دو دانش‌آموز دختر تایلندی از یک روستای فقیر به مقام نایب قهرمانی ملی رسیدند.

TPO - در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، دو دانش‌آموز دختر تایلندی، لانگ تی نگویت نهی و لو تی نا نی (دبیرستان اقلیت‌های قومی استان نگ آن)، هر دو با کسب ۲۹.۵ امتیاز در بلوک C00، به مقام دوم کشوری دست یافتند. سفر یادگیری مصمم آنها گواه این است که دانش می‌تواند راه را برای رویاها برای غلبه بر شرایط هموار کند.

Báo Tiền Phong•17/07/2025

وقتی نایب قهرمان ملی شد، زد زیر گریه

در امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، لانگ تی نگویت نهی (دانش‌آموز کلاس ۱۲A5، دبیرستان اقلیت قومی نه آن ) در بلوک C00، ۲۹.۵ امتیاز کسب کرد که ۹.۵ امتیاز آن در ادبیات بود؛ تاریخ و جغرافیا هر دو ۱۰ امتیاز کسب کردند. با این دستاورد عالی، لانگ تی نگویت نهی در بلوک C00 نایب قهرمان کشور شد.

نگویت نهی گفت: «وقتی نمره امتحانم را فهمیدم، خیلی عصبی و واقعاً دستپاچه شدم. در آن زمان، جرات نداشتم خودم نمره‌ام را بررسی کنم. شماره ثبت‌نامم را به یکی از دوستانم دادم تا بررسی کند و سپس دوستم نمره‌ام را گزارش داد. هنوز باورم نمی‌شد که چنین نمره بالایی گرفته‌ام. بعد از آن، شماره ثبت‌نامم را گرفتم تا دوباره بررسی کنم، سپس زدم زیر گریه و با مادرم تماس گرفتم تا شادی‌ام را با او به اشتراک بگذارم. و وقتی فهمیدم که نفر دوم بلوک C00 در سراسر کشور شده‌ام، احساساتم منفجر شد.»

سفر یک دختر تایلندی به مدرسه، داستانی پر از عزم و اراده است. او از دوران راهنمایی در یک مدرسه شبانه‌روزی، بیش از ۲۵ کیلومتر از خانه‌اش، درس خواند. در دبیرستان، او همچنان در آزمون ورودی یک مدرسه شبانه‌روزی که بیش از ۳۰۰ کیلومتر از خانه‌اش فاصله داشت، شرکت می‌کرد. نهی گفت که انگیزه او برای غلبه بر مشکلات و دستیابی به نتایج عالی مانند الان، از خانواده‌اش ناشی می‌شود. او می‌خواهد خوب درس بخواند تا بار مسئولیت والدینش را کاهش دهد.

این دانش‌آموز دختر گفت که امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان امسال تغییرات زیادی داشته و این باعث شده کمی گیج شود، مخصوصاً درس ادبیات. با وجود تجربه‌اش، در درس تاریخ، هنوز بخش چندگزینه‌ای را بسیار دشوار می‌دانست، مخصوصاً ۴ سوال اول، و باعث می‌شد فکر کند گرفتن نمره کامل برایش دشوار خواهد بود. در مورد جغرافیا، خیلی آسان‌تر از آزمون‌هایی بود که قبلاً داده بود.

نگویت نهی گفت: «من در کلاس‌های اضافی بیرون از مدرسه شرکت نمی‌کردم، فقط با معلمان مدرسه درس می‌خواندم. برای ادبیات، پایه تحصیلی‌ام را از دوران راهنمایی گرفتم و معلم کلاسم با اشتیاق به من درس می‌داد. برای تاریخ، از مزیت تجربه در مرور دروس برای امتحانات دانش‌آموزان ممتاز در سطح استان برخوردار بودم. در مورد جغرافیا، در ابتدا توجه زیادی نداشتم، فقط وقتی کلاس دوازدهم بودم، مطالعاتم را سرعت بخشیدم.»

