Ne laissez pas la cérémonie de fin d’année être simplement une… cérémonie de récompense.

Fin mai, les écoles regorgent de cérémonies de fin d'année, souvent associées à la remise des diplômes, à la distinction des élèves et des enseignants, ainsi qu'à la remise des titres et certificats. De nombreux certificats et attestations de mérite sont remis lors de cette cérémonie, faisant de cet événement une véritable cérémonie de récompenses.

Un élément indispensable de la cérémonie de fin d'année est la cérémonie des félicitations et des récompenses. Les élèves qui étudient bien et les enseignants qui enseignent bien sont récompensés à la fin de l'année scolaire. L'école est également récompensée par ses supérieurs pour ses réalisations de l'année.

Cependant, à force de se focaliser sur la mise en avant des réussites, la cérémonie de fin d'année est souvent trop axée sur les récompenses. Cela enlèverait son véritable sens et sa valeur humaniste, si nous laissions de nombreux enseignants et élèves au beau milieu de la cour de récréation.

Dans de nombreux endroits, la cérémonie de fin d’année se concentre sur les récompenses, mais manque de partage, d’échange d’apprentissage et d’inspiration.

Photo : ChatGPT

La cérémonie de fin d'année, centrée sur la remise des prix, était animée par une foule qui montait et descendait sur scène, sous des applaudissements répétés et dispersés. Le présentateur perdait parfois la voix en appelant les noms de 500 ou 600 excellents élèves, de bons élèves et de professeurs félicités…

La cérémonie de fin d'année est l'occasion de saluer les efforts des élèves, des enseignants et de l'école tout au long de l'année scolaire. Les parents ressentent également de la joie et de la fierté lorsque les élèves sont récompensés. Cependant, l'organisation de la cérémonie de fin d'année est trop longue, répétitive et formelle, ce qui rend l'atmosphère décousue et ennuyeuse. On observe souvent des élèves et des enseignants qui se dispersent, inattentifs, perdant ainsi la solennité et l'émotion initiale.

Par conséquent, la cérémonie de fin d’année devrait être réorganisée pour être simple mais significative.

La cérémonie de fin d'année ne devrait pas se résumer à une longue liste de réussites, à l'exception des réalisations exceptionnelles qui y sont reconnues. Au lieu de se concentrer sur des récompenses générales, les écoles devraient innover dans leur organisation : combiner la reconnaissance en classe et dans l'ensemble de l'établissement.

La cérémonie de fin d'année devrait être l'occasion de partager des exemples de dévouement et de créativité pédagogique, ainsi que des exemples d'auto-apprentissage et de rigueur. L'école peut également diffuser un extrait d'une œuvre marquante, présenter de la musique, des films, des histoires de cœurs nobles… Des experts, scientifiques , écrivains, artistes et personnalités politiques peuvent également être invités à prendre la parole lors de la cérémonie afin d'aider les enseignants et les élèves à acquérir davantage de compétences et de connaissances.

Les conseils du directeur et des enseignants lors de la cérémonie de fin d'année scolaire sont également très importants. C'est à ce moment-là que les élèves reçoivent affection sincère, conseils bienveillants et réconfort de la part de leurs enseignants. En entendant ces conseils, les élèves se sentent revigorés pour la suite. Par conséquent, les enseignants et les écoles doivent éviter les messages creux et rigides que les élèves pourraient écouter… à contrecœur.

Pour les élèves qui n’ont pas atteint les résultats d’apprentissage et de formation souhaités, à cette occasion, l’équipe de conseil en psychologie scolaire et les enseignants principaux doivent les écouter et les aider, ainsi que leurs parents, à surmonter la pression et la tristesse.

La cérémonie de fin d’année n’est pas seulement l’occasion de résumer les réalisations, mais doit également viser l’humanité et l’amour – démontrant le rôle exemplaire des éducateurs , afin que chaque année scolaire qui passe soit un pas en avant dans le cheminement vers la construction d’une école heureuse.

Source : https://thanhnien.vn/dung-de-le-tong-ket-nam-hoc-chi-la-buoi-tong-khen-thuong-185250531101732173.htm