Le score maximal au sol de l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville est de 24.

Le 22 juillet, l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville a annoncé le score minimal et les principes de conversion des scores d'admission entre les différentes méthodes d'admission.

Sur le campus principal de Hô Chi Minh-Ville, l'admission se fait sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, avec un score allant de 18 à 24 points. Six spécialisations exigent un score minimal de 24 points : didactique des mathématiques, didactique de la chimie, didactique des lettres, didactique de l'histoire, didactique de la géographie et didactique de l'anglais.

Pour la méthode d'admission utilisant les résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées combinés aux résultats des études secondaires, le score minimal se situe entre 17 et 21 points.

Pour les filières de formation qui utilisent les résultats de l'examen d'aptitude pour l'admission, notamment l'éducation préscolaire, l'éducation physique et l'éducation à la défense nationale et à la sécurité, le score minimum varie de 19 à 20 points (pour une admission utilisant une combinaison des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025) et de 17 à 18 points (pour une admission utilisant une combinaison de l'examen national de fin d'études secondaires).

Dans les succursales de Long An et de Gia Lai, pour la méthode d'admission utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le score minimum se situe entre 20 et 23 points.

Pour la méthode d'admission utilisant les résultats scolaires du secondaire combinés à l'examen d'évaluation des compétences spécialisées, le score minimum se situe entre 18 et 20 points.

En particulier, les filières de formation qui utilisent les résultats de l'examen d'aptitude pour l'admission comprennent l'éducation préscolaire (université et collège), l'éducation physique et l'éducation à la défense nationale et à la sécurité, avec un score minimum allant de 17 à 20 points (pour une admission utilisant une combinaison des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025) et de 16 à 17 points (pour une admission utilisant une combinaison d'examens d'évaluation des compétences spécialisées).

Le Dr Huynh Trung Phong, directeur du Centre de soutien aux étudiants et de développement des start-ups, a déclaré que les notes minimales de cette année montrent une différenciation raisonnable entre chaque méthode et chaque établissement de formation, contribuant à garantir la qualité des inscriptions tout en créant les conditions permettant à un large éventail de candidats d'avoir accès à l'enseignement supérieur.

Sur le campus principal, de nombreuses filières affichent des scores d'admission élevés, reflétant le niveau élevé de concurrence et l'intérêt des candidats pour les filières traditionnelles de formation des enseignants telles que la pédagogie des mathématiques, la pédagogie de l'anglais, la pédagogie de la littérature, etc.

Parallèlement, dans les antennes de Long An et de Gia Lai , la stabilité des résultats témoigne de la mise en œuvre rigoureuse de la stratégie d'élargissement de l'offre de formation, conjuguée à un contrôle strict de la qualité des contenus. L'harmonisation des seuils de réussite entre les deux antennes confirme également la cohérence des programmes de formation, de leur qualité et des normes de résultats au sein des différents établissements de l'école.

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