Sans Atlas, les candidats sont toujours confiants quant à l'examen de géographie
Les années précédentes, les candidats étaient autorisés à utiliser l'Atlas géographique du Vietnam (sans correction ni rédaction) lors des épreuves de géographie et de sciences sociales. Pour de nombreux étudiants, cet outil est considéré comme un outil précieux pour les aider à réussir cet examen.
En plus des questions qui nécessitent l'utilisation d'un Atlas pour répondre, de nombreux étudiants appliquent et combinent également des données sur les conditions naturelles, le terrain, la population, etc. sur les cartes de l'Atlas pour trouver plus d'informations pour leurs devoirs.
Cependant, cette année, conformément au règlement de l'examen de fin d'études secondaires publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation , les candidats ne sont pas autorisés à apporter l'Atlas de géographie dans la salle d'examen lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2025. Cependant, de nombreux étudiants sont encore très confiants après avoir terminé l'examen de géographie.
À la sortie de l'école secondaire Chu Van An, la candidate Hoang Chau Huyen Anh (élève du lycée Dong Do) a exprimé son réconfort après avoir terminé les deux dernières matières de l'examen.
« L'examen de géographie suit de près les connaissances fondamentales de la terminale. Comme j'ai étudié attentivement le programme en classe, ce test me convenait parfaitement. De nombreuses questions étaient de type reconnaissance, seule la partie vrai-faux était un peu délicate, exigeant une lecture attentive du test », a déclaré le candidat Hoang Chau Huyen Anh aux journalistes.
Selon Huyen Anh, avec le type de question vrai-faux, identifier les principaux mots-clés de la question et analyser les réponses données est très important pour éviter les erreurs lors du test.
Lors de l'examen à l'école secondaire Chu Van An, le candidat Duong Nguyen Hoang Minh (élève du centre d'enseignement professionnel et de formation continue du district de Tay Ho) a estimé que son examen de géographie obtiendrait une bonne note.
« La géographie me semble peut-être la matière la plus facile. Même si je regrette un peu, je suis toujours très heureux d'avoir terminé les quatre matières », a déclaré Hoang Minh.
En quittant la salle d'examen avec un sourire éclatant, le candidat Le Hai Long (étudiant du Collège professionnel industriel de Hanoi) a déclaré que, en général, les questions d'examen pour les matières de sciences sociales de cette année étaient étroitement liées aux problèmes de la vie réelle et ne s'écartaient pas du contenu des manuels.
« Avec la géographie, même si je ne peux pas tenir un atlas dans la salle d'examen, tant que je me souviens de la répartition des secteurs économiques et des ressources, et que je l'applique aux conditions naturelles des régions, je peux toujours penser à la réponse », a ajouté le candidat Hai Long.
De nombreux contenus sur le président Ho Chi Minh sont inclus dans l'examen d'histoire.
De « l'Appel à la résistance nationale » du président Ho Chi Minh à « La force nationale de la révolution vietnamienne à la lumière de la pensée de Ho Chi Minh » de l'auteur Le Mau Han, tous ces textes sont utilisés comme supports pour l'examen d'histoire et l'examen de fin d'études secondaires en 2025.
Selon le candidat Le Hai Long, le code de l'examen comportait de nombreuses questions portant sur la période de résistance contre la France et les États-Unis et sur la rénovation du pays (de 1986 à nos jours). L'examen comportait notamment de nombreuses questions sur la voie du salut national et sur l'idéologie du président Hô Chi Minh.
« J'ai trouvé l'examen d'histoire de cette année très intéressant et actuel. 50 minutes suffisent amplement aux candidats pour répondre aux questions et avoir un peu de temps supplémentaire pour revoir leur travail », a partagé Hai Long.
En choisissant deux matières, l'histoire et la géographie, pour l'examen facultatif, le candidat Tran Khanh My (élève du lycée Chu Van An) a commenté que l'examen d'histoire avait un niveau de différenciation assez clair.
« Comme en géographie, la partie la plus difficile de l'épreuve d'histoire est la question qui détermine si une réponse est vraie ou fausse. Pour réussir à cette épreuve, mémoriser des événements ne suffit pas. Nous devons comprendre et savoir appliquer des connaissances interdisciplinaires issues de nombreux autres domaines pour résoudre des questions même complexes », a déclaré le candidat Khanh My.
Après avoir réussi son examen de fin d'études secondaires, Khanh My a poussé un soupir de soulagement. Elle a déclaré avoir obtenu d'excellents résultats dans les quatre matières.
« Le fait de pouvoir choisir 2 matières sur 8, en plus des mathématiques et de la littérature qui sont obligatoires, nous a aidé à réduire la pression, à réduire la quantité de connaissances générales et à nous concentrer sur les matières principales pour l'admission à l'université », a ajouté le candidat Tran Khanh My.
L'histoire est la matière choisie par la plupart des candidats.
Les informations du ministère de l'Éducation et de la Formation sur le nombre de candidats à l'examen de fin d'études secondaires par matière annoncées fin avril montrent qu'en plus des mathématiques et de la littérature, qui sont deux matières obligatoires, les candidats ont tendance à choisir des matières en sciences sociales.
L'histoire est la matière la plus choisie par les candidats, avec près de 500 000 personnes. Viennent ensuite la géographie avec plus de 494 000 personnes, l'anglais avec près de 359 000 personnes et la physique avec plus de 354 000 personnes. Les autres matières attirent toutes moins de 250 000 personnes.
Source : https://nhandan.vn/ky-thi-thpt-2025-thi-sinh-nhan-dinh-de-thi-dia-ly-lich-su-bam-sat-chuong-trinh-hoc-post889964.html
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