Auparavant, le secteur médical recrutait généralement uniquement des étudiants titulaires d'un B00 en mathématiques, chimie et biologie ; le secteur pharmaceutique, quant à lui, recrutait des étudiants titulaires d'un B00 en mathématiques, chimie et biologie ou en mathématiques, physique et chimie. Afin d'élargir leurs possibilités d'inscription, de nombreuses universités spécialisées dans le secteur médico-pharmaceutique ont récemment élargi leurs programmes d'admission, en incluant notamment des cours de langues étrangères et de sciences naturelles.
L'opinion publique débat de la question de la sélection des étudiants en médecine en fonction des résultats en littérature. (Photo d'illustration)
Cette année en particulier, certaines universités telles que l'Université Van Lang, l'Université Duy Tan, l'Université Vo Truong Toan et l'Université Tan Tao ont recruté des étudiants en médecine avec une combinaison de matières littéraires, ce qui a surpris, inquiété et troublé la communauté médicale.
Le docteur Truong Hong Son, secrétaire général adjoint de l'Association médicale vietnamienne, a affirmé que la littérature est importante dans toutes les disciplines. Cependant, en médecine, les sciences naturelles telles que les mathématiques, la chimie, la biologie et peut-être les langues étrangères restent les plus importantes.
Concernant le besoin de compétences en communication et en comportement des futurs médecins, M. Son a déclaré que l'éthique médicale, la profession médicale et les questions de communication et de comportement ont été incluses dans le programme de formation.
La médecine est l'une des filières offrant le programme de formation le plus complet et le plus long. La qualité des admissions et de la formation est directement liée à la vie des patients. Par conséquent, un bon plan de recrutement vise à attirer d'excellents étudiants en médecine.
Dr Truong Hong Son, secrétaire général adjoint de l'Association médicale du Vietnam
« La qualité des ressources humaines dans le secteur médical est directement liée à la capacité de formation des écoles et aux compétences des étudiants. Si les compétences des étudiants correspondent aux matières de la spécialisation, ils seront avantagés. Quant à la littérature, personne ne conteste son importance. Mais l'enjeu réside dans l'expertise, le niveau et les compétences de l'apprenant », a déclaré M. Son.
Sans exprimer son accord ou son opposition au fait que certaines universités ont inclus la littérature dans leurs plans d'admission en médecine, le professeur Nguyen Anh Tri, délégué à l'Assemblée nationale de la ville de Hanoi et ancien directeur de l'Institut central d'hématologie et de transfusion sanguine, a affirmé que la formation médicale est une question importante, donc tout changement dans le plan d'admission doit passer par un processus de recherche et d'évaluation d'impact.
« Je ne me prononce pas sur la pertinence d'inclure la littérature dans les admissions en médecine. Cependant, l'inclusion de la littérature dans les admissions doit être évaluée par des scientifiques, notamment des médecins. Après avoir établi une base scientifique, il est nécessaire de disposer d'un document juridique, et non d'un recrutement différent chaque année », a souligné le professeur Nguyen Anh Tri.
En revenant sur le processus de formation médicale, le professeur Nguyen Anh Tri a déclaré que les matières clés pour l'admission en médecine sont les mathématiques, la chimie et la biologie. Si l'innovation est nécessaire dans le processus d'admission, elle doit s'appuyer sur des bases scientifiques.
Étudiants en médecine (illustration)
Parallèlement, le professeur Dr. Le Ngoc Thanh, directeur de l'Université de médecine et de pharmacie (VNU-Hanoi), ancien directeur de l'hôpital E, a également exprimé ses inquiétudes lorsque certains établissements de formation ont élargi les combinaisons d'admission pour la majeure en médecine, y compris la littérature.
M. Thanh a déclaré que l'industrie médicale en particulier et le secteur de la santé en général doivent passer par un processus de formation long et élaboré et un processus d'apprentissage difficile, de sorte que les établissements de formation doivent être prudents dans leurs plans d'admission.
« Les établissements de formation doivent soigneusement envisager le recrutement de diplômés en littérature pour les filières médicales et pharmaceutiques. Les étudiants qui souhaitent poursuivre ces études sont généralement doués en biologie et en chimie. Recruter des étudiants ayant de bons résultats en littérature mais de faibles résultats en sciences naturelles ne permettra pas leur développement », a déclaré le professeur Le Ngoc Thanh.
Afin de garantir la qualité des formations, le ministère de l'Éducation et de la Formation dispose actuellement d'une réglementation sur les seuils d'assurance qualité (scores plancher) lors de l'inscription des étudiants dans le secteur de la santé. Cependant, cette réglementation est-elle suffisante pour contrôler les inscriptions à la formation médicale ? Le docteur Truong Hong Son a déclaré qu'il était temps que les ministères de l'Éducation et de la Santé réexaminent et réévaluent les réglementations actuelles concernant l'inscription et la formation dans les secteurs médical et pharmaceutique.
« Si nous ne gérons pas la situation avec rigueur, qui sait, l'année prochaine, une école pourrait inclure l'éducation physique dans l'examen d'entrée en médecine ? Les ministères compétents doivent donc se concerter pour élaborer une réglementation commune déterminant les matières retenues pour la sélection des étudiants en médecine. Chaque école ne devrait pas proposer une combinaison différente, car l'objectif final est de former des médecins capables de prendre soin de la santé des patients », a suggéré le Dr Truong Hong Son.
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