Les questions de l'examen d'entrée public de 10e année d'Ho Chi Minh-Ville sont adaptées au nouveau programme

L'examen d'entrée de 10e année à Ho Chi Minh-Ville 2025 se déroulera sur 2 jours, avec des questions d'examen mises à jour pour s'adapter au nouveau programme, réduisant ainsi la pression concurrentielle.

Candidats sur le site d'examen du lycée Nguyen Huu Huan, Hô Chi Minh -Ville. (Photo : Thu Hoai/VNA)

L'après-midi du 7 juin, l'examen d'entrée en 10e année des écoles publiques de Ho Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2025-2026 s'est terminé.

L'examen se déroule sur 2 jours, les 6 et 7 juin, avec 3 matières obligatoires : Littérature (120 minutes), Langue étrangère (90 minutes) et Mathématiques (120 minutes).

Les candidats désirant accéder à la classe de 10e spécialisée ou intégrer des matières complémentaires doivent passer l'examen correspondant, d'une durée de 150 minutes.

L'examen s'est déroulé dans 142 sites d'examen (132 sites réguliers et 10 sites spécialisés) ; 9 548 enseignants ont été mobilisés pour surveiller l'examen et 1 846 personnels de soutien ont été mobilisés ; les installations sur les sites d'examen et les procédures de sécurité ont été mises en œuvre de manière similaire à l'examen de fin d'études secondaires.

Cette année, l'augmentation du taux d'inscription des élèves de 10e année du système public à Hô-Chi-Minh-Ville a également quelque peu réduit la pression sur les candidats qui passent l'examen.

Il y avait plus de 76 100 candidats participant à l'examen annuel (dont plus de 5 550 étudiants ont passé l'examen spécialisé, 1 169 étudiants ont passé l'examen intégré), l'objectif total d'inscription pour la 10e année des lycées publics de la ville était de 70 070 étudiants.

Ainsi, l'examen de cette année a compté environ 6 000 candidats qui ont échoué, ce qui représente une forte baisse par rapport aux quelque 20 000 étudiants qui ont échoué à l'examen ces dernières années.

Cependant, la concurrence pour intégrer les écoles spécialisées et les grandes écoles reste encore assez intense.

En raison de la nature d'un examen d'entrée, l'examen public de 10e année de Ho Chi Minh-Ville de cette année continue d'attirer l'attention de la société et des parents, en particulier dans le contexte de la première année de l'examen selon le programme d'enseignement général 2018.

Le nouveau programme vise à évaluer les compétences des étudiants et leur aptitude à appliquer les connaissances acquises à la résolution de problèmes et de situations réelles. Par conséquent, l'examen de cette année a été modifié, tant dans sa structure que dans ses exigences, afin d'en accroître la praticabilité.

En littérature, les enseignants et les étudiants ont évalué les questions comme ayant une grande ouverture, des sujets proches et une structure des questions suivant de près les exemples de questions précédemment annoncés par le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.

Le test n’est pas trop difficile, mais exige que les étudiants aient une solide maîtrise des connaissances, des compétences en matière de passation de tests et une compréhension de la vie sociale.

Les candidats au lycée Le Quy Don (ville de Thu Duc) passent l'épreuve de littérature. (Photo : Thu Hoai/VNA)

M. Vo Kim Bao, professeur de littérature à l'école secondaire Nguyen Du (district 1), a déclaré que la structure de l'examen suit de près l'exemple d'examen et est beaucoup formée par les enseignants, de sorte que les étudiants ne seront certainement pas surpris par les types de questions de l'examen.

La structure et le contenu de l'examen garantissent les exigences du programme d'enseignement général 2018, adapté aux étudiants, quelle que soit la série de livres qu'ils étudient, ils peuvent bien répondre aux exigences de l'examen.

Le test couvre un large éventail de sujets afin d'évaluer de manière exhaustive les connaissances acquises par les étudiants. Axées sur le développement des qualités et des compétences de l'apprenant, les questions du test ne nécessitent pas de mémorisation, mais de réelles compétences et aptitudes à résoudre les problèmes présentés.

Le test est très différencié, comme le montrent clairement la question 1d (compréhension de la vie sociale), la question 2 partie 1 (expérience littéraire, capacité linguistique et créativité), la question 2 partie 2 (compréhension de la vie sociale).

Selon M. Bao, la particularité de l'examen de littérature à Hô-Chi-Minh-Ville réside dans sa structure thématique. Grâce à cela, les étudiants développent une réflexion plus logique et sont plus proactifs dans leur préparation.

Le thème de l'examen de cette année porte sur le voyage vers l'âge adulte, ce qui est très proche et adapté à l'âge des étudiants.

Grâce à la grande ouverture de la question, les étudiants ne se sentiront pas sous pression mais auront de nombreuses idées intéressantes, uniques et créatives lors du test.

Cet examen promet d'avoir des articles innovants, créatifs avec un contenu attrayant et impressionnant.

Cependant, ce sujet n’est pas facile à obtenir un score élevé car il y a une différenciation très claire.

Candidats sur le site d'examen de l'école secondaire Le Quy Don (ville de Thu Duc). (Photo : Thu Hoai/VNA)

Concernant l'examen de mathématiques, sur un total de 7 questions, 4 questions intègrent des situations réelles ; le contenu de probabilité statistique apparaît pour la première fois dans l'examen mais n'est pas difficile et nécessite que les étudiants lisent attentivement l'examen.

De nombreux enseignants et candidats ont déclaré que l'examen de mathématiques de cette année était moins exigeant que celui de l'année dernière, la structure de l'examen était similaire à l'exemple d'examen annoncé par le Département de l'éducation et de la formation de la ville, conformément aux exigences du programme d'enseignement général de 2018.

Les candidats ont eu le temps de s'entraîner et ne seront donc pas surpris par ce type de question cette année. L'épreuve de mathématiques pratiques est publiée par Hô-Chi-Minh-Ville depuis de nombreuses années, ce qui permet aux élèves de la connaître.

Selon Mme Nguyen Tien Thuy, professeur de mathématiques à l'école secondaire Ha Huy Tap (district de Binh Thanh), le test comporte des questions faciles et les élèves moyens peuvent obtenir la note maximale s'ils font le test avec soin, comme les questions 1 à 4.

Les deux dernières questions sur la géométrie sont la partie difficile pour classer les étudiants, en particulier les questions 6b, 7b, c.

Le test d'anglais comporte 40 questions. Les candidats et les enseignants jugent que le test n'est ni trop difficile, ni trop complexe, et qu'il est adapté au nouveau programme d'enseignement général.

Durant les deux jours de l'examen, les forces se sont étroitement coordonnées pour assurer la sécurité, la sûreté, la santé , la sécurité alimentaire, l'infrastructure technique, l'électricité, la circulation et la communication pour l'examen, afin de garantir que l'examen d'entrée se déroule sérieusement, en toute sécurité et conformément à la réglementation.

Source : https://ttbc-hcm.gov.vn/de-thi-tuyen-sinh-lop-10-cong-lap-tp-ho-chi-minh-phu-hop-voi-chuong-trinh-moi-1018874.html