La professeure Nguyen Thi Thanh Mai, directrice de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, a prononcé un discours lors de la conférence annuelle de 2025.
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Des informations concernant des politiques novatrices en matière de prêts étudiants, d'exonération des frais de scolarité et de bourses d'études pour les étudiants de troisième cycle ont été présentées par le directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) lors de sa conférence annuelle 2025 qui s'est tenue ce matin (26 décembre).
Elle a gagné plus de 100 places dans ce prestigieux classement.
Lors de son intervention à la conférence, la professeure Nguyen Thi Thanh Mai, directrice de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM), a déclaré qu'en 2025, l'université maintiendrait son rôle de pionnière et de leader au sein du système d'enseignement supérieur vietnamien, accompagnant Hô Chi Minh-Ville et la région dans la réalisation des objectifs à moyen terme fixés pour 2030 et de la vision à l'horizon 2045. Le prestige et le rayonnement international de la VNU-HCM continuent d'être reconnus dans les classements les plus prestigieux, avec un gain de plus de 100 places par rapport à l'année précédente, la plaçant dans le groupe 801-850 au niveau mondial et au 175e rang en Asie.
Dans le domaine de l'éducation, ce système universitaire a ouvert 16 nouvelles spécialisations, dont 3 programmes interdisciplinaires et interuniversitaires, et a développé des programmes de formation répondant aux besoins stratégiques du pays. De nombreux projets novateurs sont en cours d'élaboration, axés sur la formation des talents et l'articulation des cursus licence-master-doctorat. Ces projets, étroitement liés à l'apprentissage par l'expérience, à la recherche et à la pratique, visent à former une main-d'œuvre scientifique et technologique de haut niveau, capable de leadership et d'innovation.
« Par ailleurs, l’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville a mis au point des politiques novatrices en matière de prêts étudiants et d’exonération des frais de scolarité, ainsi que de bourses d’études pour les étudiants de troisième cycle, conformément aux directives du Parti et de l’État », a souligné le professeur Mai.
Dans le domaine des sciences, des technologies et de l'innovation, l'ensemble du système a enregistré plus de 3 288 publications internationales indexées dans la base de données Scopus ; a créé le Centre d'innovation de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville afin de promouvoir davantage le modèle de collaboration tripartite ; et a signé 104 accords de coopération avec des entreprises. Le recrutement de talents par le biais du programme VNU350 a été intensifié, réunissant 44 jeunes scientifiques exceptionnels, des chercheurs de renom et 58 professeurs invités issus d'universités prestigieuses du monde entier, telles que l'Université d'Oxford, la Harvard Medical School et l'Université nationale de Singapour.
Aperçu de la conférence annuelle de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville ce matin.
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Passer des tests standardisés à l'évaluation multidimensionnelle
Dans son discours, la professeure Nguyen Thi Thanh Mai a également soulevé la question suivante : « Depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours, l’éducation a toujours été confrontée à une difficulté : nous nous appuyons sur les connaissances du passé, nous formons les étudiants d’aujourd’hui et nous attendons d’eux qu’ils résolvent les problèmes de demain. À l’ère de l’intelligence artificielle, où la technologie se développe à une vitesse sans précédent, le conflit entre le rythme de l’innovation sociétale et la structure traditionnelle de l’enseignement supérieur devient de plus en plus évident, nous obligeant à nous interroger : quelles sont les valeurs humaines fondamentales irremplaçables ? La réponse réside dans l’innovation. »
Pour étayer sa réponse, le professeur Mai a affirmé que, dans l'enseignement supérieur, l'essentiel est de former des individus irremplaçables grâce à une formation individualisée à grande échelle, en développant leurs capacités d'innovation, leur esprit systémique, ainsi que leur aptitude à apprendre de manière autonome, à penser de façon critique et à agir de manière à avoir un impact positif sur la société. « L'aspiration à l'innovation pour un Vietnam fort » n'est pas qu'un simple appel à l'action, mais un impératif vital pour parvenir à une croissance décisive et aider le Vietnam à sortir du piège du revenu intermédiaire – alors qu'il ne reste qu'une vingtaine d'années pour y parvenir.
Concernant la nouvelle phase de développement, le directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville a déclaré que l'accent serait mis sur plusieurs objectifs précis, notamment : promouvoir activement le modèle de coopération tripartite afin de transformer les résultats de la recherche en applications concrètes, tout en mobilisant efficacement les ressources nécessaires. Par ailleurs, l'université continuera de renforcer ses liens et son intégration internationaux, en développant sa coopération avec des universités, des instituts de recherche et des entreprises de premier plan à travers le monde ; en attirant des experts internationaux ; en créant un environnement académique de pointe pour les enseignants et les étudiants ; et en augmentant le nombre d'étudiants internationaux.
Le professeur Mai a notamment insisté sur la nécessité de promouvoir l'innovation pédagogique, la transformation numérique et l'intégration des technologies modernes dans la gestion et la formation, afin de créer un environnement d'apprentissage intelligent qui encourage la créativité et l'apprentissage tout au long de la vie. Les modèles d'apprentissage par l'expérience seront largement mis en œuvre, permettant aux apprenants de développer leurs compétences en résolution de problèmes, leur esprit critique et leur capacité d'adaptation aux situations concrètes.
« L’évaluation des apprenants évolue progressivement des examens standardisés vers une évaluation multidimensionnelle basée sur le processus d’apprentissage, la recherche, l’innovation et l’expérience professionnelle, maximisant ainsi les points forts de chaque étudiant et stagiaire », a ajouté le directeur de l’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville.
Source : https://thanhnien.vn/dh-quoc-gia-tphcm-se-co-chinh-sach-dot-pha-ve-tin-dung-sinh-vien-185251226085954181.htm
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