Conseils de célébrités sur l'auto-apprentissage

L'apprentissage autonome est une compétence essentielle pour les apprenants et est reconnu depuis longtemps. De nos jours, on rencontre régulièrement dans les écoles des slogans visant à promouvoir et à encourager les élèves à étudier par eux-mêmes.

Le président Hô Chi Minh a un jour enseigné l'importance de l'auto-apprentissage : « En matière d'apprentissage, l'auto-apprentissage est essentiel. » De même, le scientifique Albert Einstein a dit : « On ne peut acquérir de connaissance que par la pensée humaine. » Et si vous souhaitez développer cette capacité de réflexion pour acquérir vos propres connaissances, le meilleur moyen est l'auto-apprentissage.

Les étudiants de la province de Phu Yen ont appris des informations sur les admissions, les carrières et les méthodes d'apprentissage efficaces lors du programme de consultation pour la saison des examens 2025 organisé par le journal Thanh Nien dans la province le week-end dernier.

Photo : Tran Bich Ngan

Pourquoi avons-nous besoin de compétences d'auto-apprentissage ?

Pour revenir à la citation du physicien Albert Einstein mentionnée plus haut, la raison pour laquelle nous devons étudier par nous-mêmes afin d'acquérir des connaissances solides est que c'est seulement en cherchant et en découvrant activement que nous aurons les meilleures conditions pour mémoriser le savoir. Si nous nous contentons d'écouter les cours magistraux, de résoudre passivement des exercices ou de consacrer tout notre temps à des études supplémentaires, nous aurons peu d'occasions de découvrir et de maîtriser les connaissances.

Par exemple, en mathématiques, que ce soit en classe ou en cours particuliers, l'emploi du temps ne laisse que peu de temps aux élèves pour réfléchir et trouver des solutions aux exercices. En revanche, le travail personnel leur permet de méditer, de consulter des documents et de trouver des solutions. Et lorsqu'ils résolvent un problème, ils s'en souviennent parfaitement et durablement.

Il en va de même pour les matières sociales : l'auto-interaction sur Internet aide les élèves à avoir des interactions multidimensionnelles, à examiner les problèmes objectivement et à faire de bons et de mauvais choix sans être limités à une certaine perspective subjective.

Conseils pour l'auto-apprentissage

Auparavant, le savant Nguyen Hien Le (1912-1984) avait également prodigué des conseils aux étudiants sur l'étude personnelle. Dans son ouvrage « Kim chi phan hoc sinh » , il abordait la nécessité pour les étudiants de savoir organiser leur travail personnel à domicile. Il y insistait notamment sur l'importance d'établir un emploi du temps d'étude raisonnable, de choisir un espace de travail adapté (en tenant compte du bruit, de la lumière, etc.), de constituer un groupe d'étude, de choisir les manuels et de définir une méthode d'étude pour chaque matière.

Aujourd'hui, les étudiants doivent accorder plus d'attention au choix des supports et à leur utilisation efficace lors de l'auto-apprentissage ; à la manière de combiner les cours magistraux avec les leçons d'auto-apprentissage ; à la manière d'interagir sur les réseaux sociaux… autant d'exigences qui nécessitent une attention particulière.

Le chercheur Nguyen Hien Le a également conseillé aux étudiants de maintenir une bonne hygiène, de manger de façon modérée et saine, et de faire de l'exercice pour mieux étudier car, selon lui, « un corps sain favorise un esprit clair ».

Séance d'écriture en plein air, dans le jardin de l'école, pour la classe de 4e/8e, école primaire Kim Dong, district de Go Vap, Hô Chi Minh-Ville

PHOTO : HN

Le professeur Tran Van Khe (1921-2015), chercheur renommé spécialiste de la culture et de la musique traditionnelles vietnamiennes, a également évoqué des méthodes efficaces pour l'auto-apprentissage et la mémorisation à long terme. Dans son ouvrage « Histoires du cœur » , Dans un ouvrage publié en 2010 par les éditions Tre, le professeur Tran Van Khe explique comment apprendre vite et mémoriser longtemps. Il raconte que, lorsqu'il était lycéen au lycée Petrus Ky (aujourd'hui lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, à Hô Chi Minh-Ville), il a mis au point de nombreuses astuces efficaces pour faciliter l'apprentissage. Il s'agit notamment d'utiliser tous les moyens permettant de mémoriser correctement et durablement, et de simplifier les connaissances complexes, en intégrant par exemple la poésie et le théâtre pour rendre l'apprentissage plus attrayant.

Par exemple, pour se souvenir d'événements historiques importants, le professeur Tran Van Khe recherche souvent des événements marquants datés. Ainsi, lors de la Révolution française de 1789, dans l'histoire vietnamienne, on cite la victoire du roi Quang Trung à la bataille de Dong Da, qui a chassé l'armée Qing du pays. De même, lorsqu'on étudie l'histoire chinoise des dynasties Tang, Song, Yuan, Ming et Qing, il est souvent difficile de se souvenir de l'année exacte. Le professeur Tran Van Khe « simplifie » en arrondissant : la dynastie Tang compte trois siècles (7e, 8e et 9e) ; la dynastie Song, trois siècles (10e, 11e et 12e) ; la dynastie Yuan, un siècle (13e) ; la dynastie Ming, trois siècles (14e, 15e et 16e) ; et la dynastie Qing, trois siècles (17e, 18e et 19e). Bien que cette méthode ne soit pas précise quant à l'année, elle permet de retenir facilement le siècle.

À 90 ans, le professeur Tran Van Khe continue d'innover pour mémoriser. Il explique que pour retenir un numéro de téléphone à 10 chiffres, il le divise en groupes de chiffres et les associe à d'autres éléments comme sa date de naissance, son étage…

De toute évidence, pour apprendre efficacement et durablement, chaque étudiant doit pratiquer l'auto-apprentissage.

Source : https://archive.vietnam.vn/loi-khuyen-cua-nguoi-noi-tieng-ve-tu-hoc/