Examen de fin d'études secondaires 2025 : attention à la tricherie de l'IA

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a affirmé que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 comportait de nombreuses nouveautés, notamment la nécessité d'être vigilant contre la tricherie utilisant l'IA et les appareils de haute technologie.

L'examen de fin d'études secondaires de 2025 comporte de nombreux nouveaux points par rapport à 2024 - Photo : NAM TRAN

Lors de la conférence de formation sur l'inspection et l'examen de l'examen de fin d'études secondaires 2025 pour les départements de l'éducation et de la formation (GD-DT) et les universités, qui s'est tenue le 27 mai, M. Pham Ngoc Thuong a souligné que les solutions pour assurer la sécurité des examens doivent viser à prévenir à distance mais ne pas provoquer de stress ou de négativité pour les candidats.

Anticiper les situations pour réagir

« Les supports de formation à l'examen sont soigneusement préparés, mais ne peuvent couvrir toutes les situations réelles. Il est donc nécessaire d'anticiper tout et de prévoir un plan de secours, notamment pour prévenir les situations problématiques. Cette année, les participants doivent être particulièrement attentifs à la possibilité d'utiliser des appareils de haute technologie et l'IA pour tricher aux examens », a souligné M. Thuong lors de la conférence.

Lors de cette conférence, l'agence de sécurité a également informé sur les appareils électroniques sophistiqués déguisés en divers objets qui peuvent être utilisés par les candidats pour tricher et a instruit les enseignants et les examinateurs sur la manière de les reconnaître, de les vérifier et de les détecter.

Le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 sera organisé pour deux groupes d'étudiants étudiant le programme d'enseignement général de 2006 et le programme d'enseignement général de 2018. Parmi eux, 25 000 étudiants du programme de 2006 sont des étudiants qui ont terminé le programme de 12e année en 2024 mais n'ont pas obtenu leur diplôme ou ont obtenu leur diplôme mais repassent l'examen pour utiliser les résultats pour l'admission à l'université.

Pour chaque étudiant, l'examen applique des réglementations différentes sur les sujets, les tests et les questions d'examen.

Parallèlement à cela, les localités sont également en train de modifier leur structure organisationnelle dans le cadre de la mise en œuvre de la politique de rationalisation et de fusion. Dans lequel les forces principales assurant la sécurité de l'examen sont la police et les inspecteurs avec des changements.

Plus précisément, l’Inspection du ministère de l’Éducation et de la Formation a été transférée à l’Inspection gouvernementale , et les inspections des départements de l’Éducation et de la Formation ont été transférées aux inspections provinciales.

La police est également réorganisée selon un modèle à deux niveaux. En raison de ces particularités, M. Pham Ngoc Thuong a déclaré que la formation et la préparation à l'examen doivent être effectuées plus tôt, plus soigneusement et avec des personnes et des tâches claires.

Notes importantes

Selon M. Huynh Van Chuong, directeur du département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, les unités organisatrices des examens doivent clairement comprendre les réglementations pour chaque groupe d'étudiants passant l'examen cette année afin d'avoir des plans spécifiques.

Pour les candidats qui passent le programme d'examen de 2006, chaque salle d'examen disposera de 24 codes d'examen. Pour les candidats suivant le programme 2018, en fonction du choix des sujets d'examen du candidat à chaque conseil d'examen, l'organisation imprimera les codes d'examen appropriés, en imprimant uniquement ceux correspondant au nombre spécifique de candidats dans chaque salle d'examen et à chaque sujet d'examen. Par exemple, s'il y a 10 candidats qui passent l'examen de physique, seuls 10 codes d'examen seront imprimés au lieu des 24 codes d'examen comme l'année dernière.

Les candidats suivant le programme 2006 passeront 4 examens comprenant la littérature, les mathématiques, la langue étrangère et 1 des 2 examens combinés comprenant la physique, la chimie, la biologie (examen de sciences naturelles) et l'histoire, la géographie, l'éducation civique (examen de sciences sociales), tandis que les candidats suivant le programme 2018 passeront des mathématiques, de la littérature et 2 matières au choix parmi la physique, la chimie, la biologie, la technologie, les technologies de l'information, l'histoire, la géographie, l'éducation économique et le droit, et les langues étrangères.

Compte tenu des caractéristiques différentes des deux groupes d'étudiants, l'aménagement de la salle d'examen, de la salle d'attente et le temps de présence des étudiants doivent être spécifiquement réglementés.

M. Huynh Van Chuong a également noté des changements tels qu'en géographie, les étudiants qui étudient le programme 2006 sont autorisés à apporter des atlas de géographie dans la salle d'examen et à les utiliser, les étudiants qui étudient le programme 2018 ne sont pas autorisés à apporter des atlas dans la salle d'examen et à les utiliser.

Les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont déclaré qu'il est prévu qu'avant le 20 juin, une conférence en ligne soit organisée pour déployer l'examen de fin d'études secondaires entre le comité directeur national des examens et les comités directeurs des examens dans les localités.

Retour au sujet

VINH HA

Source : https://tuoitre.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-canh-giac-voi-gian-lan-bang-ai-20250527153211774.htm