ALFRED NOBEL : UNE ÉCOLE DIFFÉRENTE AU CŒUR DE HANOI

Alfred Nobel : Une école située rue Huynh Thuc Khang, à Hanoï, riche d'une histoire de près de vingt ans, où de nombreuses générations ont grandi. Des générations d'élèves, qu'ils soient encore scolarisés ou adultes, se souviennent tous des professeurs, des concierges, des cuisiniers et des agents de sécurité comme de membres de leur famille. Car dans cette école, outre les différences de savoirs et de compétences, on y trouve toujours chaleur, proximité et affection.

L'école des différences

Depuis sa création, la devise éducative du système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel a toujours été axée sur le développement global des enfants, mais de la manière la plus naturelle et la plus harmonieuse, en unifiant la tradition avec la modernité, en combinant des méthodes pour fournir une base solide aux étudiants, c'est aussi la raison pour laquelle de nombreux parents viennent à l'école. L'actrice Trang Nhung a confié : « J'ai beaucoup appris et entendu beaucoup d'informations sur l'école, alors j'ai laissé mon aîné y étudier. Quand mon enfant est allé à l'école, j'ai constaté qu'il était très confiant, qu'il exprimait sa personnalité avec aisance et qu'il aimait beaucoup aller à l'école. Chaque jour après l'école, il racontait des histoires. J'ai trouvé le contenu pédagogique d'Alfred Nobel intéressant. L'école propose de nombreuses activités, notamment des activités de développement des compétences. Un élève de CP doit également préparer lui-même tout le matériel nécessaire et prendre soin de lui. J'apprécie aussi cette école pour ses nombreuses activités enrichissantes. Si je devais dire ce que j'apprécie, ce serait difficile. Je me rends compte que je suis moi-même parent, j'ai visité de nombreuses écoles, mais j'ai choisi Alfred Nobel pour mes deux enfants et je la recommande à tout le monde, car je la trouve vraiment excellente. » Non seulement à Trang Nhung, de nombreux parents de l'école Alfred Nobel sont très à l'aise et enthousiastes lorsqu'on les interroge sur l'école. M. Nguyen Ngoc Son, parent de Nguyen Ngoc Minh et Nguyen Ngoc Minh Khoi, a déclaré : « On me taquine souvent en disant que toute la famille Son Thuy envoie ses enfants étudier ici. Je dis aussi que ce doit être une bonne école pour Alfred Nobel d'être choisi par autant de personnes. Au début, lorsque j'ai envoyé mon enfant étudier ici, j'ai rapidement constaté qu'il était complètement différent. Son anglais était excellent, et ses compétences et connaissances étaient également différentes de celles de ses camarades. Ce qui m'a impressionné chez Alfred Nobel, c'est que, malgré sa singularité et son excellence, en plus de l'anglais, il parlait aussi le coréen. L'école n'a jamais oublié sa tradition. La devise de l'école est de toujours mettre en valeur la beauté culturelle. Les activités sont variées et colorées, c'est pourquoi je leur ai fait découvrir l'école, non seulement à mes enfants, mais aussi à vos enfants et aux enfants de vos frères, et ils ont tous choisi Alfred Nobel. »

La cérémonie d'ouverture du printemps est organisée chaque année par Alfred Nobel.

En matière de diversité, de nombreux élèves attendent avec impatience des activités telles que l'Écriture de Printemps, la Cérémonie d'Ouverture riche en activités enrichissantes, la cérémonie de Vu Lan, les festivals culturels folkloriques et bien d'autres. Chaque programme est élaboré avec le plus grand soin par l'équipe de l'ANS, non seulement pour les élèves, mais aussi pour leurs enfants et leurs proches. C'est pourquoi les programmes attirent toujours la participation des élèves, des parents, des grands-parents et des proches des élèves du Système d'Éducation Inter-Niveaux Alfred Nobel.

Cérémonie d'ouverture du système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel

