Toutes formes de surfacturation sous couvert de bénévolat sont strictement interdites.
Poursuivant l'ordre du jour de la session, le matin du 16 juin, l'Assemblée nationale a discuté dans la salle le projet de résolution sur l'exonération des frais de scolarité et le soutien aux enfants d'âge préscolaire, aux élèves de l'enseignement général et à ceux qui étudient les programmes d'enseignement général dans les établissements d'enseignement du système éducatif national ; la résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans.
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Délégué Nguyen Thi Viet Nga. Photo de : NhuY |
Lors de la réunion, la déléguée Nguyen Thi Viet Nga ( Hai Duong ) a déclaré que l'exemption des frais de scolarité pour les élèves du préscolaire et du primaire contribue non seulement à réduire le fardeau financier des familles, en garantissant le droit d'accès à l'éducation pour tous les enfants, mais crée également plus de motivation pour que la société s'associe pour investir dans l'éducation, contribuant ainsi à la construction d'une société apprenante et au développement durable.
Concernant le soutien aux frais de scolarité des étudiants non publics, Mme Nga a suggéré d'apporter un soutien direct aux établissements d'enseignement afin de garantir l'exactitude, la rapidité, la simplicité et la commodité des procédures. « Les fonds de soutien sont utilisés à bon escient plutôt que de soutenir les apprenants ; les statistiques et les procédures de paiement seront beaucoup plus complexes ! », a déclaré Mme Nga.
La déléguée Trinh Thi Tu Anh ( Lam Dong ) a également déclaré que cette politique d'exemption des frais de scolarité constituait un grand pas en avant pour le Vietnam dans la construction d'un système éducatif équitable et durable. Elle s'est toutefois demandée si cette exemption réduirait la qualité de la formation. Cette forte pression financière réduirait-elle les dépenses liées aux activités professionnelles, aux installations, aux équipements, ou affecterait-elle même le traitement des enseignants ?
Par ailleurs, Mme Trinh Thi Tu Anh s'inquiète également de l'émergence de « frais volontaires » non conformes à la réglementation. En effet, lorsqu'un frais officiel est supprimé, d'autres formes de frais peuvent sembler compenser par des fonds volontaires ou des contributions opaques. Cela engendre non seulement de la frustration chez les parents, mais détruit également le sens même de la gratuité scolaire.
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Délégué Trinh Thi Tu Anh. Photo de : NhuY |
Par conséquent, pour surmonter les préoccupations susmentionnées, la déléguée a recommandé qu’une stratégie financière globale et à long terme soit mise en place, se concentrant non seulement sur la compensation des frais de scolarité, mais également sur la garantie de ressources pour l’investissement dans le développement des infrastructures éducatives.
Parallèlement à cela, les délégués ont également noté qu’il devrait y avoir des réglementations claires et transparentes sur les frais non liés aux frais de scolarité (le cas échéant), un contrôle strict des frais volontaires, interdisant strictement toutes les formes de surperception sous le nom de frais volontaires ; et appliquant le principe de publicité et de transparence dans toutes les activités de recettes et de dépenses des écoles pour que les parents et la société puissent les surveiller.
Le moral est « très élevé »
Lors de la réunion, le ministre de l'Education et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que l'élaboration de ces deux résolutions a été réalisée avec un esprit de « grand enthousiasme », car le processus a reçu le soutien et le consensus de la population, les exhortant même à le faire rapidement.
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Ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son. Photo : Nhu Y. |
M. Son a cité l'expérience de 38 pays dans le monde qui mettent en œuvre une exonération totale des frais de scolarité pour les élèves de maternelle. La plupart de ces pays ont des revenus élevés. De plus, 90 pays appliquent une exonération partielle ou des mesures de soutien différentes.
« Bien que le potentiel de notre pays soit encore limité, qu'il y ait de nombreuses tâches à investir et que nos revenus soient faibles, le Bureau politique, le Secrétariat, le gouvernement et l'Assemblée nationale sont très unis pour mettre en œuvre la gratuité scolaire. Cela témoigne de l'intérêt et des efforts déployés pour développer l'éducation et créer les conditions d'accès des enfants à l'éducation, allégeant ainsi la charge des parents », a déclaré M. Son.
Concernant les modalités de paiement des matières non publiques, selon M. Son, chaque méthode présente des avantages et des inconvénients, et le gouvernement les réglementera en détail. Il a souligné que, compte tenu des frais de scolarité plus élevés pour ces matières, l'aide accordée constitue une « compensation partielle » pour les parents qui ont payé les frais de scolarité de leurs enfants. La mise en œuvre de cette politique est également possible grâce à l'exhaustivité de la base de données.
« Le calcul des 30 000 milliards de dongs de dépenses totales prend en compte l'intégralité des budgets, qu'ils soient centraux ou locaux. Ce chiffre tient compte du fait qu'actuellement, dix provinces et villes ont mis en place l'exonération des frais de scolarité et l'ont mise en œuvre grâce aux ressources budgétaires locales », a souligné M. Son.
Source : https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ly-giai-ve-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-mam-non-pho-thong-post1751586.tpo
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