La « course » à l'IELTS devient de plus en plus intense.

Le nombre de candidats utilisant des certificats internationaux a explosé.

À l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville, le conseil d'admission vient de finaliser la liste des 264 candidats admissibles à l'ajout de leurs diplômes internationaux au système du ministère de l'Éducation et de la Formation afin de bénéficier de points supplémentaires (après examen de 266 dossiers nécessitant une vérification). Auparavant, 1 744 candidats avaient soumis directement leurs diplômes internationaux à l'établissement et leur admission avait été validée. Ainsi, cette année, l'université compte 2 008 candidats titulaires de diplômes internationaux admissibles à des points supplémentaires, soit une augmentation significative par rapport aux 1 300 candidats de 2024.

La plupart des candidats possèdent un certificat IELTS ; beaucoup ont également obtenu le SAT. Conformément à la réglementation, les candidats titulaires de certificats internationaux bénéficieront de points bonus dans toutes les filières lors de leur candidature, grâce à la prise en compte des résultats de l’examen de fin d’études secondaires de 2025 et des certificats internationaux. Ces points bonus ne seront attribués que sur présentation d’une copie certifiée conforme du score IELTS Academic (6.0 ou plus), TOEFL iBT (80 ou plus) ou SAT (1340 ou plus).

Une tendance similaire a été observée à l'Université de l'industrie et du commerce de Hô Chi Minh-Ville, où le nombre de demandes de certifications linguistiques internationales a atteint près de 2 500, contre 1 600 l'année précédente. Conformément au plan d'inscription pour 2025, l'établissement convertit les certifications de langues étrangères en scores d'anglais selon deux méthodes : soit à partir des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, soit à partir des résultats des classes de seconde, première et terminale.

À l'Université d' économie et de droit (Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville), près de 8 900 candidats ont soumis des certificats d'anglais internationaux afin de faire convertir leurs scores et de les utiliser à la place de leurs résultats aux tests d'anglais, selon une formule spécifique, ou de les faire valoir comme points bonus pour l'admission. Ce groupe de candidats a bénéficié d'un bonus de 0,5 à 1,5 point, quelle que soit la méthode utilisée ; s'ils s'étaient inscrits sur la base de leurs résultats à l'examen de fin d'études secondaires, le certificat aurait pu leur valoir de 8 à 10 points en anglais.

Le nombre de candidats utilisant des certificats de langue internationaux pour postuler à l'université a été multiplié par 3,7 par rapport à l'année dernière. L'Université d'industrie de Hô Chi Minh-Ville a également enregistré plus de 8 000 candidats ayant utilisé des certificats de langue internationaux pour faire convertir leurs scores en anglais, soit une augmentation d'environ 2,6 fois par rapport à l'année dernière.

De manière générale, des facultés de médecine aux écoles d'économie et techniques, les plans d'admission pour 2025 sont encourageants et créent les conditions permettant aux candidats d'utiliser des certifications de langues internationales, notamment l'IELTS, pour participer au processus d'admission. Selon des statistiques préliminaires, en 2025, plus de 70 universités à travers le pays autoriseront la conversion des scores des certifications de langues internationales sur une échelle de 10 points afin de remplacer les notes d'anglais obtenues au baccalauréat ou de les combiner avec les résultats scolaires et autres critères d'admission. Cependant, chaque établissement applique sa propre méthode de conversion.

L'Université de Saigon dispose d'un système de conversion assez précis : un score IELTS de 4,0 à 5,0 ou un score TOEFL de 450 à 499 équivaut à 8 points en anglais ; un score IELTS de 5,5 à 6,5 ou un score TOEFL de 500 à 626 équivaut à 9 points ; et un score IELTS de 7,0 ou un score TOEFL de 627 ou plus est arrondi à 10 points. Dans d'autres établissements, les méthodes de conversion varient en termes de seuils et de coefficients : l'Université d'Industrie de Hô Chi Minh-Ville considère qu'un score IELTS de 4,5 équivaut à 7,5 points à l'examen de fin d'études secondaires et à 8 points sur le relevé de notes du lycée, tandis qu'un score IELTS de 6,5 ou plus est arrondi à 10 points.