Les activités scolaires, en particulier les festivals culturels, les festivals sportifs et les événements historiques, sont des activités qui attirent l’attention et l’intérêt non seulement des élèves mais aussi des parents. Mme Hoang Thi Ngoc Mai, présidente du conseil d'administration, a déclaré : « La devise pédagogique du système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel est un départ standard, un pas solide vers l'avenir. C'est pourquoi nous choisissons toujours les meilleures méthodes et les enseignants les plus qualifiés, mais le plus important pour les enfants est l'attention et l'acquisition de compétences complètes, notamment en matière de survie. De nombreuses générations d'élèves ont obtenu leur diplôme et tous m'ont dit se souvenir des encouragements chaleureux des enseignants, des encouragements et de l'inspiration de nombreuses générations. Je pense toujours qu'avant que chaque enfant ne devienne exceptionnel, il doit être une personne bienveillante et dotée de toutes les compétences nécessaires. À partir de là, nous préparerons les enfants à s'intégrer avec succès dans n'importe quel environnement à travers le monde. L'école met toujours l'accent sur les activités visant à préserver l'identité culturelle, comme l'appel d'ouverture du printemps, où chaque année les enfants attendent pour demander la calligraphie du professeur, à l'encre noire sur du papier rouge, apportant ainsi la couleur du printemps partout. D'autres activités sont organisées régulièrement chaque année, comme le lâcher d'oiseaux lors de la cérémonie d'ouverture, afin de transmettre un message fort de paix. Nous valorisons l'humanité et inculquons à chaque enfant des habitudes positives. Chaque petite chose, chaque geste, chaque souvenir dans cette école sera une précieuse ressource pour que de nombreux oiseaux s'envolent et atteignent de nouveaux sommets. Et ce souhait est inscrit dans la réussite de nombreuses générations d'élèves de cette école.

L'école Alfred Nobel propose toujours de nombreuses activités intéressantes.

Alfred Nobel organise régulièrement des formations professionnelles pour les étudiants de l'ensemble de l'école.

Chaque activité à l'école a sa propre signification et permet aux élèves d'acquérir des connaissances de la manière la plus naturelle qui soit. Mme Dang Dieu Linh, parent d'élève du système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel, a déclaré : « Je travaille également dans le domaine de l'éducation, je comprends donc l'importance cruciale de l'environnement éducatif pour la formation des habitudes et la construction de la personnalité de chaque enfant. Je me sens totalement en confiance lorsque j'envoie mon enfant étudier ici. Mon enfant fréquente cette école depuis la maternelle et est maintenant en cinquième. Depuis dix ans, je le vois toujours impatient d'aller à l'école, impatient de chaque sortie pédagogique, impatient de chaque activité scolaire, malgré les nombreuses activités proposées. Je constate que les enseignants prennent toujours le temps de s'occuper de chaque enfant, de comprendre ses habitudes et de partager. Ici, au-delà d'être un lieu d'apprentissage, je vois cette école comme un lieu qui relie de nombreuses familles autour d'une base moderne et traditionnelle, toujours proche des activités culturelles, pour que les enfants puissent se projeter résolument dans l'avenir. »

La base de la différence est créée à partir de racines culturelles combinées à des principes éducatifs modernes qui créent toujours un environnement passionnant pour des générations d’étudiants.

Petite école de l'amour

De nombreuses générations d'étudiants diplômés reviennent encore visiter leur ancienne école, se souvenant de chaque recoin de ce banc de pierre, de chaque vieil arbre qui a traversé les années et qui subsiste encore dans l'espace familier de l'École Alfred Nobel, au cœur de Hanoï. Viet Nhat Anh, ancien élève du Système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel, a déclaré : « Je suis la première génération d'étudiants diplômés de l'ANS, mais l'ANS possède une très large communauté d'anciens élèves. Nous nous remémorons souvent de vieux souvenirs et nous nous entraidons souvent car nous avons tous le même parcours. Nous nous souvenons toujours de l'époque où nous étudiions à l'École Alfred Nobel, elle est extrêmement précieuse. »

L'école Alfred Nobel propose toujours de nombreuses activités intéressantes.

Selon M. Nguyen Huu Dung, directeur exécutif du Système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel, « Le Système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel accompagne les élèves tout au long de leur scolarité, de la maternelle au lycée. Nous souhaitons également créer un lien permanent avec tous ceux qui ont étudié et étudient ici, afin que chacun puisse s'épanouir ensemble et, fort de sa force, permettre à chaque membre de l'ANS de s'ouvrir à l'extérieur et de découvrir le monde. Les fondations sont importantes, un départ standard est notre devise, et l'ANS sera toujours le soutien de toutes les générations d'élèves, ainsi que le foyer où chacun pourra retourner avec amour et souvenirs. »

Petit coin d'amour chez Alfred Nobel

On dit souvent qu'un arbre mature peut fleurir et porter des fruits selon ses racines et son environnement. Le système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel, dont la devise est « un départ exemplaire et un pas assuré vers l'avenir », non seulement ancrer solidement ses racines dans le savoir et les traditions culturelles, mais aussi créer un environnement empreint d'amour et de diversité, afin que des générations d'élèves se souviennent de cette école lorsqu'ils grandiront.

Souvenir d'une école comme celle-là au cœur de Hanoi

Se souvenir des souvenirs

Se souvenir de la maison bien-aimée

Le système éducatif inter-niveaux Alfred Nobel a nourri et nourri des générations d'adultes avec toute sa passion éducative et son amour pour les jeunes bourgeons, les générations ANS, pour briller et rester fermes partout.