Un étudiant passionné de cérémonie du thé entre dans l'une des 9 meilleures universités américaines

Minh Quan, 18 ans, a réussi l'examen d'entrée à l'Université Johns Hopkins, avec un essai sur un projet d'eau potable, aidant à distribuer et à utiliser l'eau de manière scientifique à Suoi Giang, où se trouvent les collines de thé de Shan Tuyet vieilles de cent ans.

Quan est actuellement en terminale de chimie 1 au lycée pour élèves surdoués de Hanoi -Amsterdam. Le 17 février, il a appris son admission en génie civil à l'Université Johns Hopkins (JHU), classée 9e aux États-Unis selon US News .

Avant l'annonce de JHU, Quan a été accepté dans deux autres écoles dans le cadre du programme Early Action.

« C'était une joie inattendue. Je suis resté debout jusqu'à 3 heures du matin pour attendre les résultats », a déclaré Quan, ajoutant qu'il avait réveillé ses parents pour partager sa joie.

Do Minh Quan. Photo : personnage fourni

Né dans une famille traditionnellement active dans le secteur de la construction, son père, ingénieur en bâtiment, a participé à la conception structurelle du premier gratte-ciel d'Hô-Chi-Minh-Ville au début des années 1990. Dès son enfance, après avoir entendu de nombreuses anecdotes sur ce travail, Quan a progressivement développé l'idée d'apprendre la construction des ponts et des immeubles de grande hauteur.

Déterminé à étudier aux États-Unis, Quan a commencé, dès la 3e, à se renseigner et à préparer son dossier de candidature. Après avoir réussi l'examen d'entrée en 10e à l'école Ams, il a rejoint des clubs pour préparer ses inscriptions aux activités extrascolaires et maintenir de bonnes notes en classe.

« Je veux perpétuer la fierté de ma famille. Étudier la construction est également très pratique à l'heure où le Vietnam multiplie les projets d'envergure », a déclaré Quan. Johns Hopkins est réputée pour sa formation dans le domaine de la santé, mais son École d'ingénierie figure également parmi les 14 premières du classement sectoriel de US News .

L'étudiant considérait la rédaction d'un essai personnel de 650 mots comme le plus grand défi du processus de candidature. Ce devoir devait être à la fois original et créatif, et mettre en avant les qualités qui le distinguaient des autres candidats. Après réflexion, Quan a décidé d'écrire sur sa passion pour la cérémonie du thé et sur l'idée d'un projet d'eau potable dans la commune de Suoi Giang, district de Van Chan, province de Yen Bai , où se trouvent des plantations de thé Shan Tuyet, vieilles de plusieurs siècles, appartenant au peuple Mong.

Quan enseigne la cérémonie du thé depuis de nombreuses années auprès d'un architecte. Ce loisir lui permet de développer sa patience, son sang-froid, son observation et son écoute.

Lors de voyages avec son professeur à Suoi Giang pour en apprendre davantage sur le thé Shan Tuyet et pratiquer la cérémonie du thé, Quan a vu que cet endroit avait une nature magnifique, des théiers anciens rares et l'identité culturelle du peuple Mong, mais il ne s'était pas encore développé en raison du manque d'un système de gestion et d'un approvisionnement en eau potable.

Les habitants souhaitant utiliser l'eau pour leurs besoins quotidiens et leur production doivent remonter le cours d'eau et utiliser des canalisations en plastique pour acheminer l'eau jusqu'au village. Cette méthode est dangereuse, car la forte pression de l'eau en amont peut facilement rompre les canalisations. Dans le village, les écoles dépendent de l'eau des habitations, ce qui entraîne parfois des pénuries d'eau. De nombreuses installations touristiques nécessitent de grandes sources d'eau, mais le forage de puits affecte les ressources en eau souterraines des habitants.

C'est ainsi que Quan a eu l'idée du projet « Eau propre de Suoi Giang ». Il y proposait de mettre en place un système permettant de gérer l'exploitation, la distribution et l'utilisation de l'eau potable de manière scientifique et économique. De grands réservoirs seront construits à des endroits appropriés et des sources d'eau seront identifiées pour être acheminées vers les lieux de stockage. Des canalisations sécurisées relieront les réservoirs aux lieux d'utilisation ; la quantité d'eau consommée sera mesurée et une redevance sera perçue auprès des usagers. Les sommes collectées serviront à la gestion et à l'entretien de ce système d'approvisionnement en eau potable.

Dans son essai, Quan expliquait la nécessité du projet, mais expliquait pourquoi il ne pouvait pas être mis en œuvre. S'il pouvait étudier à JHU, acquérir suffisamment de connaissances professionnelles et de relations pour mobiliser des fonds, il retournerait à Suoi Giang.

Dans son essai complémentaire, Quan démontre sa compréhension du programme et évalue les matières qui l'aideront à réaliser son rêve. Il cite comme exemple la matière « Prévention des risques et catastrophes naturelles », qui lui permet de concevoir des pipelines résistants à la corrosion et à l'abri des inondations et des glissements de terrain. La matière « Géologie de l'ingénieur » lui apporte des connaissances sur les activités géologiques et les solutions pour les fondations en terrain montagneux.

Selon l'élève, outre la rédaction de son essai, le comité d'admission des écoles américaines accorde une grande importance à la recherche scientifique. C'est pourquoi, dès la seconde, il a rejoint un groupe de recherche scientifique encadré par des enseignants de l'Université nationale de pédagogie de Hanoï. Ce groupe a ensuite remporté le premier prix du concours national des sciences et technologies (ISEF), sur le thème de l'amélioration des capacités de traitement des eaux usées par l'amélioration des catalyseurs organiques.

En classe de seconde, Quan a rejoint un groupe de recherche composé d'enseignants de l'Université des Sciences naturelles de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï. La même année, son groupe a remporté une médaille d'or au Concours international d'inventions en France sur un sujet lié au traitement du diabète.

Au lieu de participer à de nombreuses activités parascolaires dans différents domaines, Quan se concentre uniquement sur le club scientifique de l'école Ams, où lui et ses amis font des expériences et organisent de nombreuses expositions scientifiques.

Pendant le temps restant, j'ai essayé de maintenir ma moyenne générale à 9,4 ou plus, et j'ai obtenu un score de 8,0 au certificat d'anglais IELTS et un score de 1560/1600 au SAT (test standardisé utilisé pour l'admission à l'université aux États-Unis). Quan a également étudié en autodidacte et suivi quatre cours de niveau avancé (AP), obtenant une note de 5/5 en chimie et en macroéconomie. Je prévois de suivre trois autres cours, dont des mathématiques, de la physique et de l'informatique, afin d'être exempté de certains crédits à mon entrée à l'université.

Quan prépare du thé lors d'un voyage à Suoi Giang, Yen Bai, en 2023. Photo : fournie par le personnage

Accompagnant et guidant Quan pendant trois ans, Mme Dang Huyen Trang, professeur d'anglais à l'école Ams, a déclaré que son élève était mature et savait très tôt ce qu'il aimait, il n'a donc pas perdu de temps à choisir une spécialisation.

« La personnalité enthousiaste et aventureuse de Quan est un facteur important pour l'aider à réaliser des projets qui correspondent à sa passion et à la spécialisation qu'il entend poursuivre », a déclaré Mme Trang.

Quan a déclaré que dans les temps à venir, il essaiera d'obtenir les meilleurs résultats académiques possibles à l'école Ams et de terminer les procédures pour se rendre aux États-Unis en août.

Aube

Source: https://vnexpress.net/nam-sinh-me-tra-dao-do-dai-hoc-top-9-nuoc-my-4712741.html