Certaines écoles appliquent des barèmes de conversion plus précis : l’Université de l’industrie et du commerce de Hô Chi Minh-Ville attribue 8 points à un score IELTS de 5,5 à 6,0, 9 points à un score de 6,5 à 7,5 et 10 points à un score de 8,5 à 9,0. L’Université de formation technique de Hô Chi Minh-Ville attribue 7,5 points à un score IELTS de 4,5, 9,5 points à un score de 6,5 et 10 points à un score de 7,0 et plus. Par ailleurs, certains établissements appliquent un système de notation totalement différent, adapté à leurs propres modalités d’admission.

L'Université d'économie de Hô Chi Minh-Ville utilise les certifications internationales (langues étrangères, SAT) pour les candidats ayant obtenu leur baccalauréat à l'étranger et possédant ces certifications. L'établissement attribue également des points aux candidats en fonction de leurs résultats scolaires au baccalauréat, notamment au test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, et de leurs notes à l'examen de fin d'études secondaires. Les candidats doivent posséder une certification internationale d'anglais équivalente à un score de 6.0 à l'IELTS ou de 73 au TOEFL iBT.

Les candidats en profitent

D'après les spécialistes des admissions, les élèves sont aujourd'hui exposés aux langues étrangères dès leur plus jeune âge. Par conséquent, la maîtrise des langues et la réussite aux examens de certification internationale sont devenues accessibles à de nombreux étudiants. De plus, l'élargissement des critères d'équivalence et l'augmentation du nombre de points attribués par les établissements scolaires, conjugués aux fluctuations des résultats aux épreuves d'anglais du baccalauréat, ont fait exploser la demande de certifications internationales.

Cu Xuan Tien, MSc., responsable du département des admissions et des affaires étudiantes de l'Université d'économie et de droit (Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que cette année, l'établissement a attribué des points supplémentaires aux candidats titulaires de certificats internationaux d'anglais ou a intégré ces certificats dans son évaluation, en complément des résultats du baccalauréat. L'année dernière, les certificats étaient principalement utilisés conjointement avec le dossier scolaire ou pour privilégier l'admission directe. Par ailleurs, les scores obtenus à l'épreuve d'anglais du baccalauréat ont baissé. Ces deux facteurs incitent les candidats à privilégier les certificats internationaux afin d'améliorer leur score d'admission.

Selon M. Pham Thai Son, directeur du Centre des admissions et de la communication de l'Université de l'industrie et du commerce de Hô Chi Minh-Ville, la certification IELTS est de plus en plus prisée par les candidats des grandes villes et des provinces. Dans son établissement, environ 70 % des candidats titulaires d'une certification en langue étrangère viennent de Hô Chi Minh-Ville et de Dong Nai .

M. Son a ajouté que, lors de la première année des examens de fin d'études secondaires et des concours d'entrée à l'université, dans le cadre du Programme d'enseignement général de 2018, marqué par de nombreux changements, les candidats ont tendance à passer des examens pour obtenir des certifications et ainsi se démarquer. « Les faibles résultats obtenus à l'examen d'anglais du baccalauréat expliquent également pourquoi de nombreux élèves utilisent des certifications de langues étrangères pour améliorer leurs notes d'admission ou obtenir des points supplémentaires », a-t-il précisé.

Bien qu'utilisant son certificat IELTS pour l'admission à l'université, Tran Gia Huy, candidat originaire de Dong Nai (IELTS 6.5), estime que les établissements exigeant des certifications linguistiques internationales peuvent être injustes envers les candidats des régions isolées. « De l'intérieur, je sais que le coût des études et de l'examen est très élevé, ce qui désavantage les candidats des zones défavorisées. J'espère qu'un système de conversion plus uniforme sera mis en place afin de garantir l'équité entre les candidats », a déclaré Huy.

D'après la répartition des notes de l'examen de fin d'études secondaires d'anglais de 2025, portant sur près de 353 000 candidats, la note moyenne était de 5,38, soit une baisse de 0,13 point par rapport à l'année précédente. À l'échelle nationale, seuls 141 élèves ont obtenu la note maximale de 10 dans cette matière. Environ 15 % des candidats ont obtenu une note supérieure à 7, contre plus de 25 % l'année précédente.

Source : https://giaoducthoidai.vn/cuoc-dua-ielts-ngay-cang-nong-post745416.html