نگوین دوک تونگ، دانش‌آموز کلاس دوازدهم زبان فرانسه در دبیرستان تخصصی زبان‌های خارجی، به تازگی نامه پذیرش از دانشگاه استنفورد، دومین دانشگاه برتر جهان ، را دریافت کرده است. تونگ می‌گوید این دانشگاه، دانشگاه رویایی اوست و همچنین آخرین دانشگاهی است که نتایج را برایش ارسال کرده است.

«فقط ۳۰ دقیقه قبل، یک دانشگاه با رتبه پایین‌تر من را رد کرده بود، بنابراین امید زیادی به استنفورد که نرخ پذیرش ۴٪ دارد، نداشتم. اما با کمال خوشحالی، نامه برگشت که نوشته بود من پذیرفته شده‌ام. از خوشحالی جیغ زدم و پدر و مادرم اشک ریختند.»

دانشگاه استنفورد دهمین دانشگاهی است که دوک تونگ در فصل پذیرش دانشگاه‌های آمریکا در سال جاری در آن پذیرفته شده است.

تصویر ۱۷۱۵.jpg
نگوین دوک تونگ، دانش‌آموز دبیرستان زبان‌های خارجی، به تازگی نامه پذیرش از دانشگاه استنفورد، دومین دانشگاه برتر جهان، دریافت کرده است.

تونگ که از دوران راهنمایی قصد تحصیل در خارج از کشور را داشت، همزمان با تحصیل در مدرسه دوآن تی دیم، شروع به آماده شدن برای آزمون آیلتس کرد و در اولین تلاش خود نمره ۸.۰ را کسب کرد. با این حال، از آنجا که می‌خواست زبان جدیدی را کشف کند ، در سال آخر دبیرستان، تصمیم گرفت شانس خود را در زبان فرانسه در دبیرستان تخصصی زبان‌های خارجی امتحان کند.

تونگ که از کلاس یازدهم شروع به تهیه‌ی این پروفایل کرد، تلاش می‌کرد تا در هر بخش از پروفایل، داستانی شخصی پیدا کند. تونگ از کودکی با توجه به اینکه او یک متخصص برجسته در زمینه‌ی محیط زیست بود، اغلب به داستان‌های او گوش می‌داد و برای کار کردن الهام می‌گرفت.

او به این شغل بسیار علاقه‌مند است، بنابراین با وجود سن بالا، هنوز هم خود را وقف این صنعت می‌کند و به آن کمک می‌کند.

تونگ با اشتیاق به درک و به اشتراک گذاشتن آثارش، شروع به یادگیری در مورد مسائل زیست‌محیطی در ویتنام کرد. او متوجه شد که صنعت محیط زیست نه تنها به مسائل علمی محدود می‌شود، بلکه با اقتصاد ، جامعه و مردم نیز در ارتباط است.

تونگ گفت: «هرچه بیشتر یاد می‌گیرم، بیشتر به آن علاقه‌مند می‌شوم و جداً می‌خواهم این صنعت را در درازمدت دنبال کنم.»

«پروژه راه راه» اولین پروژه زیست‌محیطی است که تونگ برای شرکت در آن ثبت نام کرده است. این پروژه توسط دانشجویان هانوی برای افزایش آگاهی عمومی در مورد حفاظت از محیط زیست تأسیس شده است. این پروژه علاوه بر فعالیت‌های تبلیغاتی برای کاهش ضایعات کاغذ، استفاده از بطری‌های پلاستیکی، کیسه‌های نایلونی، کاغذهای باطله و غیره را برای بازیافت نیز تشویق می‌کند.

این محصولات سپس در نمایشگاه‌ها فروخته می‌شوند و سود حاصل از آن توسط گروه برای تأمین مالی سفرهای خیریه به مدارس در هوآ بین و توین کوانگ استفاده می‌شود.

dsc02990.jpeg

علاوه بر این، تونگ تحت راهنمایی یک دانشجوی دکترا در دانشگاه آکسفورد، یک مقاله پژوهشی سیاست‌گذاری مرتبط با مشکل آلودگی هوا در هانوی نیز نوشت که در آن راه‌حل‌های مناسبی را بر اساس استراتژی‌های توسعه پایدار کشورهای اطراف پیشنهاد داد.

در طول فرآیند تحقیق، او همچنین تونگ را با ارائه منابع اسنادی حمایت کرد، مفاهیم دشوار را توضیح داد و نظرات و پیشنهاداتی ارائه داد. این مقاله سپس در اوایل امسال در مجله محیط زیست منتشر شد.

علاوه بر این، این دانشجوی پسر در تعدادی از مسابقات بین‌المللی محیط زیست نیز شرکت کرد و یک سفر میدانی به جزیره کت های (های فونگ) داشت تا درباره اهمیت جنگل‌های حرا بیشتر بیاموزد. در مجموع، فعالیت‌های تحقیقاتی و پروژه‌ای که تونگ در آنها شرکت داشت، همگی «رنگ‌هایی» مرتبط با محیط زیست و فعالیت‌های اجتماعی داشتند.

