معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، رئیس کمیته ملی راهبری آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، گفت که از ۴۱ داوطلبی که مقررات آزمون را نقض کردند، ۴۰ نفر تلفن همراه خود را به جلسه آزمون آورده بودند. اگر هیچ تلاشی برای جلوگیری از لو رفتن سوالات امتحان از سوی کسانی که در آزمون کار میکنند، صورت نگیرد، خطر لو رفتن سوالات امتحان بسیار زیاد است...
مروری بر کنفرانس مطبوعاتی آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ که امروز بعد از ظهر (۲۹ ژوئن) در هانوی برگزار شد. (عکس: MOET) |
بعدازظهر ۲۹ ژوئن، وزارت آموزش و پرورش (MOET) کنفرانس مطبوعاتی در مورد آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ برگزار کرد. معاون وزیر، فام نگوک تونگ، رئیس کمیته ملی راهبری آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، ریاست این کنفرانس مطبوعاتی را بر عهده داشت.
آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش ؛ سرلشکر تران دین چونگ، معاون مدیر دپارتمان امنیت سیاسی داخلی (A03)، وزارت امنیت عمومی نیز در این مراسم شرکت داشتند.
دو مورد از سوالات لو رفته تاثیری بر امتحان نداشت
معاون وزیر، فام نگوک تونگ، رئیس کمیته ملی راهبری آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳، تأیید کرد که این آزمون با آمادگی دقیق توسط ادارات محلی و وزارتخانهها و شعب مربوطه و با مشارکت بیش از ۲۵۰،۰۰۰ نفر از مسئولان و معلمان در این آزمون، با موفقیت به پایان رسید.
طبق آخرین دادههای وزارت آموزش و پرورش، ۴۱ داوطلب در طول دو روز آزمون از شرکت در آزمون محروم شدند. از این تعداد، ۴۰ داوطلب تلفن همراه خود را به سالن آزمون آورده بودند. شش نفر از مسئولین به دلیل نقض مقررات، مجبور به تعلیق آزمون شدند. در طول آزمون، برخی از داوطلبان عمداً مقررات استفاده از تلفن همراه در سالن آزمون را نقض کردند و برخی از معلمان هنگام نظارت بر آزمون، رویههای صحیح و کافی را رعایت نکردند.
در میان آنها، دو داوطلب در کائو بانگ و ین بای با استفاده از تلفنهای همراه خود از امتحان عکس گرفتند و برای بستگان خود فرستادند تا آنها سوالات امتحان را حل کنند. سپس این تصاویر در شبکههای اجتماعی و مطبوعات پخش شد.
بلافاصله پس از دریافت اطلاعات، وزارت آموزش و پرورش از اداره امنیت سیاسی داخلی درخواست کرد تا دو نامزد فوق را تأیید، شفافسازی و تعلیق کند. در حال حاضر، اداره امنیت سیاسی داخلی همچنان در حال شفافسازی سایر مسائل مرتبط است تا طبق مفاد قانون به آنها رسیدگی کند.
دو حادثه فوق تاثیری بر نتایج امتحان نداشت. در حین برگزاری امتحان، وزیر آموزش و پرورش پس از وقوع دو مورد لو رفتن سوالات امتحانی، تلگرافی صادر کرد و درخواست تقویت اقدامات نظارتی بر امتحانات را نمود.
معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، رئیس کمیته راهبری آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳. (عکس: MOET) |
تضمین تمایز
پروفسور نگوین نگوک ها، رئیس هیئت ملی امتحانات، در کنفرانس مطبوعاتی گفت که ساختار امتحان باید اصل کلی پیروی دقیق از ساختار اعلام شده را تضمین کند. این امتحان همچنین در برنامه دبیرستان برگزار میشود و تمایز را تضمین میکند.
آقای نگوک ها در مورد این نظر که آزمون ادبیات امسال از نظر ساختار و دستور زبان قدیمی است و تشویق نوآوری و خلاقیت در تدریس ادبیات را دشوار میکند، تأیید کرد که در سالهای اخیر، بخش درک مطلب از مطالبی خارج از کتابهای درسی استفاده کرده است، بنابراین متنوعتر است. در نتیجه، میتواند داوطلبان را به ارائه افکار مستقل و خلاقانه تشویق کند و برخی از سؤالات درک مطلب نیز آموزشی هستند.
در پاسخ به نگرانیها مبنی بر اینکه سوالات امتحانی، تمایز را تضمین نمیکنند، پروفسور نگوین نگوک ها تأیید کرد که وزارت آموزش و پرورش، در فرآیند طراحی سوالات امتحانی، همیشه بر تضمین عدالت تمرکز دارد که با لزوم تمایز دانشآموزان نشان داده میشود. به طور خاص، سوالات امتحانی امسال شامل ۵۰٪ درک مطلب، ۲۵٪ تشخیص، ۲۵٪ کاربرد و کاربرد بالا است.
به گفته پروفسور نگوین نگوک ها، امسال وزارت آموزش و پرورش این فرآیند را از طریق اقدامات متعددی تنظیم کرده است. علاوه بر این، فرآیند طراحی سوال باید محرمانگی را تضمین کند. بنابراین، افرادی که سوالات را معرفی میکنند، سوالات را مینویسند و سوالات را برای بانک سوالات انتخاب میکنند، باید افراد متفاوتی باشند.
