Chaque été, dans l'espace paisible de la pagode Snayđonkum, commune d'O Lam, province d'An Giang , résonnent les sons des étudiants qui épellent et lisent des caractères khmers.
Les cours de langue khmère dispensés par la pagode depuis de nombreuses années aident non seulement les enfants à apprendre à lire et à écrire leur langue maternelle, mais contribuent également à préserver et à diffuser les valeurs culturelles traditionnelles uniques du peuple khmer ici.
Semez des paroles à la porte du temple
Cet été, la pagode Snayđonkum a organisé 6 cours de khmer pour 132 élèves de la 1re à la 5e année. Les élèves ont étudié en continu 2 séances par jour et 7 jours par semaine.
Le cours est entièrement gratuit, enseigné par des moines ayant des qualifications intermédiaires en Pali-Khmer, passionnés par leur langue et leur culture.
Sur de simples tables en bois, les enfants épellent et écrivent attentivement chaque caractère khmer. Le matériel pédagogique est élaboré par les moines de la pagode, adapté à l'âge et au niveau de compréhension de chaque élève.
Les élèves du CP au CM1 apprennent à lire et à écrire le khmer auprès des moines. Les élèves du CM1 et du CM2 reçoivent des enseignements complémentaires sur les coutumes, les rituels, la culture et l'éthique traditionnelle du pays.
L'enseignante Chau An, directement responsable de la 3e année, a partagé : En plus d'apprendre à lire et à écrire, les enfants reçoivent également une éducation aux compétences de vie, aux connaissances juridiques de base et à la prévention des maux sociaux...
Le cours aide les enfants à développer leur personnalité, leur éthique et leur conscience communautaire dès leur plus jeune âge ; nourrit la fierté nationale et l'amour de la langue khmère, les aidant à mieux comprendre leurs origines, leurs coutumes et à préserver leur identité nationale.
Même pendant les vacances d'été, les enfants de la commune d'O Lam et des environs vont régulièrement en classe tous les jours. Chau Soc Phia (hameau de Phuoc Tho, qui s'apprête à entrer en 8e année) a déclaré qu'il savait lire et écrire le khmer et lire les textes sacrés de ses grands-parents.
Chau Net (école secondaire An Tuc) a partagé qu'en plus d'apprendre à lire et à écrire, il a également appris à chanter des chansons de festival et à réciter des écritures khmères - des valeurs dont il est très fier.

Même si c'est les vacances d'été, les enfants de la commune d'O Lam et des environs se rendent régulièrement à la pagode pour apprendre le khmer chaque jour. Chau Soc Phia (hameau de Phuoc Tho, commune d'O Lam), qui s'apprête à entrer en 4e, a déclaré : « Je suis en 3e année du programme khmer, maintenant je sais lire et écrire le khmer et je peux lire les textes sacrés de mes grands-parents. »
De même, Chau Net (école secondaire An Tuc) suit également le programme khmer de 3e année à la pagode Snaydonkum. Outre l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, Chau Net apprend également à chanter des chants de fête et à lire des sutras en khmer.
La passion pour l'apprentissage du khmer et les progrès rapides des étudiants sont la motivation qui pousse les moines à continuer à suivre la classe, en enseignant avec persévérance la langue et la culture khmères à travers chaque mot et chaque conférence.
Des politiques de soutien sont nécessaires pour un développement durable des classes.
Le moine Chau Rine, abbé adjoint de la pagode Snaydonkum, a déclaré : « La pagode est non seulement un centre d'activités religieuses, mais aussi une école communautaire, un lieu de préservation et d'enseignement de la langue et de la culture khmères à travers les générations. Elle aide des milliers d'enfants à préserver les valeurs culturelles de la nation, contribuant ainsi à la construction d'une culture vietnamienne forte. »
« Contrairement aux modèles d’éducation formelle, les cours dans les pagodes non seulement transmettent la connaissance de la langue, mais intègrent également la doctrine, l’éthique, les compétences de vie et l’éducation sur les traditions culturelles et les croyances nationales.
« L'espace d'apprentissage de la pagode permet également de connecter les moines avec la communauté, en promouvant le rôle de la pagode dans la vie culturelle et sociale du peuple khmer », a déclaré le moine Chau Rine.

À An Giang, de nombreuses pagodes telles que Snay Don Kum, Soai So, Ta Pa… sont devenues chaque été des lieux familiers, attirant des centaines d’étudiants khmers venus apprendre à lire et à écrire pour préserver la langue et l’identité culturelle de la nation.
Bien qu'ayant initialement apporté de nombreux résultats positifs, ce modèle se heurte encore à de nombreuses difficultés telles que : l'absence de programme standardisé, des installations simples, un personnel enseignant principalement composé de moines à temps partiel...
Pour que les cours de langue khmère soient efficaces et largement diffusés, il est nécessaire d’avoir l’attention de tous les niveaux et de tous les secteurs pour soutenir le matériel pédagogique, former les enseignants et mettre en place des politiques d’incitation et de récompense.
En particulier, la coordination entre le temple – l’école – la famille sera le facteur clé pour aider à diffuser et à maintenir des classes durables.
Dans un contexte d'intégration profonde et d'échanges culturels de plus en plus intenses, la préservation de la langue et de l'écriture des minorités ethniques devient plus urgente. C'est pourquoi les cours de khmer dispensés dans les pagodes contribuent grandement à la politique de préservation et de promotion de l'identité culturelle des minorités ethniques au Vietnam, contribuant ainsi à la construction d'une communauté khmère durable à An Giang, imprégnée d'une identité forte au cœur du peuple vietnamien multiculturel.
Source : https://www.vietnamplus.vn/an-giang-ngoi-chua-nho-uom-mam-ngon-ngu-khmer-post1051316.vnp
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