Les dirigeants de la section du Parti du lycée internat ethnique de Phuoc Son ont présenté les décisions d'acceptation des adhésions au Parti et ont offert des fleurs pour féliciter les élèves exceptionnels de leur entrée dans les rangs du Parti communiste vietnamien .
Lorsque des étudiants originaires de régions montagneuses rejoignent les rangs du Parti
Récemment, au lycée internat ethnique de Phuoc Son, la section du Parti de l'établissement a organisé une cérémonie pour admettre trois élèves exceptionnels du groupe ethnique Gie Trieng comme nouveaux membres du Parti : Ho Xuan Quyen, Ho Hai Hoang Huu et Vu Nhat Thien.
Les responsables de l'établissement ont déclaré que l'admission simultanée de trois élèves de l'ethnie minoritaire Gie Trieng au sein du Parti témoigne de la maturité manifeste des élèves issus des minorités ethniques en matière de conscience politique , de sens des responsabilités et d'aspiration à contribuer.
Ho Xuan Quyen ne put dissimuler son émotion. Né dans une famille de l'ethnie Gie Trieng, dans la région montagneuse de Phuoc Son, Quyen comprenait parfaitement les difficultés rencontrées par les jeunes de cette région. Son propre parcours scolaire avait été marqué par les saisons des pluies, les inondations et les jours de privations. Mais c'est grâce à l'internat et aux conseils de ses professeurs qu'il avait pu nourrir son désir d'apprendre et de s'épanouir.
« Je suis très fière d'avoir adhéré au Parti alors que j'étais encore étudiante. C'est pour moi un honneur personnel et une joie pour ma famille et mon village. Je m'efforcerai d'étudier davantage et de vivre de manière plus responsable afin d'être digne de la confiance de l'organisation du Parti et de mes professeurs », a confié Quyen.
L'histoire de Quyen est également représentative de celle de nombreux étudiants vivant aujourd'hui dans les régions montagneuses. Ils ne se sentent plus inférieurs ni complexés, mais s'affirment progressivement grâce à leurs réussites scolaires, leur dynamisme au sein du mouvement de l'Union des jeunes et leur sens des responsabilités envers la communauté.
Selon M. Truong Cong Thu, secrétaire du Parti et directeur du lycée internat ethnique de Phuoc Son, l'intégration d'un élève dans les rangs du Parti est un long processus de suivi, d'accompagnement et de formation.
« L’école considère l’éducation des élèves aux idéaux révolutionnaires comme une mission primordiale. Pour les élèves issus de minorités ethniques, outre l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, nous devons également les aider à développer des aspirations, un sens des responsabilités et un esprit de patriotisme. Tous les élèves admis au Parti ont un parcours exemplaire : efforts soutenus, excellents résultats scolaires, conduite exemplaire et participation active à la vie collective », a déclaré M. Thu.
D'après M. Thu, il est encourageant de constater que les élèves issus des minorités ethniques gagnent en confiance. Nombre d'entre eux font preuve d'un bon esprit critique, d'une forte motivation à réussir et sont disposés à s'impliquer dans la vie communautaire. Leur adhésion au Parti, alors qu'ils sont encore scolarisés, sera une source de motivation importante pour de nombreux autres élèves.
Inculquer des idéaux aux jeunes issus des minorités ethniques.
Kham Duc est une région montagneuse à forte population issue de minorités ethniques. Depuis de nombreuses années, les autorités locales accordent une grande importance au développement du Parti parmi les jeunes, notamment les étudiants issus des minorités ethniques. Il s'agit non seulement de renforcer les structures du Parti, mais aussi de constituer un vivier de jeunes cadres pour l'avenir.
M. Nguyen Quoc Nguyen, secrétaire adjoint permanent du comité du Parti de la commune de Kham Duc, estime que l'admission d'étudiants issus de minorités ethniques au sein du Parti revêt une importance particulière dans le contexte actuel.
« Les élèves admis cette fois-ci sont tous très motivés et responsables dans leurs études et leurs activités extrascolaires. Il est particulièrement remarquable qu'ils appartiennent tous à l'ethnie Gie Trieng. Cela témoigne de l'évolution positive et de l'approfondissement croissant de l'éducation politique et idéologique dans les écoles, notamment dans les zones habitées par les minorités ethniques », a déclaré M. Nguyen.
Selon M. Nguyen Quoc Nguyen, dans les régions montagneuses, il est primordial de promouvoir des idéaux auprès des jeunes issus des minorités ethniques. L'adhésion d'un étudiant au Parti est pour lui une source de fierté personnelle et a un impact positif sur l'ensemble de la communauté.
« Nombre d’étudiants originaires des régions montagneuses d’aujourd’hui constituent la future relève des jeunes cadres locaux. C’est pourquoi la collectivité s’attache à former, au sein des établissements scolaires, un vivier de jeunes leaders exceptionnels. Nous espérons qu’à l’avenir, quel que soit leur lieu d’études ou de travail, ils conserveront leur esprit pionnier, leur sens des responsabilités et qu’ils contribueront au développement de leur pays », a déclaré M. Nguyen.
L’expérience du lycée internat ethnique de Phuoc Son montre clairement que le développement du Parti parmi les élèves n’est plus une simple formalité. Ces dernières années, l’établissement a particulièrement insisté sur l’éducation aux idéaux de la vie à travers les activités de l’Union de la jeunesse, le bénévolat, les visites de sites historiques et l’enseignement des traditions.
De nombreux élèves issus de minorités ethniques ont manifesté une évolution significative de leur état d'esprit. Ils sont plus proactifs dans leurs études, plus à l'aise pour communiquer et participent activement à la vie communautaire. Cet environnement éducatif inclusif a contribué à l'émergence de ces « germes rouges » dans les régions montagneuses.
Pour les enseignants des hauts plateaux, l'admission des élèves de l'ethnie minoritaire Gie Trieng au sein du Parti est non seulement une réussite pour l'établissement, mais aussi une source d'espoir pour l'avenir de la région. Car derrière ces demandes d'adhésion se cache l'aspiration à échapper à la pauvreté par le savoir et le désir de contribuer à l'édification de leur patrie.
Cela démontre également l'efficacité de l'éducation aux idéaux révolutionnaires dans les régions montagneuses. Semées judicieusement, grâce au soutien de l'organisation du Parti, des écoles et de la société, ces « graines rouges » continueront de croître et deviendront une jeune force instruite, courageuse et animée par l'ambition de contribuer au développement de sa patrie dans les hautes terres.
Source : https://baodanang.vn/khoi-day-ly-tuong-trong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-3337759.html
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