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[Photo] Maison commune pour les étudiants issus de minorités ethniques dans les hautes terres

Báo Nhân dânBáo Nhân dân21/04/2024


NDO - 68 ans de construction, de développement et de croissance, jusqu'à présent, l'internat provincial de Dien Bien pour les minorités ethniques a répondu aux normes nationales, est un point lumineux de l'éducation ethnique, promouvant et faisant briller le titre de drapeau leader du secteur de l'éducation et de la formation de la province de Dien Bien.

L'internat provincial de Dien Bien pour les minorités ethniques est un modèle d'école secondaire spécialisée, exclusivement destinée aux enfants des minorités ethniques de toute la province, jouant un rôle clé dans la carrière éducative ethnique de la province de Dien Bien.

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Au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'école compte 19 classes dont 8 de 10e année ; 5 de 11e année ; 6 de 12e année ; avec un total de 665 élèves de 17 groupes ethniques, dont 29 élèves de très petits groupes ethniques tels que Cong, Sila et Lu.

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L'école dispose actuellement de 19 salles de classe, 6 salles de matières, 21 salles de gestion administrative et 56 dortoirs solidement investis pour répondre aux exigences d'enseignement et d'apprentissage de l'école dans la période actuelle.

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Chaque année, le pourcentage d'élèves affichant de bons résultats scolaires et d'excellents résultats scolaires dépasse 95 % et celui des élèves affichant un bon comportement dépasse 98 %. Le pourcentage d'élèves admissibles à l'examen de fin d'études secondaires atteint 100 %. Le pourcentage d'élèves réussissant l'examen de fin d'études secondaires est de 100 %, et toutes les matières sont supérieures à la moyenne provinciale, et de nombreuses matières sont supérieures à la moyenne nationale, ce qui constitue un pôle d'émulation pour les internats ethniques.

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En application de la décision du Comité populaire de la province de Dien Bien sur l'amélioration de l'échelle des internats ethniques au cours de la période 2018-2025, l'école est en cours d'investissement, rénovée et complétée par des installations pour augmenter l'échelle de 19 salles de classe avec 655 élèves à 30 salles de classe, avec plus de 1 000 élèves.

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Outre l'amélioration de la qualité de l'enseignement, l'école a toujours accordé une attention particulière à la formation d'élèves d'excellence. Chaque année, le pourcentage d'élèves participant aux équipes représente 45 % de l'effectif total de l'école. Le pourcentage de lauréats s'élève à 66 % du nombre d'élèves participant au concours, ce qui la place au 2e rang provincial et au 1er rang parmi les écoles secondaires non spécialisées de la province.

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L'école accorde également une grande importance aux activités extrascolaires et crée des conditions favorables pour les élèves. Enseignants et élèves s'entraînent activement pour participer à deux compétitions : le spectacle de xoe thaï de la province de Dien Bien en 2024 et la première danse de rue étudiante de la province de Dien Bien.

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Concours de danse : Le cercle de danse de printemps, auquel ont participé 180 élèves de l'internat ethnique, a terminé ses entraînements préparatoires. Les élèves sont impatients de participer au festival et d'échanger avec leurs camarades du même âge, originaires d'autres localités de la province.

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En outre, le conseil d'administration de l'école accorde régulièrement une attention particulière aux élèves de chaque classe et les sélectionne pour participer aux concours organisés par le département de l'éducation et de la formation de la ville ainsi que par l'Union des jeunes de la ville de Dien Bien, en particulier Dien Bien Echo ; Concours de danse folklorique de l'école ; Spectacle de costumes nationaux en réponse au 70e anniversaire de la victoire de Dien Bien Phu.

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Parallèlement, des activités extrascolaires axées sur des sujets et des thèmes proches et adaptés à la psychologie des élèves issus de minorités ethniques les ont aidés à prendre confiance en eux. Parmi celles-ci : un concours sur la sécurité routière ; un concours sur les drogues ; une formation sur l'eau potable et l'assainissement ; une promotion des lois sur la prévention de la traite des êtres humains et de la maltraitance des enfants ; une formation sur les connaissances de base en matière de prévention du VIH/sida ; un concours sur la beauté de l'identité culturelle nationale… Grâce à ces activités, les élèves de l'école ont pu acquérir une conscience globale.

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Après les heures de cours, les activités d'éducation physique et sportives sur le campus de l'école sont très populaires auprès des élèves, améliorant ainsi leur santé et renforçant la solidarité entre camarades de classe ainsi qu'avec les élèves des autres classes.

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Les élèves d'une même classe partageront une chambre avec huit camarades. Durant leur temps libre, chacun choisit sa façon de se détendre : certains écoutent de la musique, d'autres lisent des livres, d'autres encore jouent d'un instrument.

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Pour les étudiants ici, les enseignants ne sont pas seulement ceux qui transmettent des connaissances, mais aussi un soutien spirituel, les guidant dans les compétences de vie et les routines quotidiennes comme manger, boire, dormir, se reposer...

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En plus des heures de cours, les enseignants profitent également de l'occasion pour apprendre les langues des minorités ethniques afin de se rapprocher des élèves et de leur transmettre plus facilement leurs connaissances. Ils s'entraînent à jouer d'un instrument de musique, au football, au volley-ball, au badminton, etc., avec les élèves au quotidien, même pendant les récréations.

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Comme ils vivent et mangent à l'école, les élèves ne rentrent chez eux que pendant les grandes vacances et les vacances d'été. Par conséquent, tous les contacts avec leurs familles se font par téléphone ou par des visites imprévues.



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