کاربرد فناوری اطلاعات در مدارس وین فوک

برای دستیابی به تحول جامع دیجیتال، بخش آموزش در استان وین فوک به طور فعال برنامه‌های کاربردی فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی (AI) را برای نوآوری در محتوا و روش‌های تدریس و یادگیری و افزایش مهارت‌های دیجیتالی معلمان و دانش‌آموزان اجرا کرده است.

اپلیکیشن هوش مصنوعی برای آموزش زبان انگلیسی در دبیرستان تخصصی وین فوک.

پشتیبانی قوی برای فعالیت‌های آموزشی و یادگیری

در دبیرستان تخصصی وین فوک، که از پیشگامان تحول دیجیتال آموزش است، همه معلمان در استفاده از نرم‌افزارهایی برای پشتیبانی از برنامه‌ریزی درسی، مانند پاورپوینت، کانوا، آی‌مایندمپ، کوئیزیز و گوگل فرم، مهارت دارند. به طور خاص، استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی (چت‌جی‌پی‌تی، گرامرلی، کوئیل‌بات و غیره) به طور منظم اجرا می‌شود و به معلمان کمک می‌کند تا محتوای آموزشی علمی و جذابی را طراحی کنند که متناسب با توانایی‌های دانش‌آموزان باشد. کادر آموزشی به طور فعال فناوری، از جمله هوش مصنوعی، را به‌روزرسانی و به کار می‌گیرند تا به طور منظم و دوره‌ای، بانک‌های سؤال برای آزمون‌ها و ارزیابی‌ها ایجاد کنند.

خانم نگوین تی توی، معلم زبان انگلیسی، بسته‌های پیشرفته هوش مصنوعی را برای آموزش دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنها برای آزمون آیلتس خریداری کرده و شاهد افزایش قابل توجهی در راندمان کاری خود بوده است. نگوین تان تائو، دانش‌آموز کلاس دهم متخصص زبان انگلیسی (کلاس 10A13)، که در مسابقه ملی زبان انگلیسی برای دانش‌آموزان کلاس دوازدهم جایزه سوم را کسب کرد، گفت که بیش از یک سال است که از ChatGPT استفاده می‌کند و آن را برای یادگیری زبان انگلیسی، به ویژه مهارت‌های نوشتاری، بسیار مفید می‌داند.

دبیرستان تخصصی وین فوک همچنین سوابق مدرسه، سوابق بخش‌های موضوعی و سوابق فردی را در اکوسیستم آموزشی eDoc بارگذاری می‌کند؛ و از ده‌ها برنامه نرم‌افزاری برای پشتیبانی از مدیریت و تدریس، مانند نرم‌افزار مدیریت بانک سوالات امتحان آنلاین، ترکیب سوالات امتحان، نمره‌دهی امتحانات و گزارش‌های ارتباطات الکترونیکی، استفاده می‌کند. فناوری هوش مصنوعی در سیستم ادغام شده است تا از تجزیه و تحلیل داده‌های یادگیری، شناسایی شکاف‌های دانش پشتیبانی کند؛ و سپس تمرین‌ها و انواع سوالات مناسب برای هر گروه از دانش‌آموزان را پیشنهاد دهد. هوش مصنوعی همچنین برای سازماندهی امتحانات آزمایشی آنلاین، با نمره‌دهی خودکار و آمار دقیق نتایج استفاده می‌شود.

به لطف این، دانش‌آموزان برای شرکت در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در شرایطی مشابه آزمون واقعی آموزش می‌بینند و این امر اثربخشی مرور آنها را بهبود می‌بخشد. آقای نگوین دین هونگ، مدیر مدرسه، اطلاع داد: اکثر معلمان در استفاده از نرم‌افزارهای آموزشی مهارت دارند. برخی از معلمان از هوش مصنوعی در برنامه‌ریزی درسی و ارزیابی نتایج یادگیری دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. این مدرسه از بسیاری از برنامه‌های نرم‌افزاری رایگان برای پشتیبانی از یادگیری مانند K12Online از Viettel ، SHub Classroom و Quizizz استفاده می‌کند. هوش مصنوعی برای معلمان بسیار مفید است، به خصوص برای دروسی مانند انگلیسی، جغرافیا و ریاضیات.

نه تنها در سطح دبیرستان، بلکه در مدارس راهنمایی استان نیز، مدارس به طور فعال از فناوری برای سازماندهی آزمون‌های دوره‌ای و آزمون‌های ورودی آزمایشی برای پایه دهم استفاده می‌کنند. دبیرستان وین ین جونیور در یک سیستم شبکه داخلی و دسترسی به اینترنت برای هر کلاس درس سرمایه‌گذاری کرده و با ویتل برای استقرار سیستم یادگیری و آزمون آنلاین K12Online همکاری کرده است. همه کلاس‌های درس مجهز به پروژکتور هستند. دانش‌آموزان و معلمان از امکانات کافی، دسترسی به اینترنت و نرم‌افزار برای شرکت در فعالیت‌های تدریس و یادگیری آنلاین برخوردارند. دانش‌آموزان هوش مصنوعی را خیلی سریع درک می‌کنند و اکثر آنها می‌دانند که چگونه از ChatGPT برای پشتیبانی از یادگیری خود استفاده کنند. معلمان مرتباً نرم‌افزارها و برنامه‌های هوش مصنوعی را به اشتراک می‌گذارند. برخی از معلمان از زمان انتشار اولیه ChatGPT به آن "معتاد" شده‌اند.