با این حال، دانشجوی پسر گفت که او این فعالیت‌ها را برای «زیباسازی» پروفایل خود یا تلاش برای ساختن یک پروفایل بی‌نقص انجام نداده است. به گفته تونگ، دلبستگی و اشتیاق او برای هر فعالیت و پروژه عاملی است که به هیئت پذیرش کمک می‌کند تا اشتیاق واقعی او را تشخیص دهند.

عکس رویداد.jpg

تونگ اذعان می‌کند که در مقایسه با میانگین پذیرفته‌شدگان دانشگاه استنفورد، نمراتش خیلی چشمگیر نیست. این دانشجوی پسر معدل ۹.۴ از ۱۰، آیلتس ۸.۵ از ۹.۰ و آزمون SAT 1540 از ۱۶۰۰ را کسب کرده است. «با نمره‌ای که در مقایسه با میانگین نه پایین است و نه خیلی برجسته، فکر می‌کنم نمره بزرگترین عاملی نیست که به من در پذیرش در دانشگاه کمک کرد.»

تونگ معتقد است که شاید عاملی که باعث می‌شود هیئت پذیرش شما را «ببیند» عمدتاً بر اساس انشای شما باشد.

«به جای استفاده از انشا برای نمایش دستاوردها و نمرات - چیزهایی که از قبل در رزومه نشان داده شده‌اند - فکر می‌کنم این فرصتی برای داوطلبان است تا «واقعی‌ترین» چیزها را در مورد خودشان نشان دهند. از طریق خطوط نوشته شده، هیئت پذیرش می‌تواند حس کند که شما چه نوع شخصیتی هستید.»

در مقاله اصلی، تونگ درباره سفرش برای شرکت در پروژه‌های زیست‌محیطی صحبت کرد. در ابتدا، این دانشجوی پسر علاقه زیادی به فعالیت‌های اجتماعی نداشت زیرا فکر می‌کرد کارهای کوچک برای ایجاد تغییرات بزرگ کافی نیستند. اما پس از شرکت در این پروژه، با دیدن شور و شوق و فداکاری افراد در این پروژه، متوجه تغییرات روزانه و بسیار مثبت در جامعه شد. سفر تونگ برای تغییر شیوه تفکر و انجام کارها، صمیمانه، ساده اما در عین حال بسیار واقعی در مورد خودش به اشتراک گذاشته شد.

علاوه بر این، تونگ مقاله تکمیلی استنفورد را بسیار جالب یافت و به او فرصت‌های زیادی داد تا در مورد چیزهایی بنویسد که معمولاً به آنها توجه نمی‌کرد، مانند فهرست کردن پنج چیزی که برای خودش از همه مهم‌تر می‌داند یا نوشتن نامه‌ای به هم‌اتاقی آینده‌اش.

تونگ که عاشق ملاقات و گپ زدن با اطرافیان است، وقتی در تاکسی نشسته واقعاً دوست دارد با رانندگان تاکسی صحبت کند. بنابراین، این دانشجوی پسر می‌خواهد داستان را از زبان دوست آینده‌اش بشنود.

تونگ در این نامه همچنین به علاقه‌اش به فیلم‌برداری و عکاسی اشاره کرده است. او امیدوار است در طول دوران تحصیلش در دانشگاه استنفورد، اگر هم‌اتاقی‌اش هم همین علاقه را دارد، بتوانند در برخی از باشگاه‌های مدرسه ثبت‌نام کنند. علاوه بر این، می‌توانند با هم خوش بگذرانند یا به آرایشگاه نزدیک مدرسه بروند...

این مقاله تکمیلی توسط تونگ به شیوه‌ای بسیار آرام نوشته شده و اصیل‌ترین نکات را در مورد خودش بیان می‌کند. تونگ گفت: «شاید به همین دلیل است که سبک نوشتاری من کاملاً طنزآمیز و صمیمی است، کاملاً متفاوت از مقاله‌های قبلی‌ام.»

به گفته‌ی تونگ، نقص‌ها و داستان‌های واقعاً شخصی، گاهی اوقات عواملی هستند که باعث می‌شوند کمیته‌ی پذیرش احساس نزدیکی کند، زیرا به آنها کمک می‌کند تا شخصیت واقعی داوطلب را «ببینند». این همچنین تجربه‌ای است که دانشجوی پسر پس از سفرش برای ارسال درخواست خود به دانشگاه‌های آمریکایی آموخت.

دوک تونگ در ماه اوت امسال به دانشگاه استنفورد خواهد رفت. او امیدوار است که محیط جدید به او کمک کند تا اشتیاق خود را به اقتصاد و سیاست زیست‌محیطی پرورش دهد.

دانشجوی رشته ریاضی هانوی در دانشگاه هاروارد پذیرفته شد . در نامه تبریکی از نماینده کمیته پذیرش دانشگاه هاروارد، مین تری به دلیل علاقه به ریاضی مورد ارزیابی قرار گرفت. تحقیقات این دانشجوی پسر در زمینه ریاضیات از طریق هنر، اساتید این بخش را نیز تحت تأثیر قرار داد.