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Quelles sont les principales industries numériques qui favorisent la formation des ressources humaines ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/12/2024

Outre l'industrie des semi-conducteurs, le gouvernement a demandé aux industries technologiques numériques clés de promouvoir la formation des ressources humaines jusqu'en 2030, avec une vision à l'horizon 2050.


Le 4 décembre, le vice- Premier ministre Le Thanh Long a signé la directive n° 43 du Premier ministre relative à la promotion de la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs et certaines industries technologiques numériques clés.

La directive a été émise afin de mettre en œuvre les orientations du Parti et les politiques de l'État relatives au développement des hautes technologies et à l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs. Plus précisément, elle vise la décision n° 1018 promulguant la stratégie de développement de l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs à l'horizon 2030 et 2050, ainsi que la décision n° 1017 approuvant le programme « Développement des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs à l'horizon 2030 et 2050 ».

5 technologies numériques fondamentales

Dans cette directive, le Premier ministre a demandé aux ministères, aux agences de niveau ministériel, aux agences gouvernementales et aux comités populaires des provinces et des villes administrées par le gouvernement central d'organiser et de mettre en œuvre activement les stratégies et les programmes susmentionnés afin de réaliser des progrès significatifs dans la formation et le développement de ressources humaines de haute qualité dans l'industrie des semi-conducteurs et les industries technologiques numériques de base.

Các ngành công nghiệp số cốt lõi nào được đẩy mạnh đào tạo nhân lực?- Ảnh 1.

L'intelligence artificielle figure parmi les cinq technologies numériques clés définies par le gouvernement pour favoriser le développement des ressources humaines. Sur la photo : des lecteurs découvrent le journal Thanh Nien grâce à une application intégrant l'intelligence artificielle.

PHOTO : DAO NGOC THACH

Les cinq principaux secteurs technologiques numériques mentionnés dans la directive comprennent : l'intelligence artificielle (IA), le cloud computing, l'internet des objets (IoT), le big data et la blockchain.

Le Premier ministre a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'élaborer et de diffuser d'urgence un programme de formation standard sur les microprocesseurs semi-conducteurs, à finaliser au cours du premier trimestre 2025. Parallèlement, il a demandé la révision, la recherche, la proposition de modifications et de compléments aux mécanismes et politiques d'exemption et de réduction des frais de scolarité, ainsi que l'octroi de bourses aux étudiants suivant des formations liées à l'industrie des semi-conducteurs et aux technologies numériques fondamentales, au niveau national et international, ces travaux devant être achevés au cours du quatrième trimestre 2025.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation est également chargé de finaliser et de soumettre d'urgence aux autorités compétentes, pour approbation, des projets et des programmes visant à développer des ressources humaines de haute qualité, à mettre en place un système d'excellents centres de formation et à former des talents dans le domaine des technologies 4.0.

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En outre, créer un environnement favorable à la promotion de la coopération internationale en matière de formation de ressources humaines de haute qualité, d'échange d'experts et de conférenciers spécialisés dans les domaines des microprocesseurs semi-conducteurs et des technologies numériques de base au sein des universités.

Recherche sur la création d'écoles, de facultés et de départements

Parallèlement, le ministère de l'Information et des Communications est chargé de promouvoir la communication sur le rôle et l'importance de la formation des ressources humaines au service des industries des semi-conducteurs et des technologies numériques de base, et de prévoir les besoins en ressources humaines pour servir le développement de ces industries d'ici 2030 afin de servir de base à la formation dans les universités, ce travail devant être achevé au quatrième trimestre 2025.

Le Premier ministre a demandé au ministère des Sciences et des Technologies de donner la priorité à l'organisation des programmes et des tâches de recherche et de développement des produits de microprocesseurs semi-conducteurs et des technologies numériques de base associées à la formation des ressources humaines dans les universités, les instituts de recherche, les centres d'innovation et les entreprises.

Le ministère du Plan et de l'Investissement sélectionne en urgence les projets prioritaires d'investissement dans les laboratoires de semi-conducteurs pour la formation et la recherche, selon un calendrier adapté aux besoins du marché. Parallèlement, il étudie et propose le développement de mécanismes et de politiques spécifiques concernant les incitations à l'investissement, la mobilisation des ressources, l'utilisation du budget de l'État et des biens publics, les mécanismes de partage des laboratoires et l'attraction des talents, des experts et des enseignants afin de développer les ressources humaines dans les secteurs des semi-conducteurs et des technologies numériques fondamentales.

Le Premier ministre a également demandé aux ministères, aux agences de niveau ministériel, aux agences gouvernementales et aux comités populaires des provinces et des villes administrées par le gouvernement central d'ordonner aux établissements d'enseignement universitaire affiliés d'étudier et de créer des unités professionnelles spécialisées (écoles, facultés, départements, etc.) afin de donner la priorité à la formation et à la recherche sur les microprocesseurs semi-conducteurs et les technologies numériques de base.



Source : https://thanhnien.vn/cac-nganh-cong-nghiep-so-cot-loi-nao-duoc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-185241205081827594.htm

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