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Leçon interdisciplinaire spéciale surprise : les élèves fabriquent 500 produits

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ23/03/2024


Học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3, TP.HCM) tự tin trình diễn thời trang tái chế từ những vật liệu thân thiện với môi trường như giấy, báo, chiếu cói… - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Les élèves du lycée Le Quy Don (district 3, Ho Chi Minh-Ville) ont réalisé avec assurance des vêtements recyclés à partir de matériaux respectueux de l'environnement tels que du papier, du papier journal, des nattes de carex, etc. - Photo : NGOC PHUONG

Défilé de mode, reconstitution de patrimoine naturel, patrimoine immatériel... les élèves du lycée Le Quy Don ont apporté une expérience unique et riche à travers des reportages de projets interdisciplinaires avec jusqu'à 500 produits présentés.

La séance de reportage s'est déroulée dans la cour de l'école sous forme de festival, avec à la fois une cérémonie et un festival, ainsi qu'une partie de visites touristiques et de divertissements assurés par les élèves.

Sur scène, les étudiants ont impressionné par leur confiance et leur force de persuasion lors de la présentation de projets de startup tels que le lait de chèvre de Ninh Binh , le yaourt séché de Ha Long...

Comme de véritables entrepreneurs, leurs produits sont bien conçus et atteignent les clients grâce à des compétences en marketing...

L'ambiance est devenue encore plus entraînante lorsque les élèves ont présenté des créations éco-responsables qu'ils avaient eux-mêmes conçues, confectionnées, interprétées et mises en scène. Les applaudissements, les acclamations et les cris des élèves ont fait vibrer toute la cour de l'école.

Le Minh Anh, élève de la classe 11A13, a partagé : « À la fin de l'année dernière, nous avons passé quelques jours dans le Nord pour découvrir le monde. L'idée de la baie d'Ha Long, du dragon volant et de la citadelle impériale de Thang Long est née ici, et nous l'avons utilisée pour trouver des matériaux recyclés et fabriquer un produit performant. Nous ne nous attendions pas à un tel succès. Je suis ravi. »

Học sinh làm hướng dẫn viên du lịch để thể hiện khả năng hiểu biết về danh thắng tại Hạ Long - Ảnh: MỸ DUNG

Les étudiants travaillent comme guides touristiques pour démontrer leur connaissance des sites célèbres d'Ha Long - Photo : MY DUNG

Après la représentation sur scène, les élèves et les enseignants ont visité les stands d’exposition de produits des élèves de chaque niveau.

Dans lequel les élèves de 12e année ont présenté les villages artisanaux traditionnels et la cuisine de la région du Delta du Nord.

La 10e année présente les patrimoines naturels, matériels et immatériels, tels que : Ha Long, Trang An, le tir à la corde immatériel, les chansons folkloriques de Bac Ninh...

Les élèves de 11e année réalisent des vidéos présentant le patrimoine en anglais ; les mathématiques réalisent des modèles appliquant la géométrie spatiale...

Học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3, TP.HCM) tự tin trình diễn thời trang tái chế - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Les élèves du lycée Le Quy Don (district 3, Hô-Chi-Minh-Ville) exécutent avec assurance des vêtements recyclés - Photo : NGOC PHUONG

En tant qu'enseignant ayant organisé de nombreux cours interdisciplinaires, M. Nguyen Viet Dang Du - chef du groupe d'histoire du lycée Le Quy Don - est très heureux que le projet interdisciplinaire ait produit de nombreux produits avec 27 stands d'exposition couvrant toute la cour de l'école.

« Le défi du projet réside dans la combinaison harmonieuse des matières naturelles et sociales. Il convient de souligner que les travaux des étudiants démontrent qu'ils ont su allier harmonieusement connaissances naturelles et sociales », a commenté M. Du.

Mme Bui Minh Tam, directrice de l'école, a déclaré que le projet impliquait plus de 1 000 étudiants, 50 enseignants et produisait 500 produits.

La cérémonie de remise des rapports de projets interdisciplinaires « L'Empreinte du Dragon » est un événement qui synthétise le parcours d'apprentissage et de formation des étudiants dans différentes matières. Elle présente également des productions interdisciplinaires réalisées par les étudiants eux-mêmes.

« Le Flying Dragon Mark marque la première fois que l'école met en œuvre des projets interdisciplinaires entre sciences naturelles et sciences sociales, et a produit des résultats surprenants. Cette activité stimule l'esprit d'apprentissage des élèves et l'enthousiasme des enseignants dans leur rôle de leaders dans la mise en œuvre de projets interdisciplinaires », a expliqué Mme Bui Minh Tam.

Các gian hàng ẩm thực của học sinh lớp 12 - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Stands de nourriture des élèves de terminale - Photo : NGOC PHUONG

27 gian hàng thu hút gần 1.000 học sinh tham gia tìm hiểu kiến thức - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

27 stands ont attiré près de 1 000 étudiants pour participer à l'apprentissage des connaissances - Photo : NGOC PHUONG

Pourquoi est-ce la Marque du Dragon ?

« Flying Dragon's Imprint » est un projet d'apprentissage interdisciplinaire (mathématiques - littérature - histoire - géographie - biologie - chimie - langues étrangères) qui aide les élèves du lycée Le Quy Don à accéder et à découvrir les patrimoines naturels, les vestiges historiques et le développement des centres du Nord tels que Hanoi, Quang Ninh, Ninh Binh.

Dans l'histoire du Vietnam, la région de Ninh Binh - Hanoï - Ha Long occupe une place importante dans le développement de la nation et de la civilisation Dai Viet. Selon la légende, en 1010, le roi Ly Thai To transféra la capitale à Thang Long après avoir vu un dragon s'envoler. Le lieu où il atterrit est classé au patrimoine mondial de l'UNESCO, Ha Long.

Le projet d'apprentissage intitulé « La marque du dragon volant » a commencé par emmener les élèves en tournée, leur faire découvrir des terres et mettre en œuvre des idées liées à la recherche de marques de dragon sur ces terres.



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