Le 15 mai, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé une réglementation standard sur la formation en microcircuits semi-conducteurs au niveau universitaire.
Cette norme s'applique aux universités participant au programme gouvernemental « Développement des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2050 ».
En conséquence, les candidats qui souhaitent étudier des programmes de licence ou d'ingénierie dans le domaine des micropuces semi-conductrices, s'ils sont admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, doivent utiliser une combinaison de mathématiques et d'au moins une matière de sciences naturelles adaptée au programme de formation sur les micropuces semi-conductrices.
Le score total des matières de la combinaison d'admission doit atteindre au moins 80 % de l'échelle, par exemple au moins 24/30 pour une combinaison de trois matières. De plus, le score en mathématiques doit être d'au moins 80 % de l'échelle, par exemple au moins 8/10.
Pour ceux qui ont un diplôme universitaire, ils doivent avoir un diplôme approprié au programme de formation pour lequel ils postulent et avoir une moyenne pondérée cumulative (MPC) de 2,8/4 ou plus.
Pour les étudiants qui étudient dans une autre spécialisation universitaire et qui sont transférés vers une spécialisation en micropuces à semi-conducteurs au moment de l'examen, une moyenne pondérée cumulative de 2,5/4 ou plus est requise.
Pour la maîtrise, la moyenne générale requise pour les étudiants de premier cycle est de 2,8/4 ou plus.
En conséquence, il existe 38 spécialisations au niveau universitaire et 37 spécialisations au niveau master liées aux puces électroniques semi-conductrices, qui peuvent participer à la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs.
Le ministère de l'Information et des Communications estime que l'industrie nationale des semi-conducteurs a besoin de 10 000 ingénieurs chaque année, mais les ressources humaines actuelles en représentent moins de 20 %.
Le professeur Chu Duc Trinh, directeur de l'Université de technologie de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi, président du Conseil consultatif pour l'élaboration des normes des programmes de formation pour tous les niveaux d'enseignement universitaire sur les puces électroniques à semi-conducteurs, a déclaré que dans la formation aux puces électroniques à semi-conducteurs, il est nécessaire de garantir des ressources humaines de haute qualité et une réflexion approfondie à long terme, en évitant le problème de la formation à court terme.
En plus de l'exigence de score en mathématiques, l'exigence en anglais est également soulignée : « Cela peut être un obstacle pour les écoles lorsqu'elles participent à une formation dans ce domaine, il n'est pas facile pour les écoles de participer à une formation », a souligné le professeur Trinh.
Source : https://tienphong.vn/bo-giao-duc-siet-dau-vao-nganh-vi-mach-ban-dan-post1742510.tpo
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