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Une base solide pour la carrière de formateur de personnes

Lors de la 9e session, la 15e Assemblée nationale a officiellement adopté la loi sur les enseignants avec 9 chapitres et 42 articles, marquant une étape importante non seulement pour le secteur de l'éducation, avec 1,6 million d'enseignants, mais ayant également une signification profonde pour le développement durable du pays.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân24/07/2025

Enseignants et élèves du lycée Tran Phu, quartier Cua Nam, Hanoï. (Photo : THE DAI)
Enseignants et élèves du lycée Tran Phu, quartier Cua Nam, Hanoï . (Photo : THE DAI)

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation , le processus d'élaboration de la loi sur les enseignants est mené par cette unité depuis longtemps et a commencé à faire des progrès importants depuis 2018.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a consacré 4 ans, de 2018 à 2021, à des recherches pour proposer l'élaboration de la loi sur les enseignants, en mobilisant de nombreux experts à l'intérieur et à l'extérieur du secteur pour examiner le système juridique, étudier les pratiques et se référer à l'expérience internationale ; près de 4 autres années, de fin 2021 à mi-2024, pour proposer l'élaboration de la loi sur les enseignants, marquant ainsi l'étape juridique officielle.

La rédaction de la loi et sa soumission à l'Assemblée nationale pour approbation ont été rapides, en l'espace d'un an. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a dû mobiliser toutes ses ressources, avec urgence et sérieux, pour mener à bien cette tâche.

Le directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), Vu Minh Duc, a déclaré que pour la première fois dans l'histoire, l'Assemblée nationale a publié une loi distincte, réglementant pleinement la position, le rôle, les droits, les obligations et les régimes et politiques des enseignants, la force clé dans la carrière d'éducateur.

La Loi sur les enseignants est une démonstration concrète de la politique majeure du Parti et de l'État visant à honorer, prendre soin, protéger et développer le personnel enseignant ; en même temps, elle démontre clairement la détermination politique en matière d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation.

La loi sur les enseignants est le fruit d'une étroite coordination et d'un consensus entre les niveaux central et local ; elle cristallise une intelligence collective, témoignant de la responsabilité et du dévouement de nombreux organismes, organisations et individus. Non seulement elle répond aux attentes du personnel enseignant, mais elle bénéficie également d'un large soutien des électeurs et de la population de tout le pays.

Afin que la loi entre en vigueur le 1er janvier 2026, dans les six mois suivant son adoption, le ministère de l'Éducation et de la Formation soumettra au gouvernement trois décrets et publiera douze circulaires sous son autorité. Le contenu des documents annexes porte sur des questions essentielles telles que le régime de travail, les salaires, les indemnités, les normes professionnelles, le code de conduite, les titres et les droits de recrutement.

Par ailleurs, le ministère de la Défense nationale et le ministère de la Sécurité publique publieront également des circulaires réglementant le corps enseignant des forces armées. Ces documents d'orientation joueront un rôle particulièrement important, garantissant la faisabilité de la loi tout en anticipant les nouvelles exigences de l'éducation à l'ère de la transformation numérique, de l'innovation, du développement scientifique et technologique et de l'intégration internationale profonde.

S'exprimant sur le processus législatif, la vice-présidente de la Commission de la culture et de la société de l'Assemblée nationale, Nguyen Thi Mai Hoa, a souligné : « Il s'agit d'un projet de loi complexe, qui aura un impact profond sur près de 1,6 million d'enseignants et plus de 20 millions d'élèves. Le processus d'élaboration de la loi exige prudence, ouverture et un haut niveau de responsabilité de la part des organes de rédaction et de révision. »

La loi sur les enseignants est un exemple typique de pensée législative innovante, ne réglementant que les contenus sous l’autorité de l’Assemblée nationale, assurant ainsi la stabilité à long terme ; tandis que les réglementations détaillées sont précisées par des décrets et des circulaires, garantissant flexibilité et praticité.

Du point de vue d'un responsable pédagogique universitaire qui forme directement les futurs enseignants, le professeur associé Dr Nguyen Duc Son, recteur de l'Université nationale de pédagogie de Hanoï, a déclaré : « La loi sur les enseignants est une formidable source de motivation pour les étudiants en pédagogie, les aidant à avoir une vision plus claire de leur carrière, un avenir plus stable et un emploi plus respecté. Elle devrait ainsi attirer davantage d'étudiants compétents et motivés vers la profession d'enseignant. »

Les trois facteurs que la Loi sur les enseignants garantit sont l'honneur, l'assurance de vie et l'autonomisation, conditions préalables pour construire une équipe d'enseignants standardisés et professionnels, remplissant la mission confiée par le Parti et le peuple.

Continuant à souligner le rôle et l'importance de la loi sur les enseignants, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a souligné quatre étapes importantes. Premièrement, pour la première fois, une loi spécifique est créée pour les enseignants, témoignant de l'attention particulière du Parti et de l'État.

Deuxièmement, la loi répond aux attentes de l’organisme de rédaction, des réviseurs et des directives des plus hauts dirigeants du Parti, en particulier du secrétaire général To Lam.

Troisièmement, il s’agit d’une loi modèle de réflexion législative innovante.

Quatrièmement, la loi constitue une base juridique solide et complète pour l'élaboration de documents de politique spécifiques concernant les enseignants. Six enseignements ont été tirés de son élaboration : définir clairement les points de vue, les objectifs et le champ d'application de la loi ; assurer un leadership et une orientation cohérents et clairs ; coordonner de manière proactive, en partageant et en comprenant ; promouvoir l'intelligence collective, consulter et évaluer les impacts avec prudence et prudence ; être réceptif, écouter attentivement et expliquer de manière convaincante, en s'appuyant sur la pratique et une théorie solide, et promouvoir la communication pour créer un consensus social.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que l'adoption par l'Assemblée nationale de la loi sur les enseignants est une étape spéciale, non seulement pour le secteur mais aussi pour tout le pays, une joie non seulement pour plus de 1,6 million d'enseignants mais aussi une joie commune pour tous ceux qui s'intéressent à l'éducation.

« Si nous voulons un système éducatif porteur de changement pour le pays, nous ne pouvons pas passer à côté du développement du corps enseignant. C'est pourquoi, dans le processus d'élaboration de la loi, notre devise et notre esprit sont de l'élaborer pour développer le corps enseignant. Quoi que nous fassions pour développer le corps enseignant, nous le ferons résolument et nous nous efforcerons de le faire. Grâce à cet outil important, la loi sur les enseignants constituera un outil efficace et une base solide pour développer le corps enseignant de notre pays dans la nouvelle période », a affirmé le ministre Nguyen Kim Son.

Source : https://nhandan.vn/cho-dua-vung-chac-cho-su-nghiep-trong-nguoi-post895983.html


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