Blocage du soutien scolaire supplémentaire sous de faux prétextes : les parents demandent une ligne d'assistance téléphonique et vérifient

Une gestion laxiste avant l'explosion des centres de soutien scolaire

Avant d'être suspendu selon la décision de l'équipe d'inspection comprenant le Département de l'éducation et de la formation de Dong Da, le Comité populaire du quartier de Lang Thuong - Dong Da, Hanoi et l'unité de sécurité, le Centre de formation culturelle Vietnam-Russie aurait loué une maison privée qui ne répondait pas aux conditions de prévention et de lutte contre les incendies, et disposait de salles de classe exiguës pour donner des cours supplémentaires en dehors des heures de cours aux élèves du secondaire, principalement de l'école secondaire de Lang Thuong.

En interviewant un étudiant ici, cet étudiant a déclaré que la classe du centre compte plus de 30 étudiants, qui sont tous ses camarades de classe. Les cours supplémentaires se déroulent dans des conditions de places assises exiguës et leur contenu n'est pas différent de celui d'avant, lorsque la réglementation interdisait aux enseignants de donner des cours supplémentaires aux élèves de leurs classes habituelles. Les parents se plaignent également de ne pas pouvoir s'empêcher d'envoyer leurs enfants à l'école malgré l'augmentation des frais de scolarité, car ils doivent aller dans un centre car ils ont peur que leurs enfants soient inférieurs à leurs amis s'ils ne suivent pas de cours supplémentaires avec des exigences de compétition élevées pour réussir l'examen public de 10e année.

La pression académique a forcé de nombreux étudiants à suivre des cours supplémentaires. Illustration : TA

La fermeture temporaire d'un centre de formation culturelle a fait s'exprimer la colère de nombreux parents d'élèves, affirmant qu'ils n'ont pas encore eu le temps de se réjouir de la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation qui restreint la pratique généralisée de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, les obligeant à étudier avec les enseignants en classe pour obtenir de bonnes notes, mais ils ont dû courir vers des centres où enseignent les mêmes enseignants de l'école, mais la seule différence est qu'ils ne sont pas des enseignants qui enseignent directement en classe.

« Si le secteur de l'éducation s'en soucie vraiment, il pourrait inspecter régulièrement le fonctionnement des centres de soutien scolaire nouvellement ouverts pour vérifier leur conformité à la réglementation, sans parler des cours de soutien scolaire à domicile, au lieu de se contenter de traiter les plaintes comme celle-ci. Des réglementations sont édictées, mais il n'existe aucune mesure de gestion, si bien que parents et élèves ne feront que souffrir et devront suivre ces méthodes de soutien scolaire biaisées », a déclaré Mai Lan Anh, parent d'élève du district de Dong Da, à Hanoï.

Le fait que le secteur de l'éducation soit « impuissant » à « gérer » tous les centres de formation culturelle a été reconnu par les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation à Hanoi et à Ho Chi Minh-Ville.

À Hanoï, après l’entrée en vigueur de la circulaire 29, 15 000 centres et entreprises liés à l’enseignement et à l’apprentissage supplémentaires ont été ouverts. À Hô Chi Minh-Ville, il existe également environ 10 000 établissements opérant dans ce domaine, ce qui fait que les niveaux de gestion de l'éducation ne disposent pas de ressources humaines suffisantes pour les gérer.

Il faut un canal pour recevoir des commentaires sur la transformation des activités parascolaires.

En réponse à la suspension temporaire par Hanoi du fonctionnement d'un centre avec près de 600 élèves inscrits à des cours supplémentaires seulement après que la presse s'est exprimée, les parents ont également envoyé de nombreux commentaires au ministère de l'Éducation et de la Formation et ont déclaré que le ministère doit avoir un canal d'information officiel pour recevoir des commentaires sur les activités illégales d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la localité et organiser des vérifications croisées pour éviter les dissimulations, les manipulations superficielles et les abandons.

Concernant la gestion efficace des activités d'enseignement parascolaires, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a récemment lancé officiellement un portail de gestion de l'enseignement et de l'apprentissage parascolaires à l'adresse : dtht.hcm.edu.vn. M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'à travers le portail de gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville surveillera et gérera les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires conformément à la réglementation.

La gestion comprendra le rôle des comités populaires locaux pour gérer les informations détaillées des centres de tutorat de la région et surveiller les activités des centres, en garantissant le respect des réglementations. Le centre de tutorat organisera, enregistrera, surveillera et gérera les activités de tutorat conformément à la réglementation. L'école surveillera et gérera les informations des enseignants et des élèves qui s'inscrivent à des cours et apprentissages supplémentaires à l'école. Les parents d'élèves pourront apprendre et s'inscrire au tutorat en ligne dans des établissements agréés via le portail de tutorat.

Notamment, avec ce portail, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de compiler des statistiques sur les violations des réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires pour chaque cas d'enseignant et de centre d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires. À partir de là, il y aura une forme de traitement conforme à la réglementation.

Actuellement, les localités élaborent des réglementations spécifiques sur la gestion de l’enseignement et de l’apprentissage supplémentaires dans leurs localités. Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré que ce règlement est en cours d'élaboration, reçoit des avis et sera bientôt soumis au Comité populaire de la ville pour approbation et promulgation.

Plus récemment, le 24 avril 2025, le Comité populaire de la province de Ninh Binh a officiellement publié un règlement sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires. En conséquence, cette province stipule que les établissements d’enseignement parascolaire doivent aménager chaque classe parascolaire de manière à ce qu’elle ne compte pas plus de 40 élèves; N'organisez pas d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires pendant les vacances et le Têt de l'année conformément à la réglementation gouvernementale.

Les heures supplémentaires d'enseignement et d'apprentissage ne sont pas organisées avant 7h00, de 11h30 à 13h30 et après 21h30 tous les jours. Chaque cours supplémentaire ne doit pas durer plus de 2 heures par jour, et les élèves doivent avoir le temps de se reposer entre les deux. Les dépenses pour les activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires, conformément à la réglementation, comprennent les éléments suivants : les dépenses pour les tuteurs directs ; dépenses de gestion de l’enseignement et de l’apprentissage supplémentaires; Dépenses consacrées aux conditions visant à assurer le fonctionnement et la réparation et à compléter les installations d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les établissements d'enseignement ou les installations d'enseignement supplémentaires. Le Comité populaire de la province de Ninh Binh stipule que la responsabilité des directeurs d'école est de mettre à jour et de publier la liste des enseignants de l'unité participant à l'enseignement parascolaire sur la page d'information électronique de l'école, y compris le nom complet de l'enseignant, la matière enseignée, le nom et l'adresse des établissements participant à l'enseignement parascolaire.

Source : https://phunuvietnam.vn/chan-day-them-bien-tuong-phu-huynh-de-nghi-cung-cap-duong-day-nong-va-kiem-tra-cheo-20250424182354986.htm