La dissolution des établissements d’enseignement non publics est une fausse information.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a affirmé que les informations diffusées sur les réseaux sociaux concernant la fermeture et la dissolution d'établissements d'enseignement non publics, également appelés écoles privées, étaient fausses, fabriquées, déformées et nuisaient à la santé mentale de la population et aux établissements d'enseignement. Le MOET a transmis ces informations aux autorités compétentes pour examen et traitement.

Récemment, de nombreuses informations ont circulé sur les réseaux sociaux concernant la fermeture et la fermeture des écoles privées et non publiques, obligeant les élèves à intégrer les écoles publiques. Cette information a surpris de nombreux parents et le public, les laissant même perplexes et inquiets.

Fausses informations sur la dissolution des écoles privées.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un avis, affirmant qu'il s'agit d'informations fausses, fabriquées, déformées, provoquant une perturbation de l'information, affectant négativement la psychologie des personnes, des parents, des étudiants ainsi que les activités des établissements d'enseignement.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a transmis les informations concernant les comptes ayant publié les fausses informations susmentionnées aux autorités compétentes pour examen et traitement conformément à la loi. Il demande également de ne pas partager ni diffuser de fausses informations et de suivre les informations par l'intermédiaire des canaux officiels du ministère.

Le pays compte actuellement plus de 4 000 établissements d’enseignement non publics. Au fil des ans, ces établissements ont largement contribué à la création d’options d’apprentissage de qualité pour les élèves, à la réduction de la charge de travail du système scolaire public, à la formation de ressources humaines qualifiées, au développement économique par la création d’emplois et à l’attraction de ressources extrabudgétaires. De plus, les écoles non publiques développent des programmes de relations internationales au sein du pays, contribuant ainsi à la rétention de devises et à l’accès à l’enseignement supérieur.

Le Parti et l'État ont toujours accordé une attention particulière à l'éducation non publique. Récemment, la résolution n° 71 du Bureau politique sur le développement de l'éducation et de la formation a également accordé une attention particulière aux établissements d'enseignement non publics par le biais de nombreuses mesures préférentielles, notamment l'exonération de l'impôt sur les sociétés pour les établissements à but non lucratif, la réduction des impôts et des frais de scolarité et le soutien à l'aménagement du territoire. Cette résolution promeut également l'autonomie des établissements d'enseignement, quel que soit leur niveau d'autonomie financière, et encourage la coopération public-privé pour attirer les investissements dans le secteur de l'éducation.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/giai-tan-co-so-giao-duc-ngoai-cong-lap-la-thong-tin-sai-su-that-i784715/