Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le nombre total de candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires en 2025 est supérieur à 1,16 million (dont près de 25 000 élèves passeront l'examen dans le cadre du programme d'enseignement général de 2006 ; plus de 1,13 million d'élèves passeront l'examen dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018).
Le 25 juin, jour de l'examen, plus de 1,15 million de candidats se sont présentés sur le site, soit un taux de participation de 99,16 %. Ainsi, près de 9 800 candidats ne se sont pas présentés pour finaliser l'examen.
Lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, la matière de littérature restera une épreuve de dissertation d'une durée de 120 minutes. Cependant, conformément à la réglementation, l'examen de littérature utilisera d'autres supports que les manuels scolaires. Par ailleurs, la répartition des notes a été modifiée et comprend désormais deux parties : compréhension écrite (4 points) et expression écrite (6 points). Les années précédentes, l'examen comportait deux parties : compréhension écrite (3 points) et expression écrite (7 points). Les candidats doivent comprendre et calculer pour adopter des stratégies d'examen appropriées et efficaces.
Ce matin, 26 juin, les candidats ont passé l'examen de littérature.

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Sur le site d'examen du lycée Tran Phu (Da Nang), les parents des élèves ont été conduits tôt sur le lieu d'examen afin de stabiliser leur état psychologique et de se préparer au mieux pour ce jour important. Outre le secteur de l'éducation, des forces de l'ordre ont également contribué à garantir le bon déroulement de l'examen en toute sécurité et avec sérieux. La police municipale de Da Nang a mobilisé 150 agents et soldats sur les sites d'examen et auprès des commissions d'examen. Le secteur de la santé a déployé 57 agents sur 31 sites d'examen et centres de correction, prêts à intervenir en cas d'urgence sanitaire. Photo : Ho Giap.






Qu’est-ce qui sera différent à l’examen de littérature de fin d’études secondaires de 2025 ?
Lors du premier examen de fin d'études secondaires dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général, de nombreuses personnes s'intéressent à la conception et aux matériaux utilisés pour construire l'examen de littérature.
Le professeur associé, Dr. Do Ngoc Thong, rédacteur du nouveau programme d'enseignement général de littérature, a déclaré que les exigences de l'examen comporteront de nombreux points nouveaux, notamment la non-réutilisation des textes linguistiques déjà présents dans les manuels.
Il a conseillé aux candidats de commencer par la compréhension écrite (30 à 40 minutes), de répondre brièvement et de manière concise, et d'éviter de s'enliser dans des présentations interminables. La rédaction de paragraphes doit se concentrer sur une idée principale, la développer de manière claire et concise, et ne pas trop se fier au nombre de mots spécifié.
Concernant l'écriture argumentative, le rédacteur en chef du Nouveau Programme d'enseignement général de littérature a souligné : l'important est d'exprimer honnêtement ses pensées et ses sentiments, d'exprimer ses opinions personnelles avec audace, tout en restant logique et clair. Une bonne dissertation est celle qui présente des idées claires, des émotions authentiques, une argumentation solide et un vocabulaire riche et percutant. Il a ajouté : « Il ne faut pas être absorbé par une partie au point de négliger l'autre par manque de temps. »
Le professeur Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 suivra toujours de près le contenu du programme d'enseignement général actuel, principalement le programme de 12e année, mais pourra également inclure des connaissances des 10e et 11e années.
« Les questions du test sont intégrées au programme scolaire : le niveau de réflexion est de 40 % pour les connaissances, de 30 % pour la compréhension et de 30 % pour l'application. De plus, les questions du test améliorent le lien et l'application des connaissances et des compétences avec la réalité, notamment grâce à un contenu différencié permettant d'évaluer précisément les capacités des élèves », a déclaré M. Ha.

À partir de 2025, les candidats inscrits au programme d'enseignement général 2018 passeront l'examen de fin d'études secondaires comprenant quatre matières : deux matières obligatoires (littérature, mathématiques) et deux matières optionnelles de terminale (langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, informatique, technologie). L'examen se déroulera en trois sessions : une session de littérature, une session de mathématiques et une session pour deux matières optionnelles. La littérature est une épreuve de dissertation de 120 minutes (compréhension écrite : 4 points, expression écrite : 6 points) ; les mathématiques sont une épreuve à choix multiples de 90 minutes ; les autres matières sont à choix multiples de 50 minutes.
Les candidats qui suivent le programme d'enseignement général de 2006 participeront à 4 sessions d'examen, dont 1 session d'examen de littérature, 1 session d'examen de mathématiques, 1 session d'examen facultative de sciences naturelles ou de sciences sociales et 1 session d'examen de langue étrangère.
Source : https://vietnamnet.vn/to-mo-de-van-o-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-theo-chuong-trinh-moi-2415131.html
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