینالمللی برای دانشجویان و اساتید و برنامههای توسعه شخصی برای دانشجویان نیز افزایش یافته است. تا سال ۲۰۲۴، این مدرسه ۶۶ برنامه آموزشی معتبر بینالمللی (ABET، ASIN، AQAS، FIBAA، CTI، AUN-QA) خواهد داشت که در کشور پیشرو است.
در دوره پیش رو، این مدرسه ایجاد یک برنامه آموزشی مدرن، ارتقای تجربه دانشجویی و بهبود آمادگی بینالمللی برای دانشجویان و مدرسه را به عنوان نکات برجسته استراتژیک برای آموزش منابع انسانی باکیفیت در سطح استانداردهای جهانی تعیین کرده است. یکی از اهداف این است که 30٪ از دانشجویان در برنامههای آموزشی بینالمللی تحصیل کنند؛ حداقل 72٪ از دانشجویان به استانداردهای برجسته زبان خارجی دست یابند.
در دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین، تمام برنامههای آموزشی مطابق با استانداردهای بینالمللی تدوین میشوند. دکتر نگوین ترونگ نهان، رئیس بخش آموزش این دانشکده، اظهار داشت که برنامه آموزشی این دانشکده میانرشتهای است. این دانشکده علاوه بر دروس اصلی، دروس آزاد و اختیاری زیادی دارد تا فارغالتحصیلان بتوانند در زمینه تغییرات سریع فناوری، در مسیرهای مختلف شغلی مشغول به کار شوند. این دانشکده همچنین بر اعتباربخشی بینالمللی برنامههای آموزشی تمرکز دارد.
در حال حاضر، این مدرسه دارای ۲۳ برنامه است که مطابق با استانداردهای اعتباربخشی AUN و ۶ برنامه که مطابق با استانداردهای اعتباربخشی ABET هستند، میباشد؛ هدف این است که همه برنامههای آموزشی دارای اعتبار بینالمللی باشند. این مدرسه از طریق کارآموزی در خارج از کشور، فعالیتهای همکاری بینالمللی بین دانشجویان و مدرسان را افزایش میدهد و برنامههای دانشگاهی بینالمللی را سازماندهی میکند...
تضمین کیفیت و ارزیابی کیفیت نیز از زمان تأسیس دانشگاه بینالمللی، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، مورد توجه ویژه قرار گرفته است. این دانشگاه به عنوان دانشگاهی شناخته شده است که استانداردهای ASIIN (2023)، AUN-QA (2018) و MOET (2016) را برآورده میکند. تقریباً 80٪ از برنامههای آموزشی کارشناسی با موفقیت توسط سازمانهای معتبر ارزیابی و سنجش در داخل و خارج از کشور ارزیابی شدهاند.
پاسخگویی به الزامات عملی
دانشگاهها با درک نیاز به منابع انسانی باکیفیت در پاسخ به الزامات توسعه پایدار، به سرعت آموزش در صنایع پیشرفته و زمینههای کلیدی مانند هوش مصنوعی (AI)، نیمههادیها، رباتیک و غیره را گسترش داده و آموزشهای میانرشتهای را ترویج کردهاند.
بیش از 20 سال پیش، دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، دانشگاه ملی ویتنام، آموزش میکروچیپ را با ادغام این محتوا در تعدادی از رشتههای آموزشی در دانشکده برق - الکترونیک، اجرا کرده است. در پاسخ به نیاز فوری به منابع انسانی باکیفیت در طراحی میکروچیپ، در سال تحصیلی 2024-2025، این دانشکده رسماً دو رشته آموزشی جدید را ثبت نام کرد: طراحی میکروچیپ (کارشناسی) و میکروچیپ نیمههادی (کارشناسی ارشد). یک سال قبل، این برنامه از طریق تقسیم دانشجویانی که در سال دوم خود در رشتههای میکروچیپ موجود تحصیل میکردند، اجرا میشد. انتظار میرود دو برنامه آموزشی جدید این دانشکده به تقویت نیروی مهندسی برای صنعت طراحی میکروچیپ نیمههادی در سراسر کشور کمک کند.
