Le projet de loi sur les enseignants, qui propose d'exempter de frais de scolarité, de la maternelle à l'université, les enfants biologiques et légalement adoptés des enseignants en activité, a suscité l'attention du public.

Selon cette proposition, basée sur l'âge des enseignants et l'âge estimé de leurs enfants, les dépenses estimées s'élèvent à environ 9 200 milliards de VND par an.

M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des responsables de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), a indiqué que le projet de proposition visant à exempter les enfants d'enseignants des frais de scolarité avait été élaboré dans le but d'établir une politique aidant les enseignants à avoir une vie stable, à se sentir en sécurité dans leur travail, à rester fidèles à la profession et à attirer des personnes talentueuses pour devenir enseignants.

« Par conséquent, lors de l’élaboration de cette loi, nous avons prévu plusieurs dispositions, notamment des exonérations de frais de scolarité pour les enfants des enseignants en activité. Dans un esprit d’ouverture, le comité de rédaction prend toujours en compte les avis du personnel enseignant, de l’opinion publique et des autorités. Nous poursuivrons nos efforts d’amélioration et de recherche afin d’en garantir la pertinence et la faisabilité. »

« Bien que les enseignants possèdent également des caractéristiques particulières dans leurs activités professionnelles, nous veillerons à éviter de créer des politiques déraisonnables pour les enseignants par rapport aux fonctionnaires d'autres professions », a déclaré M. Duc.

M. Duc a également reconnu franchement et proposé que des calculs supplémentaires soient effectués pour tenir compte des conditions réelles afin de ne pas alourdir le budget de l'État.

« Nous continuerons d'examiner la proposition d'exempter les enfants des enseignants des frais de scolarité dans les prochains mois », a-t-il déclaré.

Selon lui, la résolution n° 29-NQ/TW du Comité central du Parti sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation continue d'affirmer que les salaires des enseignants doivent être classés au plus haut niveau de l'échelle salariale administrative et de carrière.

De plus, selon la législation en vigueur, les enseignants des établissements publics d'enseignement bénéficient d'un statut particulier et perçoivent le salaire le plus élevé du secteur. Ils reçoivent également diverses indemnités, telles que des primes pour l'exercice en zones reculées et des indemnités pour l'exercice dans les zones économiques insulaires, conformément à la loi.

Le professeur agrégé, Dr Tran Thanh Nam - vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale de Hanoï ) a déclaré que cette proposition est humaine, très nouvelle et innovante, démontrant constamment l'esprit du Parti et de l'État en identifiant le corps enseignant comme le facteur le plus important, le plus fondamental et essentiel déterminant la qualité de l'éducation et de la formation, et comme l'atout et le capital précieux de l'industrie pour accomplir la noble mission de « former des personnes ».

C'est aussi un message de grande compréhension et d'encouragement de la part du gouvernement et du responsable du secteur à l'égard des enseignants, reconnaissant la contribution du personnel enseignant, réduisant le fardeau financier pesant sur les familles des enseignants et contribuant à améliorer leur qualité de vie, tout en les motivant à poursuivre leur engagement.

Cependant, selon le professeur agrégé Tran Thanh Nam, cette proposition nécessite des discussions plus approfondies afin d'en garantir la faisabilité et l'équité de la mise en œuvre. Il convient de redéfinir le profil des bénéficiaires, qu'il s'agisse d'enseignants, de chargés de cours ou d'éducateurs en général.

L’article 66 de la loi de 2019 sur l’éducation stipule : « Les enseignants sont responsables de l’enseignement et de l’éducation dans les établissements d’enseignement. Les enseignants qui enseignent dans les écoles maternelles, l’enseignement général, les autres établissements d’enseignement, et qui enseignent aux niveaux primaire et intermédiaire sont appelés enseignants ; les enseignants qui enseignent au niveau universitaire ou supérieur sont appelés professeurs. »

Le nombre de matières concernées sera donc très important. La définition actuelle manque de clarté et doit être précisée dans la loi sur les enseignants qui sera bientôt promulguée.

« Pour garantir l’équité, nous devons également prendre en compte les enseignants des systèmes public et privé. Quelles politiques devrions-nous mettre en place pour les enseignants étrangers travaillant dans le système éducatif vietnamien afin d’en assurer la faisabilité ? », a commenté M. Nam.

Pour les enseignants travaillant dans le système scolaire militaire et qui ont bénéficié d'avantages militaires, ces politiques supplémentaires se chevaucheront-elles s'ils y ont également droit ?

« Je prévois que la mise en œuvre de cette politique suscitera de nombreux débats, car beaucoup d'autres professions contribuent également à la société et la servent, et font face à de nombreuses difficultés sans pour autant bénéficier d'un soutien similaire. Cela pourrait soulever des questions quant à savoir si cette politique engendre des inégalités entre les groupes professionnels. »

Même si cette politique est mise en œuvre, certains enseignants exerçant dans des régions favorisées, bénéficiant de conditions socio-économiques développées, pourraient refuser de l'accepter, souhaitant renoncer à certains avantages au profit de ceux qui se trouvent dans des situations plus difficiles. Comment ce problème sera-t-il géré ?

« Pour les enseignants, parfois, donner, faire des choses qui correspondent à leurs valeurs de vie et être reconnus et honorés par la société et la communauté sont les choses les plus précieuses auxquelles ils aspirent », a déclaré le professeur agrégé, le Dr Tran Thanh Nam.

Un enseignant de Nghe An déclare : « Si vous voulez honorer les enseignants, veuillez ne pas exempter nos enfants des frais de scolarité. »

Nghe An, enseignante : « Si vous voulez honorer les enseignants, veuillez ne pas exempter nos enfants des frais de scolarité. »

« Exempter les enfants d'enseignants des frais de scolarité peut créer l'idée que si les parents travaillent dans un certain secteur, leurs enfants seront prioritaires dans ce domaine. Cela aura un impact négatif sur la motivation des jeunes générations. »