En conséquence, les élèves vietnamiens des écoles primaires continuent d’être parmi les meilleurs dans les trois domaines des mathématiques, de la compréhension de lecture et de l’écriture parmi les 7 pays participants. Les résultats officiels seront annoncés par le comité d’organisation du SEA-PLM à la fin de l’année 2025.
Les 7 pays participant au cycle du programme SEA-PLM 2024 comprennent : le Cambodge, le Timor oriental, le Laos, le Myanmar, la Malaisie, les Philippines et le Vietnam.
Le Vietnam a rejoint le SEA-PLM pour la première fois au cours du cycle 2019. Ce cycle a été lancé de 2012 à 2015 et mis en œuvre de 2016 à 2020.
Les résultats régionaux et les données comparatives pour le cycle 2019 ont été publiés en décembre 2020, couvrant six pays : le Cambodge, le Laos, le Myanmar, la Malaisie, les Philippines et le Vietnam.

Élèves d’une école primaire à Hô Chi Minh-Ville (Photo : Hoai Nam).
Les élèves vietnamiens du primaire se sont classés premiers dans les trois domaines avec un score en mathématiques de 341,55 points (moyenne régionale de 304,79), un score en compréhension de lecture de 336,46 points (moyenne régionale de 300) et un score en écriture de 328,01 points (moyenne régionale de 304,92).
Les résultats des cycles SEA-PLM 2019 et 2024 des élèves vietnamiens sont similaires aux résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), pour les élèves de 15 ans.
Lors de l'examen PISA 2022, la note moyenne des 3 matières des étudiants vietnamiens s'est classée au 2e rang de la région ASEAN, après Singapour. Plus précisément, les mathématiques sont classées 31e/81 pays, les sciences 35e/81 pays et la lecture 34e/81 pays.
Le SEA-PLM vise à évaluer dans quelle mesure les élèves du primaire atteignent les objectifs des programmes éducatifs dans les pays d’Asie du Sud-Est, notamment dans les domaines de la lecture, de l’écriture, des mathématiques et de la citoyenneté mondiale.
Il s’agit du premier programme à utiliser le modèle basé sur les valeurs communes de l’ASEAN, créant un cadre d’évaluation complexe pour mesurer la capacité à appliquer les connaissances et les compétences dans la pratique.
Le programme est mis en œuvre tous les 5 ans.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-thuoc-top-dau-dong-nam-a-ve-toan-doc-va-viet-20250510185945878.htm
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