انتزاعی، برای داوطلبان مشکل ایجاد می‌کند؟

TPO - آزمون سراسری برای دانش‌آموزان ممتاز در رشته ادبیات، دانش‌آموزان را ملزم به نوشتن انشایی با موضوع «گوش دادن به سکوت» می‌کرد. معلمان ادبیات گفتند که این یک مفهوم انتزاعی و چالش بزرگی برای داوطلبان است.

TPO - آزمون سراسری برای دانش‌آموزان ممتاز در رشته ادبیات، دانش‌آموزان را ملزم به نوشتن انشایی با موضوع «گوش دادن به سکوت» می‌کرد. معلمان ادبیات گفتند که این یک مفهوم انتزاعی و چالش بزرگی برای داوطلبان است.

صبح امروز (۲۵ دسامبر)، داوطلبان در آزمون کتبی دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، ادبیات، تاریخ، جغرافیا، زبان انگلیسی و فناوری اطلاعات شرکت کردند.

آزمون ادبیات شامل دو بخش است: مقاله اجتماعی (۸ نمره) و مقاله ادبی (۱۲ نمره). داوطلبان ۱۸۰ دقیقه فرصت دارند تا آزمون را تکمیل کنند.

در آن، بخش مقاله اجتماعی گزیده‌ای از جیمز لاولاک را ارائه می‌دهد: «زمین به نظر موجودی زنده می‌آید: نه آنطور که گذشتگان او را می‌دیدند - الهه احساسات، هدف و بینش - بلکه به عنوان یک درخت. درختی که در سکوت وجود دارد، هرگز جز با تاب خوردن در باد حرکت نمی‌کند، بلکه همیشه در حال مکالمه مداوم با نور خورشید و خاک است. از نور خورشید، آب و مواد مغذی معدنی برای رشد و تغییر استفاده می‌کند. با این حال، همه این تغییرات آنقدر آرام هستند که از نظر من، درخت بلوط قدیمی در حیاط هنوز همانطور که در کودکی دیده بودم به نظر می‌رسد.»

از متن، سوال از داوطلبان می‌خواهد که انشایی با موضوع «گوش دادن به سکوت» بنویسند. این سوال ۸ نمره دارد.

در بخش مقاله ادبی، سوال از داوطلبان می‌خواهد که در مورد این نظر بحث کنند: «هنرمند خود را در رابطه‌ای مداوم با دیگران، در مسیری بین زیبایی‌ای که نمی‌توان نادیده گرفت و جامعه‌ای که نمی‌توان از آن جدا شد، آموزش می‌دهد.»

سوالات امتحان ادبیات دانش آموزان ممتاز در آزمون سراسری دانش آموزان ممتاز امسال. (منبع: وبلاگ چم ون)

به گفته آقای نگوین مان ه.، معلم ادبیات در دبیرستانی در هانوی ، آزمون ادبیات امسال برای دانش‌آموزان تیزهوش، سرمایه‌گذاری و خلاقیت در انتخاب محتوا را نشان داد، ضمن اینکه ارزیابی جامعی از توانایی تفکر، درک ادبی و مهارت‌های نوشتاری دانش‌آموزان را نیز هدایت کرد.

با این حال، در کنار مزایای برجسته، این آزمون محدودیت‌ها و دشواری‌های خاصی را نیز برای داوطلبان به همراه دارد.

از نظر مزایا، این آزمون دارای ساختار معقولی با دو بخش واضح است: مقاله اجتماعی (8 نمره) و مقاله ادبی (12 نمره). این امر جامعیت در ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان با ویژگی‌های ادبی را تضمین می‌کند و در عین حال معقولیت را با چارچوب ارزیابی برای دانش‌آموزان عالی در ادبیات نشان می‌دهد.

مقاله اجتماعی با موضوع «وضعیت درونی» جنبه‌ای منحصر به فرد از روح را بررسی می‌کند و از دانش‌آموزان می‌خواهد که نه تنها جامعه را درک کنند، بلکه توانایی احساس عمیق ارزش سکوت در زندگی را نیز داشته باشند.

سوال مقاله ادبی مربوط به اندیشه‌های آلبر کامو در مورد رابطه بین هنرمند و جامعه است. این یک موضوع روز و انسان‌گرایانه است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در مورد نقش زیبایی و خلاقیت در ادبیات فکر کنند. با یک موضوع انسان‌گرایانه و عمیق، داوطلبان می‌توانند به راحتی توانایی و تفکر ادبی خود را نشان دهند.

با این حال، از دیدگاه این معلم، این آزمون هنوز محدودیت‌های خاصی دارد. اول از همه، این آزمون از زبان و عبارات پیچیده استفاده می‌کند. به خصوص در سوال انشای اجتماعی، استفاده از مفهوم «سکوت» می‌تواند برای بسیاری از دانش‌آموزان مشکلاتی ایجاد کند.

این یک مفهوم انتزاعی است و در زبان روزمره رایج نیست. این امر نیاز به سطح بالایی از تفکر دارد که می‌تواند منجر به این خطر شود که دانش‌آموزان الزامات توسعه نوشتار خود را درک نکنند.

آقای هـ گفت: «اگرچه موضوع «آرامش ذهن» بسیار معنادار و عمیق است، اما به درک رایج دانش‌آموزان نزدیک نیست. به‌ویژه در مکان‌هایی که شرایط یادگیری یکسان نیست، دانش‌آموزان ممکن است فاقد مهارت‌ها و تجربه زندگی برای تحلیل معنای عمیق این موضوع باشند. علاوه بر این، مقدمه نیز داده‌های زیادی دارد که منجر به این می‌شود که توانایی دانش‌آموزان در مدیریت مسئله، قادر به پوشش همه آن نباشد.»

به گفته معلم ادبیات، موضوع نقش هنرمند و رابطه بین هنر و جامعه، موضوعی بسیار آکادمیک است. این معلم گفت: «با این حال، دانش‌آموزان باید واقعاً ایده‌های آلبر کامو را درک کنند و دانش غنی از ادبیات داشته باشند تا بتوانند مقاله‌ای عمیق بنویسند و از توقف در تحلیل‌های کلی و سطحی اجتناب کنند.»

در ۲۴ دسامبر، آزمون ملی دانش‌آموزان ممتاز دبیرستان برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴ رسماً در ۶۸ شورای امتحانی در سراسر کشور آغاز شد و ۶۴۸۲ داوطلب برای شرکت در این آزمون ثبت نام کردند که در مقایسه با سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۳، ۶۶۳ داوطلب افزایش داشته است. آزمون امسال شامل ۱۳ درس است: ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، انفورماتیک، ادبیات، تاریخ، جغرافیا، انگلیسی، روسی، فرانسوی، چینی و ژاپنی. به طور خاص، این اولین سالی است که آزمون زبان ژاپنی برگزار می‌شود.

ها لینه

منبع: https://tienphong.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-ngu-van-truu-tuong-gay-kho-thi-sinh-post1703989.tpo