L'apprentissage tout au long de la vie : la clé de l'adaptation à la nouvelle ère

Les humains sont constamment mis au défi d'innover, d'apprendre et de s'adapter aux changements de la nature, de la science et de la technologie. Par conséquent, si nous cessons d'échanger, d'apprendre et d'interagir pour rester en phase avec notre époque, nous serons laissés pour compte.

À l'ère du numérique, l'apprentissage tout au long de la vie n'est plus une simple option, mais une exigence essentielle. (Source : VGP)

L'article du Secrétaire général To Lam sur « L'apprentissage tout au long de la vie » souligne l'importance de l'apprentissage et de la mise à jour constante des connaissances et des compétences. L'apprentissage permet non seulement de s'adapter aux changements rapides, mais aussi de développer la pensée innovante, l'audace de penser, d'exprimer, d'agir et d'assumer ses responsabilités, pour devenir des citoyens compétents et intelligents.

De nos jours, la technologie évolue et change rapidement. L'apprentissage tout au long de la vie n'est pas seulement une tendance, mais aussi une compétence essentielle à la survie. De plus, l'apprentissage continu reflète la capacité d'adaptation et de développement de chaque individu dans une société moderne où les métiers et les connaissances traditionnels deviennent progressivement obsolètes, tandis que de nouvelles exigences apparaissent constamment.

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Apprentissage tout au long de la vie

L'ère numérique nous offre d'innombrables avantages, mais engendre aussi des défis majeurs. Les technologies de l'information, l'intelligence artificielle, l'automatisation et les outils en ligne transforment notre façon de travailler et d'apprendre au quotidien. Les emplois traditionnels peuvent être remplacés par des robots, des logiciels ou de nouvelles technologies, et les exigences en matière de compétences humaines évoluent constamment. Par conséquent, si nous ne prenons pas l'habitude d'apprendre et de mettre à jour nos connaissances, nous risquons d'être laissés pour compte.

L'apprentissage tout au long de la vie ne se limite pas à l'acquisition de nouvelles connaissances techniques, mais vise aussi à améliorer les compétences générales telles que la résolution de problèmes, l'esprit critique et la capacité à travailler dans un environnement diversifié et en constante évolution. L'apprentissage ne se limite pas aux cours magistraux, mais peut également se faire par le biais de cours en ligne, d'études indépendantes, voire d'expériences concrètes. Avec le développement des plateformes d'apprentissage en ligne, apprendre devient de plus en plus facile.

L'une des principales raisons pour lesquelles l'apprentissage tout au long de la vie est une compétence essentielle à l'ère du numérique est la capacité à être créatif et innovant. Face à l'évolution constante des technologies, garder l'esprit ouvert, apprendre et expérimenter constamment nous aidera non seulement à faire face au changement, mais aussi à le créer. L'apprentissage tout au long de la vie encourage la pratique de la pensée créative, la recherche de nouvelles solutions et la volonté constante de relever les défis. Ces facteurs aideront chacun non seulement à conserver son poste, mais aussi à se développer pleinement et à s'adapter à toutes les situations.

À l'ère du numérique, la stabilité de carrière n'est plus garantie. Les entreprises recherchent constamment des personnes créatives, flexibles et capables d'appliquer les nouvelles technologies à leur travail. Les personnes qui savent apprendre et se développer tout au long de leur vie auront plus de chances d'obtenir une promotion, ou du moins de conserver leur poste dans un environnement de travail instable.

Pour développer l'apprentissage, une solution globale est nécessaire, combinant l'évolution des mentalités individuelles, la réforme du système éducatif , l'application des technologies et le soutien à la famille et à la communauté. Si ces facteurs sont coordonnés et mis en œuvre efficacement, l'apprentissage tout au long de la vie deviendra un élément indispensable du développement personnel et social.

Dans notre pays, l'éducation est considérée comme une politique nationale de premier plan. Le projet « Construire une société apprenante pour la période 2021-2030 », approuvé par le Premier ministre par la décision n° 1373/QD-TTg du 30 juillet 2021, vise à opérer un changement fondamental dans la construction d'une société apprenante. Cet objectif garantit que, d'ici 2030, tous bénéficient de l'égalité des chances et de traitement dans l'accès à un système éducatif ouvert, diversifié, flexible, interconnecté et moderne. Cependant, pour atteindre l'objectif de l'apprentissage tout au long de la vie et créer une société apprenante, il est essentiel de rendre l'apprentissage accessible à tout moment et en tout lieu.

Les familles jouent un rôle essentiel dans le développement des habitudes d'apprentissage tout au long de la vie des enfants. Dans un monde technologique, économique et social en constante évolution, cultiver l'esprit d'enquête et de découverte contribue non seulement à la réussite scolaire des enfants, mais les prépare également à s'adapter et à s'épanouir dans un monde en constante évolution.

Un environnement d'apprentissage positif comprend non seulement des conditions matérielles telles que des bureaux et des livres, mais aussi un espace qui encourage les enfants à explorer et à être créatifs. Les parents peuvent fournir des ressources pédagogiques riches comme des livres, des journaux ou des outils d'apprentissage en ligne.

La responsabilité de la famille ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais vise aussi à encourager les enfants à développer leur esprit critique et leur esprit d'apprentissage. Les parents peuvent éveiller la curiosité et l'exploration de leurs enfants en posant des questions intéressantes, en les aidant à trouver eux-mêmes des réponses ou en les encourageant à participer à des activités extrascolaires qui les aident à approfondir leurs connaissances. Créer un lien entre l'apprentissage et les expériences de la vie réelle aidera les enfants à comprendre qu'apprendre ne se limite pas aux livres, mais qu'il s'agit d'un processus continu d'exploration du monde qui les entoure. Les enfants apprennent beaucoup de ce qu'ils voient et expérimentent. Si les parents prennent l'habitude d'apprendre, d'explorer et de se développer, les enfants suivront.

De plus, les parents devraient se concentrer sur le développement non seulement des connaissances, mais aussi des compétences relationnelles telles que la communication, le travail d'équipe, la créativité et la résolution de problèmes. Apprendre tout au long de la vie n'est pas toujours facile ; les enfants rencontreront parfois des difficultés et des défis. À ce moment-là, la famille doit être une source d'encouragement solide, encourageant les enfants à persévérer et à ne pas abandonner. Reconnaître et féliciter les efforts, aussi petits soient-ils, les aidera à se sentir en confiance et motivés pour poursuivre leur apprentissage.

On peut dire que la famille n'est pas seulement un lieu d'acquisition de connaissances, mais aussi un lieu où les enfants peuvent développer une attitude d'apprentissage tout au long de leur vie. Créer un environnement d'apprentissage positif, encourager la curiosité, montrer l'exemple et motiver les enfants contribuera non seulement à leur réussite scolaire, mais aussi à leur autonomie, à leur créativité et à leur adaptabilité.

L'apprentissage tout au long de la vie suscite depuis longtemps un intérêt particulier dans le monde en raison des besoins inévitables des individus et de la société. Avant la révolution industrielle 4.0, ce besoin est plus important que jamais. Nous sommes constamment mis au défi d'innover, d'apprendre et de nous adapter aux changements de la nature, des sciences et des technologies. Par conséquent, si nous cessons d'échanger, d'apprendre et d'interagir pour rester en phase avec notre époque, nous serons laissés pour compte. Aujourd'hui, l'apprentissage tout au long de la vie n'est plus seulement une option, mais une exigence essentielle.