ویتنام در رتبه‌بندی جهانی زبان انگلیسی به پایین‌ترین سطح سقوط کرد

در رتبه‌بندی جهانی شاخص تسلط به زبان انگلیسی در سال ۲۰۲۴، ویتنام با ۵ رتبه سقوط، در رتبه ۶۳ قرار گرفت و این همچنین پایین‌ترین رتبه در ۳ سال گذشته است.

رتبه‌بندی جهانی شاخص تسلط به زبان انگلیسی در سال ۲۰۲۴، ویتنام تنها در آسیا رتبه هشتم را کسب کرد.

ویتنامی‌ها از ۵۳ کشور دیگر بیشتر به زبان انگلیسی مسلط هستند

صبح امروز (۱۳ نوامبر)، سازمان آموزش و پرورش فرست (EF) پس از تجزیه و تحلیل نتایج آزمون ۲.۱ میلیون نفر غیر انگلیسی زبان، ۱۸ سال به بالا، در ۱۱۶ کشور و منطقه، رتبه‌بندی جهانی شاخص مهارت انگلیسی (EPI) سال ۲۰۲۴ را اعلام کرد. نتایج نشان داد که ویتنام با ۴۹۸ امتیاز، رتبه ۶۳ را از بین ۱۱۶ منطقه کسب کرده است که نسبت به سال گذشته (رتبه ۵۸ با ۵۰۵/۸۰۰ امتیاز) اندکی کاهش داشته است.

طبق گزارش EF، سطح تسلط ویتنام به زبان انگلیسی، پس از دو سال متوالی در سطح متوسط، امسال پایین است. نکته قابل توجه این است که تنها دو دوره‌ای که ویتنام شاخص تسلط به زبان انگلیسی پایینی داشت، سال‌های ۲۰۱۱-۲۰۱۲ (اولین سال‌های انجام نظرسنجی توسط EF) و ۲۰۱۹-۲۰۲۱ (دوره‌ای که کووید-۱۹ شیوع پیدا کرد) بود. EF توضیح خاصی در مورد اینکه چرا ویتنام در رتبه‌بندی‌ها سقوط کرده و به گروه تسلط به زبان انگلیسی پایین قرار گرفته، ارائه نکرده است.

اگرچه امتیاز کلی پایین است، اما هر منطقه در ویتنام امتیاز متفاوتی دارد. به طور خاص، هانوی، های فونگ، هوشی مین سیتی، خان هوا، دا نانگ امتیازی بین ۵۱۶ تا ۵۲۴ دارند که میانگین محسوب می‌شوند. در همین حال، استان‌هایی مانند با ریا - وونگ تاو، کان تو، هوئه، نام دین ، تان هوا... در گروه مهارت پایین انگلیسی قرار دارند. از سوی دیگر، طبق گزارش EF، گروه سنی ۲۶ تا ۳۰ سال با ۵۲۲ امتیاز، بهترین استفاده را از زبان انگلیسی در کشور دارند.

در همین حال، تنها در آسیا، ویتنام در بین ۲۳ کشور و منطقه، رتبه هشتم را کسب کرد که در مقایسه با سال ۲۰۲۳ یک رتبه پایین‌تر و پایین‌تر از کشورهایی مانند سنگاپور (۶۰۹ امتیاز)، فیلیپین (۵۷۰)، مالزی (۵۶۶) و کره جنوبی (۵۲۳) قرار دارد. از سوی دیگر، ویتنام توسط EF ارزیابی شده است که شاخص مهارت انگلیسی بالاتری نسبت به اقتصادهای پیشرو جهان مانند هند (۴۹۰)، چین (۴۵۵)، ژاپن (۴۵۴) و همچنین بالاتر از تایلند (۴۱۵) دارد.

امسال، جایگاه برتر جهان همچنان متعلق به هلند (۶۳۶ امتیاز) است و پس از آن نام‌های آشنایی مانند نروژ، سوئد، اتریش و دانمارک قرار دارند. و در میان ۹ کشور در گروه مهارت بسیار بالای انگلیسی، تنها سنگاپور نماینده‌ای از آسیا است و بقیه همگی از اروپا هستند.

ساحل عاج، سومالی و یمن سه کشوری هستند که در انتهای فهرست شاخص مهارت EF قرار دارند.

دانش‌آموزان پس از آزمون زبان انگلیسی فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴

روش رتبه بندی چیست؟

طبق گفته EF، نمره EPI هر کشور بر اساس میانگین سه ساله محاسبه می‌شود. ابتدا، EF میانگین نمره SET همه شرکت‌کنندگان در آزمون یک کشور را در سال تقویمی قبل محاسبه می‌کند. سپس این نمره با نمرات EPI منتشر شده از دو سال قبل میانگین گرفته می‌شود. طبق گفته EF، این روش به تثبیت شاخص کمک می‌کند و نوسانات ناشی از تغییرات نمونه از سالی به سال دیگر را به حداقل می‌رساند.

پس از محاسبه نمرات کشورها، EF از آنها برای محاسبه نمرات ترکیبی برای هر منطقه جهان و نمره جهانی استفاده می‌کند. این نمرات بر اساس جمعیت هر کشور یا قلمرو وزن‌دهی می‌شوند، به عنوان مثال، هنگام محاسبه نمره منطقه آسیا، نمره هند وزن بیشتری نسبت به تایلند دارد. این روش برای همه نمرات EPI فراملی (جهانی و منطقه‌ای، همراه با تفکیک بر اساس جنسیت و گروه سنی) اعمال می‌شود.

طبق تحلیل EPI 2024، EF دریافت که مهارت جهانی زبان انگلیسی در حال کاهش است و 60 درصد از کشورها و مناطق در مقایسه با سال قبل شاهد کاهش جزئی در نمرات خود بوده‌اند. با این حال، نکته مثبت این است که روند نزولی مهارت انگلیسی در بین افراد 18 تا 20 ساله در سال 2024 ثابت شده است. از سوی دیگر، آسیا به عنوان منطقه‌ای با بیشترین کاهش در مهارت انگلیسی در مقایسه با سایر قاره‌ها معرفی شد.

ای‌اف اضافه کرد که جوانان در سن کار، نسبت به دانشجویان و بزرگسالان بالای ۴۰ سال، مهارت بیشتری در زبان انگلیسی دارند.

EF یک سازمان آموزشی است که در سال ۱۹۶۵ تأسیس شد، دفتر مرکزی آن در سوئد قرار دارد و دفتری در ویتنام دارد. این واحد از سال ۲۰۱۱ ارزیابی و رتبه‌بندی شاخص مهارت انگلیسی کشورها را آغاز کرده است. تا به امروز، شاخص EPI بزرگترین نظرسنجی مهارت‌های انگلیسی در جهان بر اساس کشور و منطقه محسوب می‌شود. آزمون SET که EPI از آن داده‌ها را دریافت می‌کند، بسته به تعداد مهارت‌های مورد آزمایش، به مدت ۱۵ تا ۵۰ دقیقه به صورت آنلاین برگزار می‌شود و بیش از ۹۰٪ از شرکت‌کنندگان در آزمون، دانشجوی EF نیستند.

منبع: https://thanhnien.vn/viet-nam-xuong-muc-thap-tren-bang-xep-hang-toan-cau-ve-tieng-anh-185241113081541671.htm