Les nouveaux ajustements sont énoncés dans le projet de circulaire réglementant les récompenses et la discipline des étudiants, sur lequel le ministère sollicite des commentaires depuis le 6 mai.
La nouvelle circulaire remplacera la circulaire 08/TT du ministère de l'Éducation et de la Formation guidant les récompenses et la discipline des élèves dans les écoles générales depuis 1988, il y a près de 40 ans.
Le projet de circulaire prévoit deux mesures disciplinaires pour les élèves du primaire : l'avertissement et la demande d'excuses. Les mesures disciplinaires pour les élèves du primaire ne prévoient pas la conservation des dossiers et des relevés de notes.
Pour les élèves autres que ceux du primaire, trois formes sont possibles : rappel ; critique ; demande d'autocritique. Ainsi, par rapport à la circulaire 08/TT et aux réglementations précédentes, la suspension et l'expulsion des élèves de l'école sont supprimées.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de supprimer la mesure disciplinaire de suspension scolaire pour les élèves (Illustration : Huyen Nguyen).
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la discipline vise à prévenir et à empêcher les élèves de faire des erreurs, et en même temps à les aider à prendre conscience de leurs erreurs afin qu'ils puissent s'autocorriger, surmonter les conséquences, s'auto-cultiver, pratiquer pour s'améliorer et former des habitudes et des modes de vie disciplinés.
Le principe de discipline vise à garantir l'initiative et la positivité des élèves dans l'exercice de leurs droits, obligations et responsabilités, et à maintenir la discipline et l'ordre au sein de l'établissement. Cette discipline doit également être respectueuse, tolérante, objective et sans préjugés, garantissant le droit de participation et les intérêts des élèves sur les questions qui les concernent.
La discipline doit également être adaptée aux caractéristiques psychologiques, sexuelles, physiques, familiales et culturelles régionales de chaque élève. Les établissements scolaires ne doivent pas recourir à des mesures disciplinaires violentes, portant atteinte à la dignité ou portant atteinte à la santé physique et mentale des élèves.
Outre la discipline, le projet de circulaire prévoit des formes de félicitations, notamment : la félicitation devant la classe ; la félicitation devant l’ensemble de l’établissement ; le certificat de mérite du directeur ; et la lettre de mérite. Outre les félicitations et les récompenses, les organismes, organisations et particuliers peuvent mettre en œuvre d’autres formes appropriées de félicitations et de récompenses pour encourager et donner l’exemple aux élèves dans leurs études et leur formation.
Les réglementations les plus récentes sur les récompenses et la discipline des élèves ont été publiées en 1988. Les formes de discipline des élèves comprennent la réprimande devant la classe, devant le conseil de discipline de l'école, l'avertissement devant toute l'école, l'expulsion d'une semaine et l'expulsion d'un an.
En 2020, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un règlement scolaire. Les formes de critique en classe et à l'école ont été abolies. La sanction la plus sévère pour les élèves est l'exclusion temporaire de l'école, généralement d'une à quatre semaines.
Si le nouveau règlement est adopté, le niveau de discipline le plus élevé pour les élèves du collège et du lycée sera la rédaction d'une autocritique, une forte diminution par rapport au règlement précédent.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-khai-tu-hinh-thuc-ky-luat-dinh-chi-hoc-voi-hoc-sinh-20250507225903985.htm
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