Améliorer la qualité de l'éducation pour les enfants issus de minorités ethniques et les enfants handicapés

Le 21 mars, au ministère de l'Éducation et de la Formation , s'est tenue la cérémonie de lancement du projet « Amélioration de la qualité de l'éducation des enfants issus de minorités ethniques et des enfants handicapés au Vietnam », en présence de représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation, de la Fondation Nippon, du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE), de l'ambassade du Japon au Vietnam et de l'organisation Save the Children, ainsi que de nombreux experts nationaux et internationaux en matière d'éducation.

L'eau potable arrive pour les enfants des minorités ethniques de Lai Chau

Célébration de la Fête de la Mi-Automne pour les élèves des minorités ethniques de la province de Gia Lai

Scène de l'événement.

Le projet a été lancé en mars 2024 et achevé en décembre 2026. Les bénéficiaires directs du projet sont les enfants d'âge préscolaire appartenant à six groupes ethniques : Mong, Ede, Khmer, J'rai, Bahnar et Thaï, qui bénéficient d'un enrichissement linguistique en vietnamien en complément de leur langue maternelle, ce qui les aide à développer leurs compétences linguistiques, à participer pleinement aux activités préscolaires et à se préparer à l'entrée en première année ; les élèves du primaire appartenant à huit groupes ethniques : Bahnar, Cham, Ede, Khmer, J'rai, Mnong, Mong et Thaï, qui ont davantage d'opportunités d'apprendre et d'utiliser leur langue maternelle et d'accéder à des documents sur leur culture ethnique ; les enfants handicapés bénéficient d'un soutien en matière d'éducation inclusive et de compétences spécifiques pour s'intégrer progressivement et apprendre plus efficacement.

S'exprimant lors de la cérémonie, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a affirmé qu'il s'agissait d'un événement très important pour l'éducation vietnamienne, en particulier pour les enfants issus de minorités ethniques et de zones défavorisées.

Le vice-ministre a indiqué que ces derniers temps, l'éducation vietnamienne a progressé, avec des changements fondamentaux dans l'enseignement, de la maternelle à l'université, garantissant ainsi les besoins d'apprentissage et le droit à l'éducation des enfants et des étudiants.

Malgré les changements et les efforts déployés, selon la vice-ministre Nguyen Thi Kim Chi, l'éducation au Vietnam reste confrontée à de nombreuses difficultés, notamment dans les régions reculées. Bien que des changements aient été apportés aux politiques et aux soins de santé, les enfants handicapés représentent toujours une part importante de la population et nécessitent une attention particulière et des efforts conjoints de la part des familles, des écoles et de la société.

« Aujourd’hui, nous nous réjouissons que le Partenariat mondial pour l’éducation, la Fondation Nippon et Save the Children aient ciblé leur soutien sur les besoins les plus criants du Vietnam : les enfants issus des minorités ethniques et les enfants handicapés. Cette initiative vise non seulement à universaliser l’éducation et à garantir l’égalité d’accès à l’éducation, mais aussi à servir la noble cause humanitaire de l’éducation », a déclaré le vice-ministre.

Le vice-ministre a promis que le ministère de l'Éducation et de la Formation assignerait des tâches aux départements, aux bureaux et aux unités connexes afin de coordonner la mise en œuvre efficace du fonds.

Des représentants des unités de coordination ont coupé le ruban pour lancer le projet visant à améliorer la qualité de l'éducation des enfants issus de minorités ethniques et des enfants handicapés au Vietnam.

Lors de la cérémonie, M. Yohei Sasakawa, président de la Fondation Nippon du Japon, a exprimé l'espoir que les modèles de la Fondation soutiendraient les enfants handicapés et se concentreraient sur la résolution des problèmes existants afin d'aider les enfants handicapés et les enfants issus de minorités ethniques à avoir le meilleur accès à l'éducation.

Le représentant du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE), M. Charles North, directeur général adjoint, a affirmé que le lancement du projet visant à améliorer la qualité de l'éducation des enfants issus de minorités ethniques et des enfants handicapés marque un moment important pour l'éducation vietnamienne et que le projet permettra de faire progresser l'éducation inclusive au Vietnam.

« Grâce à la bonne relation que nous avons établie, nous pouvons encore faire davantage pour soutenir plus d'enfants, afin qu'aucun enfant ne soit laissé pour compte », a déclaré M. Charles North.

Le projet visant à améliorer la qualité de l'éducation des enfants issus de minorités ethniques et des enfants handicapés au Vietnam est financé à 100 % par le GPE et la Fondation NIPPON, avec un budget total de 121 milliards de VND, soit l'équivalent de 5,15 millions de dollars américains.

Le projet comporte trois volets : garantir aux enfants issus de minorités ethniques en âge préscolaire l’accès à un enseignement enrichi du vietnamien sur la base de leur langue maternelle ; promouvoir l’utilisation de la langue maternelle et préserver la culture des minorités ethniques dans les écoles primaires, mis en œuvre par le Département de l’éducation ethnique ; et renforcer l’éducation inclusive pour les enfants handicapés et les enfants issus de minorités ethniques.

Thai Nguyen : Les enfants des minorités ethniques ont plus de livres à lire

Les enfants des minorités ethniques de l'école secondaire internat ethnique Van Lang (district de Dong Hy, province de Thai Nguyen) auront plus de livres à lire grâce au don du projet de bibliothèque « Espace pour la lecture, l'interaction et les activités d'équipe » récemment présenté par la branche 3 (Union de la jeunesse du Comité central d'organisation) en coordination avec la branche du Département du travail auprès des enfants (Comité central de l'Union de la jeunesse communiste Ho Chi Minh) le 25 mars 2023.

Binh Thuan : Lancement du concours « Écoutez vos enfants parler »

Récemment, le Comité permanent de l'Union des femmes de la province de Binh Thuan a lancé le premier concours visant à créer des outils de communication pour sensibiliser les enfants des minorités ethniques et des zones montagneuses à l'égalité des sexes, intitulé « Écoutez vos enfants parler ».

Source: https://thoidai.com.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-va-tre-em-khuyet-tat-197994.html