Six paroles en or d'une mère dont les trois enfants ont réussi les examens d'entrée à l'université Harvard.

Forte de son expérience, Mme Phuong a compilé et écrit le livre « J'ai envoyé trois enfants à Harvard ». Cet ouvrage démontre le rôle crucial de l'éducation familiale dans l'avenir des enfants.

Fang Li est une mère célèbre en Chine grâce à son exploit extraordinaire : avoir élevé trois enfants (deux filles et un garçon) qui ont tous réussi les examens d'entrée à l'université Harvard, l'université la plus prestigieuse du monde .

Étonnamment, ses enfants n'étaient pas des génies nés. Son fils était même considéré comme « lent » par rapport à ses camarades. Pourtant, grâce aux conseils avisés de Mme Phuong, un miracle s'est produit.

Pour que ses trois enfants soient tous diplômés de l'université Harvard, Mme Phuong Li a partagé six principes d'or pour élever des enfants : parler beaucoup, éviter certaines choses et apprendre de l'expérience.

Mme Phuong Li, auteure du livre « J'ai envoyé trois enfants à Harvard ».

Parler trop

« Ma mère parle trop, comment faire pour qu'elle arrête de me harceler ? » est une plainte fréquente chez les enfants dont les parents les harcèlent constamment au sujet de leurs études.

Mais « parler beaucoup » à Phuong Li ne signifiait pas l'exhorter ou la gronder ; elle répétait simplement trois mots : « Maman t'aime. »

Un jour, alors que sa fille aînée était au collège, elle rapporta à la maison une montre-bracelet en bois en cadeau pour sa mère. Elle l'avait fabriquée en apprenant la menuiserie à l'école.

La mère préparait le dîner ; elle posa donc le cadeau sur la table et continua de cuisiner. Voyant l’attitude de sa mère, la fille fondit en larmes, se plaignant d’avoir travaillé si dur pour confectionner ce cadeau, mais que sa mère ne l’avait pas aimé et n’avait même pas pris la peine de la remercier.

À ce moment-là, Phuong Li réalisa qu'elle avait tort. Elle expliqua : « La montre est très belle, mais je complimente rarement mes enfants car j'ai peur qu'ils ne deviennent arrogants. »

À partir de ce jour, même lorsqu'elle exhortait son enfant à faire ses devoirs, la mère terminait par ces mots : « Je t'aime. »

« Mon fils, finis tes devoirs avant de jouer. Je t’aime. » ou « La prochaine fois, ne fais pas ça. Je t’aime. »

Ces trois mots sont comme une sorte de potion magique, aidant les mères à transmettre une énergie positive à leurs enfants.

Plus tard, lorsque des amis ont demandé aux trois enfants de Phương Lị pourquoi ils avaient une si bonne relation avec leur mère, tous les trois ont répondu : « Parce que maman nous aime et est prête à tout faire, tant que c'est bon pour nous. »

D'après Mme Phuong, lorsque les parents expriment verbalement leur amour à leurs enfants, ces derniers perçoivent la qualité de leur relation avec leurs parents et ressentent pleinement l'amour et l'attention que leur porte leur famille.

Les mots d'amour renforcent le psychisme d'un enfant, lui procurant un sentiment de sécurité et de confiance en lui. Le pouvoir des mots d'amour pour un enfant n'est pas seulement éphémère ; il favorise également une solide confiance en soi, un atout précieux pour toute sa vie.

Tabou

Nombreuses sont les mères qui réprimandent leurs enfants avec des phrases comme : « Si tu ne travailles pas bien à l’école, tu n’iras pas à l’université » ; « Avec un cerveau comme ça, tu ne feras rien de ta vie » ; « Avec ce genre d’études, qu’est-ce que tu vas faire ? », … Mme Phuong Li a déclaré que ce genre de choses ne devraient pas être dites aux enfants.

« J'ai l'impression que ces phrases sont comme une malédiction pour les enfants », a-t-elle déclaré. Les parents qui répètent sans cesse « tu ne peux pas » ou « tu n'y arriveras pas » finissent par démotiver leurs enfants et les amener à abandonner rapidement leurs objectifs.

Dans son livre « J'ai envoyé trois enfants à Harvard », Mme Phuong Li explique : « Les parents ne devraient pas dire à leurs enfants que leurs rêves sont irréalistes ou qu'ils ne peuvent pas les réaliser. Au contraire, il faut les encourager et leur dire qu'ils doivent travailler dur pour y parvenir. »

Mme Phuong a confié avoir une amie proche, titulaire d'un doctorat et qui mène une brillante carrière. Cette amie attribue son succès à sa discipline et souhaite que son fils lui ressemble. C'est pourquoi elle a établi un emploi du temps précis pour son fils, du matin au soir.

Quelques jours plus tard, elle se plaignit à Mme Phuong Li de l'attitude rebelle de son fils. Suite à cet épisode, Mme Phuong Li déclara que, lorsqu'il s'agit d'élever des enfants, les parents doivent respecter leurs opinions ; leur rôle est seulement de les guider, et non de les transformer en robots.

« Forcer et contrôler les enfants est une erreur. La condition préalable pour que les enfants poursuivent courageusement leurs rêves est la confiance et l'approbation de leurs parents », a déclaré cette mère étudiante de Harvard.

Fang Li et son fils lors d'une visite en Chine pour voir des proches en 2019. Photo : sohu

Expérience

Phuong Li estime que les mères devraient jouer le rôle d'une coach, « découvrant le potentiel et inspirant les enfants à se surpasser dans tout ce qu'ils aiment ».

L'expérience qu'elle a mise en avant comporte trois éléments clés : permettre aux enfants de vivre l'égalité, de bénéficier du soutien parental et d'explorer leur propre potentiel.

Par conséquent, grâce au soutien de leur mère, l'aînée a obtenu son premier brevet au lycée, la deuxième a été autorisée à faire du patinage artistique lorsque ses résultats scolaires ont baissé, et le benjamin a écrit son premier livre à l'âge de 9 ans.

Cette mère ne se contentait pas d'encourager verbalement ; elle joignait toujours le geste à la parole.

Après avoir entendu sa fille aînée parler d'une étude scientifique à table, Phuong Li a passé 20 jours à faire des recherches sur le sujet, à consulter des avocats, puis a encouragé sa fille à déposer une demande de brevet.

Après avoir appris que sa deuxième fille admirait une patineuse artistique chinoise, Mme Phương a accepté de la laisser essayer et l'a même conduite à son cours tous les jours, rentrant tard le soir.

Pour que sa fille n'ait pas faim avant son cours de patinage, elle se levait souvent à 4 heures du matin pour cuisiner. Lorsqu'elle réalisa que son troisième fils avait un don pour l'écriture, elle se mit à travailler systématiquement à 5 heures du matin afin de terminer à 15 heures et d'accompagner son fils dans ses aventures littéraires.

Ce processus expérientiel permet aux jeunes enfants non seulement d'explorer, mais aussi d'élargir leurs horizons.

« Les enfants auront plus de connaissances, une perspective plus large et seront capables de faire beaucoup de choses que les autres ne peuvent pas. Ils croiront également qu'ils peuvent tout faire s'ils osent s'aventurer et expérimenter », a déclaré Mme Phuong.

Ses trois enfants ont tous été admis à Harvard grâce à leurs propres aptitudes, ce qui a valu à Phuong Li le surnom de « maman Harvard ».

Source : https://giadinh.suckhoedoisong.vn/6-chu-vang-trong-viec-day-do-cua-ba-me-co-3-con-thi-do-dai-hoc-harvard-172241201104147881.htm