نگویت نهی قصد دارد در آینده نزدیک در رشته تربیت معلم تاریخ در دانشگاه ملی آموزش و پرورش هانوی ثبت نام کند، به این امید که در آینده معلم شود. او همچنین صادقانه گفت که انتخاب رشته تربیت معلم تا حدودی به دلیل شهریه پایین آن بوده است که با شرایط اقتصادی خانواده‌اش سازگار است.

یاد بگیرید زندگی خود را تغییر دهید

لو تی نا نی (دانش‌آموز کلاس ۱۲A5، دبیرستان اقلیت قومی نگ آن) که با ۲۹.۵ امتیاز نایب قهرمان بلوک C00 در سراسر کشور شد، گفت: «واقعاً شگفت‌زده شدم. مدت زیادی به صفحه کامپیوتر نگاه کردم تا اینکه توانستم آنچه را که می‌دیدم باور کنم. وقتی معلمان و دوستانم به من اطلاع دادند که نایب قهرمان بلوک C00 در سراسر کشور هستم، این دستاورد بسیار فراتر از آن چیزی بود که انتظار داشتم.»

نا نی، که در کوهستان‌های روستای هوی شا، بخش نون مای - یک بخش مرزی بسیار دشوار در استان نگ آن - متولد و بزرگ شده بود، مسیرش برای کسب دانش پر از موانع بود. بنابراین، او همیشه فرصت تحصیل را گرامی می‌داشت و با رویای تغییر زندگی‌اش سعی می‌کرد خوب درس بخواند.

این دانش‌آموز دختر تایلندی همیشه اهداف یادگیری مشخصی برای خود تعیین می‌کند. نا نی قبل از کسب مقام دوم در بلوک C00 ملی، با دستاوردهای برجسته بسیاری نام خود را مطرح کرده بود. او در طول سه سال دبیرستان، همیشه دانش‌آموز ممتازی بود و جایزه دوم را در بخش دانش‌آموز ممتاز استانی در رشته ادبیات کسب کرد. علاوه بر این، این دانش‌آموز دختر همچنین به طور فعال در بسیاری از فعالیت‌های فوق برنامه شرکت کرد و جایزه دوم را در مسابقه "ایده‌ها و پروژه‌های استارتاپی برای جوانان نا نی در سال 2025" که توسط اتحادیه جوانان استانی نا نی برگزار شد، کسب کرد. نکته قابل توجه این است که پس از پایان کلاس دوازدهم، نا نی مفتخر به پذیرش در حزب نیز شد.

لو تی نا نی پس از اتمام کلاس دوازدهم، به عضویت حزب پذیرفته شد.

با توجه به اینکه آزمون امسال تغییرات زیادی خواهد داشت، نانی برنامه و روش مطالعه خودش را ایجاد کرده است. نانی با دنبال کردن موضوعات اجتماعی، زمان زیادی را صرف خواندن اسناد و مدارک و به‌روزرسانی دانش زندگی خود می‌کند. این اطلاعات ارزشمندی است که او می‌تواند در فرآیند آزمون به کار گیرد.

این دانشجوی دختر همچنین بر اهمیت تسلط بر دانش پایه، سپس تمرین زیاد، یادداشت‌برداری از اشتباهات و پرسیدن از معلم در مواقعی که چیزی را نمی‌فهمد، تأکید کرد. به طور خاص، نانی همیشه به خودش یادآوری می‌کند که هنگام انجام آزمون با نگرشی خوش‌بینانه و آرام درس بخواند و سؤالات را با دقت بخواند تا الزامات را از دست ندهد. با این دستاوردها، نانی رویای خود را برای تحصیل در رشته ارتباطات بین‌الملل در آکادمی دیپلماتیک دنبال خواهد کرد.

خانم نگوین تی کیو هوا، مدیر دبیرستان اقلیت‌های قومی استان نگ آن، گفت: «لانگ تی نگویت نی و لو تی نا نی دو دانش‌آموز کوشا و خوب هستند. نتایج امروز گواهی بر سخت‌کوشی، فداکاری و پشتکار آنها در تحصیل است. آنها گواه این باور هستند که با اراده و تلاش، هر کسی می‌تواند به رویاهای خود برسد.»