Les élèves de 10e année découvrent les combinaisons de matières à option. |
BICH THANH |
Dans le document guidant la mise en œuvre du système d'enseignement continu au niveau du secondaire, M. Duong Tri Dung, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a noté que les élèves du système d'enseignement continu ont choisi des matières et des groupes d'études à partir de la 10e année qui resteront stables jusqu'à la 12e année.
Dans des cas exceptionnels, si un élève souhaite changer de matière ou de groupe de matières, le directeur du centre examinera sa demande et prendra une décision appropriée. Les changements de matière ou de groupe de matières ne seront effectués qu'après la fin de l'année scolaire afin de garantir la conformité avec la réglementation relative aux examens et aux évaluations.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation note également le cas où les élèves changent de matières à option et de filières d'études, ou lorsqu'ils changent d'établissement et doivent modifier leurs matières à option et leurs filières d'études pour correspondre à celles du centre d'accueil.
Concrètement, les élèves doivent s'investir activement dans leur apprentissage personnel afin d'approfondir leurs connaissances et de maîtriser les matières choisies ainsi que les nouveaux sujets d'étude. Selon les besoins, le centre peut proposer des solutions adaptées pour accompagner les élèves dans l'amélioration de leurs connaissances et ainsi faciliter l'apprentissage des matières sélectionnées.
Concernant l'enseignement secondaire, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation, a indiqué que, conformément à la circulaire officielle n° 1496/BGDĐT-GDTrH du ministère de l'Éducation et de la Formation, les instructions suivantes sont en vigueur : « Dans des cas exceptionnels, si des élèves souhaitent changer de matières ou de groupe d'études, le chef d'établissement examinera la demande, prendra une décision et en informera le Département de l'Éducation et de la Formation. » Par conséquent, la décision de changement relève de l'établissement scolaire. Cependant, chaque établissement dispose d'un plan d'organisation de l'enseignement, de la structure des classes, de la gestion des effectifs, de l'affectation des enseignants, des équipements, etc. Des instructions spécifiques seront donc émises. Les parents et les élèves sont tenus de suivre ces instructions. Selon M. Quoc, les élèves doivent au moins avoir validé le premier semestre afin de garantir les conditions d'évaluation des matières avant d'envisager un changement de matières à option.
À compter de l'année scolaire 2022-2023, le programme d'enseignement général de 2018 sera mis en œuvre au niveau secondaire à partir de la seconde. Ainsi, en plus des matières obligatoires telles que les mathématiques, la littérature, les langues étrangères, l'histoire, les activités d'apprentissage par l'expérience, l'orientation professionnelle, etc., les élèves suivront également des combinaisons de matières à option dans le cadre de leur orientation professionnelle. Concrètement, ils pourront choisir des matières parmi trois groupes : sciences sociales, sciences naturelles, technologie et arts.
Source : https://thanhnien.vn/hoc-sinh-co-duoc-chuyen-doi-to-hop-mon-tu-chon-lop-10-hay-khong-1851528904.htm






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