Dak Lak déploie des tâches d'enseignement secondaire pour l'année scolaire 2025-2026

La directrice du Département de l'Éducation et de la Formation, Le Thi Thanh Xuan, a assisté à la conférence et l'a présidée. Étaient également présents les directeurs adjoints Luu Tien Quang et Vo Thi Minh Duyen, ainsi que 102 agents du Département de la Culture et des Affaires sociales au niveau communal.

La conférence s'est tenue directement au lycée Nguyen Du pour les surdoués (quartier Tan An) et en ligne dans 349 écoles secondaires de la province.

Les délégués assistent en personne à la conférence au lycée Nguyen Du pour élèves surdoués. (Photo : Thanh Tam)

S'exprimant à l'ouverture de la conférence, la directrice du Département de l'Éducation et de la Formation, Le Thi Thanh Xuan, a affirmé que, dans le contexte de la mise en place d'une administration locale à deux niveaux, le secteur de l'éducation et de la formation présente à la fois des avantages et des difficultés. Par conséquent, conformément aux orientations du ministère de l'Éducation et de la Formation pour la nouvelle année scolaire, le Département de l'Éducation et de la Formation et ses responsables doivent anticiper les difficultés afin de conseiller et de proposer rapidement des solutions aux comités populaires des communes, en accordant une attention particulière à la pénurie d'enseignants.

Mme Xuan a également appelé l'ensemble du personnel de direction et des enseignants à faire preuve de solidarité, à surmonter les difficultés et à s'efforcer de mettre en œuvre efficacement les tâches de l'année scolaire 2025-2026. Il faut s'efforcer d'enseigner efficacement et créer toutes les conditions pour que les élèves du secondaire développent pleinement leurs qualités et leurs capacités, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité globale de l'éducation à tous les niveaux.

Mme Le Thi Thao, cheffe du département de l'éducation générale du département de l'éducation et de la formation, a présenté les résultats de l'année scolaire 2024-2025 et a défini les tâches pour l'année scolaire 2025-2026. (Photo : Thanh Tam)

Selon le rapport, pour l'année scolaire 2024-2025, après la mise en place du réseau, la province comptera 349 établissements secondaires, 5 421 classes et plus de 194 000 élèves, dont près de 30 % sont issus de minorités ethniques. L'équipe de direction, d'enseignants et de personnel compte plus de 12 600 personnes.

Malgré de nombreuses difficultés, le secteur de l'éducation et de la formation de Dak Lak a globalement rempli ses missions : être proactif dans la consultation et la communication sur les politiques ; assurer la mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018 ; élaborer des plans d'enseignement scolaire adaptés ; et innover dans les méthodes d'enseignement et d'évaluation pour développer les qualités et les aptitudes des élèves. L'accent est mis sur l'éducation de masse et la qualité des points clés est maintenue à un niveau stable.

Parmi eux, le pourcentage d'étudiants ayant obtenu des résultats scolaires satisfaisants ou acceptables (plus de 53 %). Le pourcentage d'étudiants ayant suivi une formation satisfaisante ou acceptable atteint près de 99 %.

La directrice adjointe du Département de l'éducation et de la formation, Vo Thi Minh Duyen, a pris la parole lors de la conférence. (Photo : Thanh Tam)

Outre les résultats obtenus, de nombreuses difficultés subsistent, telles que : les différences de qualité entre les régions, la situation des élèves en décrochage scolaire dans les zones reculées ; les installations et le matériel pédagogique ne répondent pas aux besoins ; le personnel enseignant manque localement dans les matières de Sciences Naturelles, Histoire-Géographie, Musique, Beaux-Arts, etc.

Lors de la conférence, les délégués ont examiné les points suivants : les résultats des examens et les inscriptions en seconde pour l'année scolaire 2025-2026 ; les avantages et les difficultés de la mise en œuvre de l'enseignement de l'anglais au secondaire ; les préparatifs pour l'enseignement à raison de deux séances par jour dans le secondaire, notamment la mise en place d'internats ; les solutions pour résoudre le problème de l'excédent et de la pénurie d'enseignants locaux et renforcer la transformation numérique dans l'éducation.

Pour l'année scolaire 2025-2026, le secteur de l'éducation et de la formation s'est fixé de nombreuses missions clés, notamment : poursuivre la mise en œuvre efficace du programme d'enseignement général de 2018 ; innover dans les méthodes d'enseignement et d'évaluation ; promouvoir l'enseignement des STEM, les compétences numériques, l'intelligence artificielle, l'orientation professionnelle et l'enseignement postsecondaire ; renforcer les installations pour un enseignement de deux séances par jour ; mobiliser un personnel qualifié ; promouvoir la transformation numérique, la gestion scolaire et améliorer la qualité de l'enseignement général, notamment pour les élèves issus de minorités ethniques et les élèves en situation de handicap.

Source : https://giaoducthoidai.vn/dak-lak-trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-cap-thcs-nam-hoc-2025-2026-post744786.html