هیچ راه حل خارجی برای ارسال به اتاق امتحان پیدا نشد.
آقای هوین ون چونگ تأیید کرد که کار طراحی و چاپ سوالات امتحانی قبل از برگزاری امتحان به طور کامل بررسی و بازبینی شده است. به موضوع امنیت امتحان، چه از نظر مسئولیت انسانی و چه از نظر کاربرد فناوری، توجه ویژهای شده است.
در حوزههای امتحانی، ۴۰ مورد آوردن تلفن همراه به اتاق امتحان کشف شد. تنها در صبح ۲۹ ژوئن، یکی از داوطلبان در وین فوک متوجه شد که داوطلب دیگری از تلفن همراه استفاده میکند و فوراً آن را به مراقب امتحان گزارش داد تا با او برخورد شود.
آقای هوین ون چونگ گفت که سوالات امتحانی از نزدیک با برنامه آموزشی دبیرستان، عمدتاً کلاس دوازدهم، مطابقت دارند و اهداف امتحان را بدون هیچ خطایی تضمین میکنند. علاوه بر هدف فارغالتحصیلی، داوطلبان میتوانند از نتیجه این امتحان برای درخواست پذیرش دانشگاه استفاده کنند.
آقای هوین ون چونگ در مورد راهکارهای ضد تقلب در امتحانات گفت که راهکارهای ضد تقلب از طریق جلسات آموزشی زیادی بررسی شدهاند. با این حال، هنگام برگزاری امتحانات در مقیاس بزرگ با بیش از ۱ میلیون داوطلب، موارد استثنایی وجود خواهد داشت.
در خصوص دو داوطلبی که در کائو بانگ و ین بای از تلفن همراه در جلسه امتحان استفاده کرده و برگههای امتحان ادبیات و ریاضی را به خارج از جلسه امتحان ارسال کردند، وزارت امنیت عمومی همچنان در حال بررسی و تأیید افراد مرتبط است و سپس طبق قانون با آنها برخورد خواهد کرد.
سرلشکر تران دین چونگ، معاون مدیر اداره امنیت سیاسی داخلی وزارت امنیت عمومی، اعلام کرد: «در طول امتحان، وقتی اطلاعاتی در مورد پدیده لو رفتن سوالات امتحانی وجود داشت، ما فوراً داوطلبانی را که با تلفنهای خود از سوالات امتحانی عکس گرفته و آنها را ارسال کرده بودند، بررسی و پیدا کردیم. ما همچنان بررسی خواهیم کرد که آیا وضعیتی برای حل سوالات امتحانی ارسال شده از خارج وجود داشته است یا خیر. اما در حال حاضر، این مورد شناسایی نشده است.»
اگر هیچ تلاشی برای جلوگیری از تقلب در امتحانات صورت نگیرد، خطر تقلب در امتحانات بسیار زیاد است.
معاون وزیر، فام نگوک تونگ، گفت که وزارت آموزش و پرورش از طریق بازرسی، از آمادهسازی دقیق محل و حمایت به موقع و نزدیک وزارت امنیت عمومی بسیار قدردانی کرد. مأموران پلیس هم مربی و هم آموزشدهنده بودند و مأموران امنیتی تجربیات زیادی را با مسئولان امتحانات به اشتراک گذاشتند تا نشانههای تقلب در امتحان را شناسایی و از آن جلوگیری کنند.
با حمایت وزارت امنیت عمومی، کمیته راهبری آزمون ملی، قبل از برگزاری آزمون، خطر تقلب در امتحانات با استفاده از دستگاههای پیشرفته را پیشبینی کرده و برای پاسخگویی آماده شده بود.
آقای تونگ گفت: «از ۴۱ داوطلبی که مقررات امتحان را نقض کردند، ۴۰ داوطلب تلفن همراه خود را به اتاق امتحان آورده بودند. اگر هیچ تلاشی برای جلوگیری از لو رفتن امتحان از سوی کارکنان امتحان صورت نگیرد، خطر لو رفتن امتحان بسیار زیاد است.»
علاوه بر این، معاون وزیر، فام نگوک تونگ، گفت که این آزمون دیگر به اندازه قبل استرسزا نیست زیرا کار تبلیغاتی با روحیه باز بودن و شفافیت تقویت شده است. همچنین، مقامات محلی در مراقبت از داوطلبان در مناطق دشوار، کار خوبی انجام دادهاند.
در مورد سوالات امتحان، معاون وزیر فام نگوک تونگ تأیید کرد که اصلاحات زیادی در روند و بسیج پرسنل انجام شده است.
آقای تونگ گفت: «این آزمون بسیار قابل اعتماد است. الزامات و اهداف را تضمین میکند. وزارت آموزش و پرورش نظرات مربوط به آزمون را برای کسب تجربه میپذیرد. این وزارتخانه همچنین تجدید آزمون را امری نیازمند توجه میداند. اما در کنار اجرای برنامه جدید آموزش عمومی، تجدید آزمون نیاز به یک نقشه راه دارد.»
علاوه بر این، معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین گفت که نوآوری در آزمون ادبیات برای مقابله با وضعیت مطالعه «مقالههای نمونه» باید همچنان مورد توجه و ترویج قرار گیرد.
منبع
نظر (0)