مدیر مدرسه، تریو تی تان ها، اظهار داشت: «به‌کارگیری فناوری اطلاعات به یک کار روتین برای معلمان تبدیل شده است. آن‌ها از هوش مصنوعی در طراحی برنامه‌های درسی خلاقانه، سازماندهی بازی‌ها، تمرین سوالات امتحانی برای دانش‌آموزان کلاس نهم و راهنمایی دانش‌آموزان در تکنیک‌های موثر حل مسئله استفاده می‌کنند.» معلم بویی توان لوی، معلم ریاضی و علوم کامپیوتر مسلط به فناوری اطلاعات، تأیید کرد: «هوش مصنوعی به معلمان کمک زیادی می‌کند. با برخی از برنامه‌های مفید هوش مصنوعی، دانش‌آموزان فقط باید از مسئله عکس بگیرند و آن را ارسال کنند تا پشتیبانی بسیار موثری دریافت کنند.»

توسعه شایستگی‌های دیجیتال برای معلمان و دانش‌آموزان

برای همگام شدن با تغییرات فناوری دیجیتال، دبیرستان تخصصی وین فوک بارها از آقای نگوین سونگ نام، مدیر نوآوری VLAB، برای معرفی هوش مصنوعی به مدرسه دعوت کرده است. این مدرسه قصد دارد در آینده نزدیک آموزش هوش مصنوعی را برای همه کارکنان و معلمان خود ارائه دهد.

بیشتر دبیرستان‌های استان وین فوک از نرم‌افزار و هوش مصنوعی در آماده‌سازی امتحانات، آزمون‌ها و ارزیابی شایستگی دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. به گفته آقای لی هونگ تای، معاون مدیر دبیرستان وین ین، این مدرسه از متخصصان دعوت کرده است تا در مورد هوش مصنوعی صحبت کنند. تا به امروز، تقریباً ۵۰٪ از معلمان مدرسه از ابزارهای هوش مصنوعی در کار خود استفاده می‌کنند. بهبود بیشتر آگاهی معلمان از هوش مصنوعی، همراه با سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های مخابرات و اینترنت، مورد نیاز است. دانش‌آموزان همچنین باید عادت استفاده از هوش مصنوعی را در فعالیت‌های خود ایجاد کنند.

به گفته فام خوونگ دوی، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش وین فوک: این اداره دستورالعمل‌ها و برنامه‌های متعددی برای اجرای تحول دیجیتال در مؤسسات آموزشی صادر کرده است؛ آموزش‌هایی را برای افزایش ظرفیت و مهارت‌های دیجیتال برای مدیران، معلمان و کارکنان ارائه داده است. روسای ادارات از طریق سیستم‌های آنلاین، بازرسی‌ها و ارزیابی‌هایی از پیشرفت اجرای تحول دیجیتال در واحدهای مختلف انجام می‌دهند و سطح تحول دیجیتال در مدارس را در پایان هر سال تحصیلی ارزیابی می‌کنند.

تا به امروز، تمام مؤسسات آموزشی که از پلتفرم مدیریت مدرسه استفاده می‌کنند، داده‌ها را با پایگاه داده صنعت، سیستم امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، سیستم پذیرش کالج و دانشگاه و سیستم ثبت نام برای شروع هر مقطع تحصیلی ایجاد، متصل و همگام‌سازی کرده‌اند. همه مؤسسات از مخازن منابع یادگیری آنلاین مشترک در پلتفرم‌های دیجیتال و سیستم کتابخانه منابع آموزشی Vinh Phuc استفاده می‌کنند. این وزارتخانه به سرعت در حال هدایت اجرای سوابق دیجیتال دانش‌آموزان و امضاهای دیجیتال است. نظرسنجی‌ها نشان می‌دهد که بسیاری از مدارس خواهان آموزش در مورد تحول دیجیتال، کاربرد هوش مصنوعی و همگام‌سازی نرم‌افزار ثبت نام با نرم‌افزار پایگاه داده هستند. برخی از مدارس تجهیزات استودیویی اضافی، سیستم‌های صفحه نمایش هوشمند و پشتیبانی مالی را برای تحول جامع دیجیتال و ساخت کتابخانه‌های دیجیتال پیشنهاد داده‌اند.

در دوره آتی، بخش آموزش وین فوک به استان توصیه خواهد کرد که در تأسیسات و زیرساخت‌های فناوری اطلاعات برای مؤسسات آموزشی سرمایه‌گذاری کند؛ دوره‌های آموزشی را تقویت کند و مهارت‌ها و شایستگی‌های دیجیتال را به‌روز کند. در عین حال، وزارت آموزش و پرورش، پلتفرم‌های مدیریتی را در یک پایگاه داده مشترک ادغام خواهد کرد تا پس از حذف سطح منطقه، به اهداف مدیریتی خدمت‌رسانی کند.

(طبق nhandan.vn)

منبع: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc