Le vice-ministre permanent de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a présidé la conférence. Celle-ci s'est déroulée en présentiel et en ligne au ministère de l'Éducation et de la Formation, dans 34 départements de l'Éducation et de la Formation et dans plus de 3 000 points de passage communaux et de quartier. Au point de passage de la province de Son La, les responsables du département de l'Éducation et de la Formation ont assisté à la conférence.
Lors de la conférence, des représentants des unités spécialisées du ministère de l'Éducation et de la Formation ont fourni des orientations sur la gestion de l'État dans le domaine de l'éducation dans le cadre du modèle de gouvernement local à deux niveaux ; en même temps, ils ont présenté des documents connexes tels que : « Lignes directrices pour la mise en œuvre de la gestion de l'État de l'éducation dans le cadre du gouvernement local à deux niveaux » et « Système de documents juridiques réglementant la décentralisation, la délégation d'autorité et l'attribution de l'autorité de gestion de l'État sur l'éducation lors de la mise en œuvre du gouvernement local à deux niveaux ».
Les délégués locaux ont partagé leurs expériences pratiques, leurs difficultés et leurs obstacles, et proposé des solutions pour mettre en œuvre efficacement la décentralisation de la gestion de l'éducation au niveau local. Les questions d'intérêt local ont été traitées et débattues par les représentants des unités fonctionnelles du ministère.
Dans son discours de clôture, le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a affirmé qu'après plus d'un mois de fonctionnement du modèle de gouvernement à deux niveaux, le ministère de l'Éducation et de la Formation et les collectivités locales s'efforçaient d'assurer le bon fonctionnement du système. Il a demandé aux responsables de l'administration, du Département de l'Éducation et de la Formation au Comité populaire des communes, ainsi qu'aux enseignants, de continuer à étudier les documents d'orientation du ministère afin d'organiser efficacement la mise en œuvre.
À l'avenir, le ministère de l'Éducation et de la Formation mettra en place un point focal chargé de recueillir et de refléter les difficultés rencontrées par les acteurs locaux et de compiler des documents de questions-réponses pour accompagner les collectivités locales dans la mise en œuvre du projet. Le ministère insiste également sur le fait qu'il faut résoudre toutes les difficultés et gérer les problèmes de manière proactive, flexible et dans les limites de ses compétences.
Source : https://baosonla.vn/khoa-giao/hoi-nghi-truc-tuyen-trien-khai-phan-cap-quan-ly-nha-nuoc-ve-giao-duc-vdppN6QHg.html
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