دکتر هوین فو مین کونگ، معاون رئیس دانشکده برق و الکترونیک دانشگاه فناوری دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، اظهار داشت که طراحی ریزتراشه و نیمههادی یکی از زمینههایی است که این دانشکده بر سرمایهگذاری در فعالیتهای آموزشی و تحقیقاتی آن تمرکز دارد. این حوزه همچنین در حال حاضر یک حوزه استراتژیک برای کشور است.
در سالهای اخیر، دانشگاه علوم، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، در کنار ادامهی ترویج رشتههای آموزشی سنتی، برنامههای آموزشی جدیدی را مرتبط با نیازهای اجتماعی، مانند: هوش مصنوعی (AI)، علوم داده... توسعه داده است. این دانشکده یکی از واحدهای پیشرو در راهاندازی رشتههای آموزشی هوش مصنوعی است (آموزش کارشناسی از سال 2021 و آموزش کارشناسی ارشد و دکترا از سال 2022). این برنامهی آموزشی شامل موضوعاتی در زمینهی یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی، بینایی کامپیوتر و سیستمهای هوشمند است. برنامهی آموزشی علوم داده برای رفع نیازهای اجتماعی طراحی شده است...
بسیاری از مدارس دیگر نیز آموزشهای پیشرفته را چه در سطح آموزش تخصصی و چه در جهت یکپارچه ترویج میدهند. دانشگاه فناوری و آموزش شهر هوشی مین از سال ۲۰۱۹ آموزش رباتیک را اجرا میکند. در سال ۲۰۲۴، این مدرسه اولین کلاس را برای برنامه طراحی میکروچیپ ثبت نام خواهد کرد. دانشگاه صنعت شهر هوشی مین در حال ترویج آموزشهای پیشرفته، به ویژه علوم داده و هوش مصنوعی، اینترنت اشیا و هوش مصنوعی کاربردی است...
مؤسسات آموزش عالی و مناطق محلی، علاوه بر همکاری با کسبوکارها در زمینه آموزش، همکاریهایی را نیز با هدف آموزش منابع انسانی برای برآورده کردن نیازهای عملی ترویج میدهند. به منظور ارتقای منابع دانشگاهی در آموزش منابع انسانی باکیفیت، در سال ۲۰۱۷، شهر هوشی مین اولین منطقهای بود که شورای رؤسای دانشگاههای منطقه را تأسیس کرد. این شهر به بسیاری از مدارس دستور داده است تا پروژهها را توسعه داده و آموزش منابع انسانی در سطح بینالمللی را در تعدادی از زمینهها با توجه به نیازهای توسعهای مانند: فناوری اطلاعات - ارتباطات؛ هوش مصنوعی؛ امور مالی - بانکداری؛ مدیریت شهری ... آزمایش کنند.
دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، به عنوان یک واحد آزمایشی که آموزش منابع انسانی در سطح بینالمللی را در بخش مالی - بانکداری اجرا میکند، یک برنامه آموزشی با کیفیت بالا ایجاد کرده است که از استانداردهای بینالمللی پیروی میکند؛ با تأکید بر ترکیب نزدیک تئوری و عمل، به دانشجویان کمک میکند تا الزامات شغلی را برآورده کنند و به سرعت با توسعه فناوری و فرآیند ادغام جهانی سازگار شوند.
به گفته پروفسور دکتر سو دین تان، مدیر دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، این واحد سرمایهگذاری زیادی در بهبود کیفیت کادر آموزشی خود، به ویژه در همکاری با اساتید خارجی از دانشگاههای معتبر برای شرکت در آموزش، انجام داده است. به طور خاص، همکاری نزدیک بین موسسه آموزشی و مشاغل، نکته برجسته مهمی در اجرای این برنامه است. مشاغل به طور فعال در فرآیند آموزش شرکت خواهند کرد و فرصتهایی را برای دانشجویان برای بازدید، تمرین، کارآموزی و کار فراهم میکنند. این امر نه تنها به دانشجویان کمک میکند تا دانش و مهارتهای عملی خود را افزایش دهند و پس از فارغالتحصیلی با اطمینان وارد بازار کار شوند، بلکه شرایطی را برای مشاغل ایجاد میکند تا استعدادهای باکیفیت را انتخاب کنند.
مقاله پایانی: ترویج تحقیق و توسعه علم و فناوری
منبع: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/trung-tam-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-bai-1-thuc-hien-chien-luoc-dot-pha-huong-den-chuan-quoc-te/20250502024331199
نظر (0)