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Projet visant à « abolir » la forme de suspension disciplinaire pour les étudiants

(Dan Tri) - Les élèves qui enfreignent la discipline ne recevront qu'un avertissement ou une autocritique, au lieu de la sanction la plus sévère qui est la suspension de l'école comme c'est le cas actuellement, ce qui constitue un changement majeur dans le nouveau projet du ministère de l'Éducation.

Báo Dân tríBáo Dân trí07/05/2025

Les nouveaux ajustements sont énoncés dans le projet de circulaire réglementant les récompenses et la discipline des étudiants, sur lequel le ministère sollicite des avis depuis le 6 mai.

La nouvelle circulaire remplacera la circulaire 08/TT du ministère de l'Éducation et de la Formation guidant les récompenses et la discipline des élèves dans les écoles générales depuis 1988, il y a près de 40 ans.

Le projet de circulaire prévoit deux mesures disciplinaires pour les élèves du primaire : l'avertissement et la demande d'excuses. Les mesures disciplinaires pour les élèves du primaire ne conservent pas les dossiers et les relevés de notes des élèves.

Pour les élèves autres que ceux du primaire, il existe 3 formulaires : Rappel ; critiquer; demande d'écrire une autocritique Ainsi, par rapport à la circulaire 08/TT et aux règlements précédents, la suspension et l'expulsion des élèves de l'école sont supprimées.

Dự kiến khai tử hình thức kỷ luật đình chỉ học với học sinh - 1

Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de supprimer la mesure disciplinaire de suspension scolaire pour les élèves (Illustration : Huyen Nguyen).

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la discipline vise à prévenir et à empêcher les élèves de faire des erreurs, et en même temps à les aider à prendre conscience de leurs erreurs afin qu'ils puissent s'autocorriger, surmonter les conséquences, s'auto-cultiver, pratiquer pour s'améliorer et former des habitudes et des modes de vie disciplinés.

Le principe de discipline vise à assurer la proactivité et la positivité dans l’exercice des droits, obligations et responsabilités des étudiants ; maintenir la discipline et l'ordre à l'école. En même temps, cela doit être respectueux, tolérant, objectif, sans préjugés, garantissant le droit de participer et les intérêts des élèves dans les questions connexes.

La discipline doit également garantir l’adéquation aux circonstances psychologiques, sexuelles, physiques, familiales et culturelles régionales de chaque élève. Les écoles n’utilisent pas de mesures disciplinaires violentes, insultantes pour la dignité ou affectant la santé physique et mentale des élèves.

Outre la discipline, le projet de circulaire prévoit des formes de récompenses, notamment : la félicitation devant la classe ; louanges devant toute l'école ; Certificat du directeur; Lettre de félicitations En plus des formes de félicitations et de récompenses, les agences, les organisations et les particuliers peuvent mettre en œuvre d'autres formes appropriées de félicitations et de récompenses pour encourager rapidement et donner l'exemple aux étudiants dans leurs études et leur formation.

Les réglementations les plus récentes sur les récompenses et la discipline des élèves ont été publiées en 1988. Les formes de discipline des élèves comprennent la réprimande devant la classe, devant le conseil de discipline de l'école, l'avertissement devant toute l'école, l'expulsion d'une semaine et l'expulsion d'un an.

En 2020, le ministère de l’Éducation et de la Formation a publié un règlement scolaire. Les formes de critique devant la classe et l’école ont été abolies. Le niveau de discipline le plus élevé pour les étudiants est la suspension de l’école pour une période donnée, généralement de 1 à 4 semaines.

Si le nouveau règlement est adopté, le niveau de discipline le plus élevé pour les élèves du collège et du lycée sera la rédaction d'une autocritique, une forte diminution par rapport au règlement précédent.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-khai-tu-hinh-thuc-ky-luat-dinh-chi-hoc-voi-hoc-sinh-20250507225903985.htm


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