Proposition visant à limiter les souhaits d'admission à l'université à partir de 2026

Face à la réalité du grand nombre de demandes d'admission à l'université en 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé de limiter le nombre maximum de candidatures pour les candidats, tout en tirant les leçons des problèmes survenus dans les méthodes d'admission et des erreurs techniques.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation avait demandé aux établissements d'annoncer leurs modalités d'admission dès 2026. (Photo : Thu Trang)

Cette décision vise à améliorer la transparence, la responsabilité des candidats et l'efficacité du système d'admission lors des prochaines périodes d'admission.

Lors de la Conférence sur l'enseignement supérieur de 2025, le professeur Nguyen Tien Thao, directeur du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), a annoncé que 625 477 candidats avaient validé leur inscription cette année, soit une hausse de 13,82 % par rapport à 2024. Parmi eux, 613 335 étudiants étaient inscrits à l'université, représentant 52,87 % du nombre total de candidats au baccalauréat (contre 51,3 % en 2024). Ce résultat confirme que les admissions universitaires pour l'année scolaire 2025-2026 se sont déroulées comme prévu.

En 2025, le nombre total de candidats inscrits atteindra 852 000, avec 7,6 millions de demandes d'admission pour plus de 4 000 filières et programmes de formation proposés par plus de 500 universités et établissements d'enseignement supérieur à travers le pays. L'intégralité du processus, de l'inscription au paiement des frais d'inscription, en passant par la présélection et la confirmation d'admission, se déroule entièrement en ligne, garantissant ainsi synchronisation et transparence.

Face à cette réalité, le professeur Nguyen Tien Thao a soulevé trois points majeurs dont il faut tirer des enseignements pour le prochain plan d'inscription :

Premièrement , la multiplicité des modalités d'admission offre un plus large choix aux candidats, mais complexifie et rend parfois confuse la procédure d'inscription. Environ 90 % des candidats sont admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, 32 % sur dossier scolaire et environ 18 % par d'autres moyens. La question est de savoir s'il convient de regrouper toutes les modalités d'admission en une seule session afin de réduire la pression sur les candidats, ou de maintenir le système actuel de plusieurs sessions. Cette question a été intégrée au questionnaire du ministère de l'Éducation et de la Formation destiné à recueillir l'avis des délégués participant à la conférence.

Deuxièmement, le nombre de souhaits enregistrés est excessif. Près de 150 000 candidats ont formulé jusqu’à 7,6 millions de souhaits, un chiffre considérable qui surcharge le système de sélection et engendre un gaspillage de ressources. En réalité, nombre de candidats enregistrent leurs souhaits de manière impulsive et sans y réfléchir. Face à ce constat, le ministère de l’Éducation et de la Formation a proposé de limiter le nombre de souhaits. Outre l’option de maintenir le nombre actuel (aucune limite), deux nouvelles options consistent à limiter le nombre maximal de souhaits à 5 ou 10. Cette question mérite un examen approfondi afin de favoriser l’inclusion des candidats tout en les responsabilisant davantage.

Troisièmement, lors de la mise en œuvre, une quinzaine d'universités ont rencontré des erreurs techniques liées à la saisie des notes, à la détermination du score minimal et à l'algorithme d'admission, affectant près de 1 000 candidats. Les établissements ont rapidement résolu le problème afin de garantir les droits des étudiants, mais cet incident a également mis en évidence la nécessité de renforcer le contrôle des processus et d'améliorer la transparence du fonctionnement du système.

Préparation des inscriptions pour l'année 2026-2027 : limiter les souhaits et passer les examens sur ordinateur

Selon le ministre Nguyen Kim Son, la politique précédente de non-limitation des souhaits visait à créer des conditions favorables aux candidats, mais en réalité, elle a engendré des difficultés lorsqu'ils n'ont pas clairement défini leurs priorités.

Limiter le nombre de demandes facilitera le traitement des données et réduira le nombre de filtrages virtuels. Le ministre a également indiqué que la priorité en 2026 est de préparer les examens de fin d'études et les concours d'entrée à l'université sur ordinateur, conformément à la résolution 71 du Politburo . Les effectifs en 2026 resteront stables par rapport à 2025, mais à partir de 2027, les examens informatisés seront progressivement mis en place ; le ministère et les établissements d'enseignement doivent donc s'y préparer au plus tôt.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux établissements d'annoncer les modalités d'admission anticipée à partir de 2026 (octobre 2025) et de publier un plan d'admission applicable pour 2027. Le ministère a également sollicité l'avis des écoles sur le maintien de l'admission sur la base des résultats scolaires et la limitation des souhaits d'inscription des candidats.

Source : https://baoquocte.vn/de-xuat-gioi-han-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-tu-2026-328146.html