Leçon interdisciplinaire spéciale surprise : les élèves fabriquent 500 produits

Les élèves du lycée Le Quy Don (3e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) ont présenté avec assurance des créations de mode recyclées à partir de matériaux écologiques tels que du papier, du papier journal, des nattes de jonc, etc. - Photo : NGOC PHUONG

Défilé de mode, reconstitution du patrimoine naturel, patrimoine immatériel… les élèves du lycée Le Quy Don ont offert une expérience unique et riche à travers leurs rapports de projets interdisciplinaires, avec jusqu’à 500 productions présentées.

La séance de présentation des résultats s'est déroulée dans la cour de l'école sous forme de festival, comprenant une cérémonie, des festivités et une section de visites touristiques et de divertissements assurée par les élèves.

Sur scène, les étudiants ont impressionné par leur assurance et leur force de persuasion lors de la présentation de leurs projets de start-up, tels que le lait de chèvre de Ninh Binh , le yaourt séché de Ha Long...

À l'instar des véritables entrepreneurs, leurs produits sont bien conçus et ils atteignent leurs clients grâce à des compétences en marketing...

L'ambiance est devenue encore plus électrique lorsque les élèves ont présenté des défilés de mode éco-responsables qu'ils avaient eux-mêmes conçus, réalisés, interprétés et mis en scène. Les applaudissements, les acclamations et les cris des élèves ont fait vibrer toute la cour de récréation.

Le Minh Anh, élève de la classe 11A13, a confié : « À la fin de l’année dernière, nous avons passé quelques jours dans le Nord. L’idée de la baie d’Ha Long, du dragon volant et de la citadelle impériale de Thang Long nous est venue de là, et nous l’avons utilisée pour trouver des matériaux recyclés afin de créer un produit scénique. Nous ne nous attendions pas à un tel succès ! Je suis vraiment ravie. »

Des étudiants font office de guides touristiques pour partager leurs connaissances des sites célèbres de la baie d'Ha Long - Photo : MY DUNG

Après le spectacle sur scène, élèves et enseignants ont visité les stands d'exposition des produits présentés par les élèves de chaque niveau.

Dans ce cadre, les élèves de terminale ont présenté les villages d'artisanat traditionnel et la cuisine de la région du delta du Nord.

En classe de seconde, le programme présente le patrimoine naturel, matériel et immatériel, comme par exemple : la baie d'Ha Long, la rivière Trang An, le tir à la corde (un élément immatériel), les chants folkloriques de Bac Ninh…

Les élèves de 11e année réalisent des vidéos de présentation du patrimoine en anglais ; en mathématiques, ils créent des modèles appliquant la géométrie spatiale...

Des élèves du lycée Le Quy Don (3e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) présentent avec assurance des créations de mode recyclées - Photo : NGOC PHUONG

En tant qu'enseignant ayant organisé de nombreux cours interdisciplinaires, M. Nguyen Viet Dang Du, responsable du groupe d'histoire du lycée Le Quy Don, est très heureux que le projet interdisciplinaire ait produit de nombreux travaux, avec 27 stands d'exposition couvrant toute la cour de l'école.

« Le défi de ce projet réside dans l'harmonieuse combinaison des disciplines naturelles et sociales. Il convient de souligner que les travaux des élèves témoignent de leur capacité à allier avec brio connaissances en sciences naturelles et sociales », a commenté M. Du.

Mme Bui Minh Tam, directrice de l'école, a déclaré que le projet avait impliqué plus de 1 000 élèves, 50 enseignants et avait permis de réaliser 500 produits.

La cérémonie de présentation des projets interdisciplinaires « L'Empreinte du Dragon » est un événement qui résume le parcours d'apprentissage et de formation des étudiants à travers différentes disciplines. Elle met également en valeur les productions interdisciplinaires réalisées par les étudiants eux-mêmes.

« Le label Flying Dragon Mark marque la première fois que l'établissement met en œuvre des projets interdisciplinaires entre les sciences naturelles et les sciences sociales, et a produit des résultats surprenants. Cette activité stimule l'intérêt des élèves pour l'apprentissage et l'enthousiasme des enseignants dans leur rôle de chefs de file dans la mise en œuvre de projets interdisciplinaires », a expliqué Mme Bui Minh Tam.

Stands de nourriture tenus par des élèves de terminale - Photo : NGOC PHUONG

27 stands ont attiré près de 1 000 étudiants venus enrichir leurs connaissances. – Photo : NGOC PHUONG

Pourquoi est-ce la Marque du Dragon ?

« L'empreinte du dragon volant » est un projet d'apprentissage interdisciplinaire (mathématiques - littérature - histoire - géographie - biologie - chimie - langues étrangères) qui aide les élèves du lycée Le Quy Don à accéder et à découvrir le patrimoine naturel, les vestiges historiques et le développement des centres du Nord tels que Hanoi, Quang Ninh et Ninh Binh.

Dans l'histoire du Vietnam, la région de Ninh Binh, Hanoï et Ha Long occupe une place importante dans le développement du pays et de la civilisation Dai Viet. Selon la légende, en 1010, le roi Lý Thaï Tô transféra la capitale à Thang Long après avoir aperçu un dragon s'envolant. Le lieu où le dragon se posa est aujourd'hui le site naturel classé au patrimoine mondial de l'UNESCO, Ha Long.

Le projet pédagogique intitulé « La marque du dragon volant » a débuté par des visites guidées pour les élèves, la découverte des territoires et la mise en œuvre d'idées liées à la recherche de marques de dragons dans ces territoires.

Source: https://tuoitre.vn/bat-ngo-tiet-hoc-lien-mon-dac-biet-hoc-sinh-lam-ra-500-san-pham-2024032314531319.htm