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Les questions de l'examen de littérature étaient pertinentes et portaient sur des philosophies de vie humaines et nobles.

Việt NamViệt Nam13/06/2024

Le matin du 13 juin, l'examen d'entrée en seconde dans les lycées publics de la province de Thanh Hoa pour l'année scolaire 2024-2025 a débuté par l'épreuve de littérature (120 minutes). Il s'agit de l'une des trois matières de l'examen, avec les mathématiques et l'anglais. À l'issue de l'épreuve, la plupart des candidats sont repartis détendus des centres d'examen de la province.

Nguyen Do Khanh Toan (lycée Dien Bien , ville de Thanh Hoa), l'un des premiers candidats à quitter le centre d'examen du lycée Ham Rong, a déclaré : « J'ai trouvé que l'examen de littérature de cette année était assez proche des capacités des élèves ; beaucoup d'élèves ont pu obtenir 7,5 points ou plus. »

Le candidat Le Nguyen Soi (lycée Dong Cuong, ville de Thanh Hoa) a déclaré : « La structure de l’examen de cette année est sensiblement la même que les années précédentes, avec deux parties : la compréhension écrite et la création de texte. Globalement, l’examen était assez facile et adapté au niveau des élèves ; je pense donc avoir répondu correctement à environ 80 % des questions. »

Le candidat Nguyen Thanh Xuan (lycée Dien Bien, ville de Thanh Hoa) a déclaré : « L'examen de cette année s'est plutôt bien passé ; je pense avoir répondu correctement à environ 70 % des questions. »

Examen d'entrée au lycée public de la province de Thanh Hoa : les questions de littérature sont pertinentes et mettent l'accent sur des leçons de vie humanistes et nobles.

Sujet d'examen de littérature pour l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de la province de Thanh Hoa, année scolaire 2024-2025.

Commentant l'examen de littérature de cette année, Mme Dinh Thi Hoai Anh, professeure de littérature au lycée Minh Khai, a déclaré : L'examen d'admission en 10e année dans les lycées publics de la province de Thanh Hoa pour l'année scolaire 2024-2025 garantit la structure, suit de près le programme du manuel, est fondamental et d'un niveau de difficulté approprié.

Pour la section de compréhension écrite : les documents sont de bonne qualité, les questions sont claires et non piégeuses.

La section consacrée aux commentaires sociaux aborde l'importance de vivre pour les autres, un sujet pertinent qui vise à promouvoir un mode de vie humain et noble.

Pour la partie analyse littéraire, le texte choisi est un extrait poignant de « Le Peigne d'Ivoire » de l'écrivain Nguyen Quang Sang (Langue et Littérature vietnamiennes 9, Volume 1). Cet extrait décrit la transformation émotionnelle de la petite Thu après avoir accepté M. Sau comme son père, célébrant ainsi le lien sacré, profond et indéfectible qui unit un père et sa fille dans le contexte tragique de la guerre. Le prix de la guerre est non seulement élevé et brutal, mais ses conséquences laissent des blessures qui saignent pendant des décennies. Le commentaire et le parallèle avec la relation père-fille sont également très pertinents et accessibles.

Globalement, l'examen de cette année n'a réservé aucune surprise et la plupart des élèves se sont sentis très satisfaits après l'avoir terminé, ce qui leur a permis d'aborder les matières suivantes avec sérénité.

Examen d'entrée au lycée public de la province de Thanh Hoa : les questions de littérature sont pertinentes et mettent l'accent sur des leçons de vie humanistes et nobles.

Sujet d'examen de littérature pour l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de la province de Thanh Hoa, année scolaire 2024-2025.

Analysant l'examen plus en détail, Trinh Thi Hai, enseignante au lycée Cu Chinh Lan (ville de Thanh Hoa), a déclaré : « L'épreuve de littérature de cette année propose des sujets de qualité, un niveau de difficulté approprié et une grande richesse pédagogique . Toutefois, elle exige des élèves une étude approfondie et une solide compréhension du sujet pour obtenir de bons résultats. Les différences de niveau entre les élèves sont manifestes dans chaque section de l'examen. »

Plus précisément, la section de compréhension écrite propose des questions faciles à comprendre, conçues pour encourager la réflexion critique et la capacité à répondre de manière pertinente. Les questions présentent des structures familières et un niveau de difficulté approprié. Quant au contenu, il garantit un niveau de difficulté gérable grâce à des textes soigneusement sélectionnés ; sans être difficile, il exige des étudiants une solide compréhension dès la première question. Après l’examen, il est probable que de nombreux étudiants débattent du mode d’expression choisi.

La section consacrée aux commentaires sociaux aborde une question cruciale pour la société en général et pour les élèves en particulier. Les questions d'examen, bien que d'un niveau de difficulté adapté à cette tranche d'âge, exigent des élèves une argumentation solide et une réflexion approfondie ; elles ont une réelle valeur pédagogique.

Concernant l'analyse littéraire, l'œuvre au programme, « Le Peigne d'ivoire », est une pièce familière et accessible aux élèves, notamment le passage traitant de la relation père-fille. Cependant, pour saisir pleinement la psychologie des personnages, les élèves doivent étudier les informations de manière très détaillée, attentive et nuancée afin d'identifier précisément les points essentiels et d'obtenir une excellente note.

Cet après-midi (13 juin), les candidats participant à l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de la province de Thanh Hoa pour l'année scolaire 2024-2025 continueront avec l'épreuve d'anglais, d'une durée de 60 minutes.

Nguyen Dat


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