ویتنام از نظر تعداد دانشجویانی که در خارج از کشور تحصیل می‌کنند، رتبه سوم جهان را دارد.

ویتنام از نظر تعداد دانشجویانی که در خارج از کشور تحصیل می‌کنند، رتبه سوم جهان را دارد، در حالی که تنها نزدیک به ۱۰،۰۰۰ دانشجوی بین‌المللی را جذب می‌کند.

به گفته خانم هوانگ ون آن، مدیر برنامه آموزشی شورای بریتانیا، ویتنام در حال حاضر سومین کشوری است که بیشترین تعداد دانشجویان خارجی را در جهان دارد.

این اطلاعات در یک کنفرانس علمی در مورد جذب دانشجویان و مدرسان بین‌المللی برای تحصیل و کار در شهر هوشی مین که صبح امروز (5 دسامبر) در دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) برگزار شد، به اشتراک گذاشته شد.

تنها ۵ دانشگاه ویتنامی توانایی جذب دانشجویان بین‌المللی را دارند

در این کارگاه، خانم هوانگ ون آن، مدیر برنامه آموزشی شورای بریتانیا، سخنرانی‌ای با موضوع چگونگی تبدیل شهر هوشی مین به یک مرکز آموزشی جدید ایراد کرد. نماینده شورای بریتانیا، گزارش‌های تحلیلی تجربی از ۱۲۳ دانشگاه در سراسر ویتنام در مورد این موضوع و ارزیابی‌های ۱۵۰ دانشجوی بین‌المللی را برای درک نظرات آنها هنگام ورود به ویتنام جهت تحصیل، به اشتراک گذاشت.

خانم هوانگ ون آنه به داده‌هایی اشاره کرد که نشان می‌دهد ویتنام در حال حاضر سومین کشور با بیشترین تعداد دانشجویان در حال تحصیل در خارج از کشور در جهان است که معادل ۱۳۹۰۰۰ نفر می‌شود. در همین حال، ویتنام تنها نزدیک به ۱۰۰۰۰ دانشجوی بین‌المللی را جذب می‌کند. بنابراین، به گفته خانم ون آنه، ویتنام نزدیک به ۱۲۹۰۰۰ استعداد را به کشورهای دیگر از دست می‌دهد.

نماینده شورای بریتانیا گفت: «جستجوی فرصت‌های تحصیلی در خارج از کشور برای شما بسیار خوب است. اما برای تأمین نیازهای توسعه اجتماعی-اقتصادی، به ویژه هنگامی که ویتنام به مقصدی برای سرمایه‌گذاران جهانی تبدیل می‌شود، بهبود ظرفیت منابع انسانی در ویتنام به یک عامل مهم تبدیل می‌شود.»

خانم ون آنه همچنین نتایج نظرسنجی از ۱۵۰ دانشجوی بین‌المللی که در ویتنام مشغول به تحصیل هستند را به اشتراک گذاشت. این نظرسنجی با دانشجویانی از کشورهای زیادی مانند: لائوس، کامبوج، انگلستان، ایالات متحده، فرانسه و سایر کشورهای منطقه انجام شده است. نکته قابل توجه این است که تنها ۴۳ درصد از دانشجویان در برنامه‌های بلندمدت و بقیه در برنامه‌های کوتاه‌مدت تحصیل می‌کنند. نکته قابل توجه این است که این دانشجویان تنها در ۵ دانشگاه از ۱۲۳ دانشگاه مورد بررسی متمرکز هستند. خانم ون آنه اظهار داشت: «این نشان می‌دهد که تنها چند دانشگاه در ویتنام قادر به جذب دانشجویان بین‌المللی هستند. سوال این است که دانشگاه‌هایی که می‌خواهند دانشجویان خارجی را جذب کنند، باید سیاست‌ها و استراتژی‌های بین‌المللی‌سازی خود را بررسی کنند.»

همچنین در این کنفرانس، دانشیار دکتر لای کوک دات، رئیس دپارتمان روابط خارجی دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، گفت که از سال ۲۰۱۳، ویتنام تصمیمی برای جذب دانشجویان خارجی برای تحصیل گرفته است. تاکنون، آمارها نشان می‌دهد که کل کشور تقریباً ۲۲۰۰۰ دانشجوی بین‌المللی دارد و به طور متوسط ​​هر دانشگاه ۳۳ تا ۳۴ دانشجوی بین‌المللی دارد. از این تعداد، بیشتر آنها برای تحصیل در رشته‌های زبان، فرهنگ و تحصیل در سطح دانشگاه می‌آیند.

