Le bébé abandonné est professeur d'anglais.

Le Huynh Duc à bord du navire participant au Programme de navires pour la jeunesse Asie du Sud-Est - Japon 2024 - Photo : NVCC

Cette professeure d'anglais de 27 ans pense que la vie n'est pas toujours juste. L'important, c'est que chacun sache se relever après une chute, apprendre constamment et s'efforcer d'améliorer sa vie.

J'ai toujours cru que chacun d'entre nous avait une mission dans la vie. La mienne est d'inspirer, de partager l'amour et d'aider ceux qui ont traversé les mêmes difficultés que moi.

LE HUYNH DUC

"Sortir de la boue"

Duc se souvient de lui grâce aux récits de ceux qui l'entouraient. C'était une nuit d'hiver lorsqu'il fut abandonné devant le village d'enfants SOS de Vinh. Il n'avait avec lui qu'un morceau de papier froissé sur lequel étaient griffonnés les mots « J'ai 20 jours ».

Le garçon a été pris en charge par sa mère adoptive, Le Thi Dan, et le village d'enfants SOS de Vinh. Son nom, Le Huynh Duc, est une combinaison du nom de famille de la mère de Dan et du nom d'un célèbre joueur de football.

La santé de Duc n'était pas aussi stable que celle de ses amis. Son enfance fut marquée par davantage de visites à l'hôpital, de piqûres et de médicaments que par les jouets. Souvent, en regardant ses amis courir et jouer, Duc confiait se sentir un peu triste.

Sa mère adoptive, Le Thi Dan (75 ans), raconte qu'à l'école primaire, Duc était souvent la cible de moqueries parce qu'il était orphelin, mais qu'il avait tellement pitié de lui-même qu'il n'osait rien dire à personne. Puis un jour, comme si le déclic s'était produit, Duc a crié à ses amis : « J'ai une mère, ma mère, c'est Le Thi Dan. Même si elle ne m'a pas mis au monde, elle m'a élevé et m'a appris à ne pas me moquer du sort des autres. »

C’est l’histoire que raconta l’institutrice, ce qui rendit la mère de Dan triste car son enfant avait été moqué, mais elle n’en parla plus jamais, mais aussi heureuse car son enfant avait grandi.

Le Huynh Duc

On pourrait dire que je viens du bas de l'échelle sociale, d'une mare de boue. La seule voie possible pour moi est de m'élever au-dessus de cette boue pour m'épanouir.

Et Duc a travaillé dur. Il a reçu la bourse Odon Vallet des dizaines de fois, du lycée à l'université, une bourse de l'Agence néo-zélandaise de l'éducation et une bourse de 20 000 $ de l'Université d'Auckland, la bourse d'excellence vietnamienne pour le programme de maîtrise en TESOL.

Après avoir suivi le parcours de son fils, la mère de Dan a été très émue : « Je ne possède rien de matériel. Les enfants bienveillants comme Huynh Duc sont ce que j’ai de plus précieux. La réussite de mon fils est le fruit de ses efforts inlassables, ce qui me rend encore plus fière. »

Un nouveau chapitre de ma vie, avec le rêve de devenir professeur d'anglais.

Depuis son enfance, Duc aimait l'anglais et y avait un don, rêvant de devenir enseignant. Mais dans les écoles de son village, les livres faisaient défaut ; il ne pouvait donc se concentrer que sur la grammaire et le vocabulaire, sans avoir la possibilité de développer les quatre compétences linguistiques nécessaires à l'apprentissage de l'anglais.

Duc a obtenu son diplôme avec mention en commerce international à l'Université d' économie (Université de Danang), juste au moment où la pandémie de COVID-19 a éclaté. Malgré quelques difficultés, ce fut pour lui une période de réflexion intense, propice à la recherche de réponses à la question : « Qui suis-je ? Quelle est ma mission ? ». Son rêve de devenir enseignant semblait se réaliser. Duc savait qu'il était fait pour ce métier.

Duc s'est inscrit au programme de maîtrise en TESOL et FLT de l'Université de Hanoï en partenariat avec l'Université de Canberra (Australie), afin d'étudier en profondeur la théorie de l'anglais et les méthodes d'enseignement pour se préparer à ce nouveau parcours.

Pour Duc, enseigner ne consiste pas simplement à transmettre des connaissances, mais aussi à susciter la passion, à éveiller le potentiel et à donner des ailes aux rêves des élèves.

En créant le centre IELTS Huynh Duc, il a conçu le programme selon les normes de Cambridge, en appliquant de nouvelles méthodes pédagogiques.

Plus important encore, il s'agit de partager et d'aider les personnes en difficulté. Après plus de trois ans d'activité, plus de 200 étudiants ont atteint leurs objectifs, dont beaucoup ont obtenu un score de 7,0 à 8,5 à l'IELTS.

Il offre également des services de conseil en études à l'étranger et d'aide à la rédaction de dissertations pour l'obtention de bourses à plusieurs autres étudiants.

« Je me demande toujours comment aider les élèves à bénéficier de cours de qualité et efficaces. Non seulement en ce qui concerne les compétences linguistiques, mais aussi les connaissances sociales, l'esprit critique et la capacité d'intégration internationale », a confié Duc.

Partagez et donnez

Consciente des difficultés rencontrées par les orphelins à leur sortie des foyers d'accueil, notamment sur le plan psychologique, en matière de compétences de vie et d'orientation professionnelle, Duc est devenue l'une des trois coordinatrices nationales du projet « Sortir du système de protection de l'enfance » de SOS Villages d'Enfants International. Ce projet soutient la formation aux compétences puéricultrices des mères et des tantes dans cinq villages d'Enfants SOS à travers le pays.

Faith est convaincue que l'éducation est essentielle pour transformer des vies, en offrant l'accès aux connaissances et aux compétences nécessaires pour aborder l'avenir avec confiance. Cette organisation partenaire de SOS Villages d'Enfants met en œuvre le projet « Une éducation de qualité pour tous », qui propose des formations gratuites en langues étrangères et en compétences de vie aux Villages d'Enfants SOS à travers le pays. Ce projet est financé par le programme Youth Power 3.0 (SOS International, Bureau Asie).

Intégration internationale

C’est sa maîtrise de l’anglais qui permet à Duc de participer avec assurance à des programmes d’échanges internationaux. Il a représenté le Vietnam au Conseil consultatif de l’UNICEF pour les enfants et les jeunes en 2021. En 2023, Duc a endossé le rôle de jeune leader vietnamien pour participer au programme d’échange de jeunes leaders JENESYS au Japon.

Plus récemment, Duc a fait partie des 17 délégués vietnamiens participant au programme « Navire pour la jeunesse d'Asie du Sud-Est » 2024 au Japon. « Ces programmes m'aident à mieux comprendre la culture, le mode de vie et les valeurs des pays, ainsi que l'importance de la coopération et de la solidarité », a déclaré Duc.

Source : https://tuoitre.vn/dua-be-bi-bo-roi-la-thay-giao-tieng-anh-20250409094924297.htm