دکتر لای کواک دات، دانشیار، تأکید کرد: «اگر طبق برنامه‌ریزی شبکه دانشگاهی تا سال ۲۰۲۰، ویتنام انتظار دارد به ۳٪ معادل ۶۶۰۰۰ دانشجوی خارجی که برای تحصیل می‌آیند، برسد، تعداد واقعی فقط به حدود ۳۰٪ خواهد رسید.»

در مورد دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، دانشیار لای کوک دات گفت که تا سال 2023، این دانشکده 160 دانشجوی بین‌المللی را جذب خواهد کرد. این تعداد کمتر از 1٪ از کل جمعیت دانشجویی دانشکده است، اما در مقایسه با میانگین نظرسنجی ویتنام، بیش از دو برابر است.

به گفته نماینده این دانشگاه، جذب این تعداد دانشجوی بین‌المللی به لطف برنامه آموزشی به زبان انگلیسی است، آموزش دوگانه‌ای که به هر دو زبان ویتنامی و انگلیسی تدریس می‌شود. دانشیار دات گفت: «نکته مهم این است که این برنامه آموزشی در سراسر جهان شناخته شده است و یک اکوسیستم انگلیسی را در سراسر دانشگاه ایجاد می‌کند.»

دانشیار، دکتر لای کوک دات، رئیس دپارتمان روابط خارجی دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، در کارگاه آموزشی جذب دانشجویان بین‌المللی مطالبی را به اشتراک گذاشت.

راهکارهایی برای تبدیل ویتنام به مقصدی برای دانشجویان بین‌المللی

خانم هوانگ ون آنه هنگام جمع‌آوری داده‌ها در مورد جابجایی دانشجویان بین‌المللی گفت که سنگاپور و مالزی در حال تبدیل شدن به کشورهایی هستند که از اعزام دانشجو برای تحصیل به خارج از کشور به کشورهایی که دانشجویان را برای تحصیل جذب می‌کنند، تغییر رویه داده‌اند. در عین حال، حتی در سایر کشورهای منطقه جنوب شرقی آسیا، جابجایی‌های زیادی بین دانشجویان کشورهای مختلف وجود دارد. از آنجا، خانم ون آنه گفت که می‌توان احتمال تبدیل شدن به یک مرکز آموزش بین‌المللی را درست در ویتنام مشاهده کرد، نه تنها برای حفظ دانشجویان در حال تحصیل در کشور، بلکه برای جذب دانشجویان بین‌المللی برای تحصیل.

نماینده شورای بریتانیا با اشاره به سطح کلان، گفت که باید سیاست‌هایی برای تبدیل ویتنام به یک مرکز آموزش بین‌المللی وجود داشته باشد. به طور خاص، ایجاد محیطی برای ارتقای تبادلات دانشجویی بین‌المللی، از جمله سیاست‌هایی برای جذب دانشجویان بین‌المللی، ارائه بورسیه‌ها، بهبود کیفیت اساتید و برنامه‌های آموزشی و به رسمیت شناختن مدارک تحصیلی ضروری است. علاوه بر این، ایجاد محیطی مطلوب برای جذب سرمایه‌گذاری در آموزش ضروری است.

در مورد راه‌حل بین‌المللی‌سازی آموزش محلی در شهر هوشی مین، دانشیار دکتر لای کوک دات گفت که این امر به نقش دانشگاه و نقش کمیته مردمی شهر هوشی مین بستگی دارد. در میان راه‌حل‌های پیشنهادی متعدد، دانشیار دات گفت که کوتاه‌ترین و مستقیم‌ترین راه برای جذب دانشجویان به تحصیل، ارائه بورسیه تحصیلی برای دانشجویان خارجی است. آقای دات افزود: «منبع بورسیه‌ها می‌تواند از بودجه شهر، از جامعه حرفه‌ای شهر که بورسیه‌های تحصیلی برای دانشجویان بین‌المللی را حمایت می‌کنند، تأمین شود.»

منبع: https://thanhnien.vn/viet-nam-dung-thu-3-the-gioi-ve-so-luong-du-hoc-sinh-di-hoc-nuoc-ngoai-185241205104354628.htm